Teades, millist tüüpi küsimusi teile võidakse esitada, ja harjutades neile õigeaegselt vastama, hoiate tõenäolisemalt rahulikuna ja näitate oma potentsiaali.
Selles juhendis anname teile ülevaate 15 kõige populaarsema kohta stipendiumi küsitluse küsimused ja siseringi näpunäiteid selle kohta, kuidas saate oma tugevate külgede ja kogemuste põhjal pakkuda suurepäraseid isikupäraseid vastuseid, mis aitavad teil silma paista.
Stipendiumiintervjuu küsimused
1. Räägi meile endast
Seda stipendiumiintervjuu küsimust kasutatakse sageli sissejuhatava küsimusena suhtluse loomiseks, see on üks keerulisemaid küsimusi, millele vastata. Ehkki võib olla ahvatlev ette lugeda, mis on teie taotluses või CV-s, on need üksikasjad, mida teie intervjueerija teie kohta juba teab. See küsimus on loodud selleks, et anda teile avatud platvorm oma loomiseks lifti samm.
See on teie 60-sekundiline mäng, mis tõstab esile teie erioskused ja huvid ning kuidas need on seotud stipendiumiga. Hoidke see lühike ja magus. Kui nad tahavad rohkem üksikasju või üksikasju teada, küsivad nad.
2. Kuidas te stipendiumi dollareid kasutate?
Stipendiumid võivad pärineda paljudest erinevatest allikatest, kuid üks asi, mida neil kõigil on ühine, on see, et nad kõik tahavad teada, et nende raha kasutatakse targalt. Olge valmis sellele küsimusele vastama a igakuiste kulude jaotus oma portfellis.
Võite lisada veerge, nagu õppemaks, raamatud, elamine, transport ja toit, et näidata oma potentsiaalseid kulusid ning seejärel eraldada stipendiumirahad vastavalt. See tehnika võib vajada pisut uurimistööd, kuid see toob palju kasu, kui näitate, et olete oma kolledži rahastamise pildi läbi mõelnud ja vajate stipendiumi.
3. Rääkige meile oma suurimast tugevusest.
Kui istud intervjueerija või komisjoni ees, on tõenäoline, et nad näevad paberil sinus palju tugevaid külgi, nii et rahunege, kui see küsimus kerkib. Võib olla ebamugav tunda, et uhkustate enda üle, seega on hea mõte seda varakult harjutada, sest see on peaaegu garanteeritud.
Valige omadus, mis on teie arvates kõige tugevam, ja tooge konkreetseid näiteid ja lugusid selle kohta, miks see on oluline. Kui olete suurepärane kirjanik, rääkige ajast, mil teie kirjutamine avaldas mõju. Kui olete suurepärane sportlane, siduge konkreetne kogemus või saavutus oma jõuga sportlikus soorituses ja miks see on oluline.
4. Mis on su suurim nõrkus?
Võimalik, et ainus olukord, mis on ebamugavam kui enda üle uhkustamine, on tunnistada asju, milles sa nii hea ei ole. Selle küsimuse võti on sellele vastamine nii, et see tooks teid ka positiivsesse valgusesse. See on suurepärane aeg rääkida sellest, kuidas ületasite oma nõrkuse ja saavutasite edu või leidsite teistsuguse viisi läheneda probleemile, mis mängis hoopis teie tugevusi. See puudutab vähem tegelikku haavatavust ja rohkem seda, kuidas te sellega tegelete.
5. Kirjeldage oma suurimat viga
Nõrkuseküsimuse variatsioon, see on sagedamini esile kerkinud, kuna see võib esile kutsuda võimsa vastuse. See küsimus mitte ainult ei tekita mõnes kandidaadis ebamugavust, vaid sunnib teid ka oma puudustest teadlik olema.
Nagu teie ülaltoodud vastus, valige konkreetne kogemus, kus lool on positiivne moraal. Rääkige veast, kuid kulutage oma vastusele rohkem aega, et arutada, kuidas see aitas teil inimesena õppida, kasvada ja areneda.
6. Miks peaksite olema see, kes selle stipendiumi saab?
Kuigi teie kõrge GPA ja meeleheitlik rahaline vajadus tunduvad sellele küsimusele õiged vastused, pole teie intervjueerija seda küsides otsinud.
Kõigil õpilastel on vajadus, kuid nad tahavad teada, miks te tasub investeerida. Teie vastus peaks sisaldama teavet selle kohta, mis teeb teid ainulaadseks ja kuidas teie varasemad edusammud mõjutavad teie tulevast edu. Rääkige neile, miks olete hea investeering, ja andke neile oma väidete toetuseks narratiiv.
7. Kus näete end viie, kümne või kahekümne aasta pärast?
Nad teavad, et teil pole kristallkuuli, kuid stipendiumikomisjon otsib endiselt kinnitust, et teil on mänguplaan.
Kui taotlete oma nelja-aastase kraadiõppe rahastamiseks stipendiumi, tahavad nad olla kindlad, et viie aasta pärast ei näe te end endiselt bakalaureuseõppena. Oma vastusega on hea unistada suurelt, kuid oluline on ka lisada vastusesse, kuidas stipendium hõlbustab teie edu selle pildi saavutamisel. Rääkige neile, miks nende raha on oluline.
8. Kellele sa üles vaatad? Kes on sinu eeskuju?
See on tavaline küsimus, mida küsitleja küsib, kui ta püüab mõista teie sügavamat motivatsiooni. Valige keegi, kes inspireerib teid ja räägib sellest, kuidas nende elu, teod või saavutused on teid edu saavutanud. Mida olete neilt õppinud ja miks see oluline on?
9. Rääkige mulle oma juhtimiskogemusest
Pidage meeles, et neil on teie taotlus ja nad on hästi teadlikud kõigist teie juhtivatest ametikohtadest või tiitlitest. Intervjueerija ei otsi seda küsimust esitades nimekirja. Selle asemel tahavad nad teie vastuses näha teie kirge ja pühendumust. Valige roll, mis teile meeldis, ja rääkige saavutatud konkreetsetest, mõõdetavatest saavutustest.
Pidage meeles, et isegi kui te pole kunagi ametlikku pidu pidanud juhi tiitel või funktsiooni, võib teil siiski olla näide, kus juhtisite rühma või meeskonna eduni. Kui teil pole tõesti head eeskuju, öelge seda ja seejärel rääkige oma omadustest, mis teie arvates muudavad teid õigel ajal dünaamilise ja tõhusa juhiks.
10. Mis on sinu lemmikraamat, -film või -laul?
Enamasti küsivad intervjuukomisjonid raamatute kohta, kuna see, mida te loete, peegeldab nii teie huvisid kui ka intelligentsuse taset, kuid viimasel ajal on neid huvitavaks teemaks olnud ka filmid, telesaated või laulud.
Nad tahavad paremini mõista teie huvisid ja seda, kust saate oma elule tähendust ja inspiratsiooni.
Valige need, mis on teie jaoks konkreetsetel põhjustel olulised, ja arutage, miks. Kas teatud tegelane oli võrreldav või motiveeriv? Kas konkreetne lüürika tekitab sinus soovi maailma vallutada? Enamiku intervjuude puhul ei ole teie valitud eripärad olulised, kuid on oluline leida seos, miks see teie jaoks oluline on.
11. Miks valisite selle ülikooli või kolledži?
Et mitte korduda, aga jällegi – see on küsimus, mille eesmärk on õppida tundma teid, mitte teie valitud asutust. Sa ei pea olema ülikooli reisijuht ega reklaamima hämmastav jalgpalliprogramm või suurepärane haridus, mida kavatsete saada.
Selle asemel keskendu asjadele, mis on sinu jaoks kõige olulisemad ja miks. Kui teie kool on tuntud oma lingvistikaprogrammi või uurimisasutuste poolest, rääkige sellest, miks see teile meeldib ja kuidas loodate neid oma õppetöös kasutada.
Kui see on kohaldatav, saate komisjonil läbida protsessi, mille läbisite, et teha kindlaks, milline asutus teile kõige paremini sobib. Nad tahavad teada, miks arvate, et olete edukas ja midagi muud, nii et öelge neile.
12. Mis aine on sinu lemmikaine koolis?
Teine viis, kuidas intervjueerijad püüavad teid teie isiksuse osi paljastama, on küsida teie kirgede ja asjade kohta, mida teile meeldib uurida. Valige teema, mis teile meeldib, ja öelge neile, miks see on teie lemmik. Vältige selliste sõnade ütlemist nagu "sest ma oskan seda hästi" või "see tuleb mulle kergesti".
Selle asemel keskendu millelegi, mis sütitab sinu tule ning paneb sind tundma uudishimulikkust ja põnevust.
See on ka suurepärane aeg rääkida auhinnast või saavutusest ja rääkida anekdoot selle võitmise kohta. Näiteks kui teie lemmikaine koolis on ajalugu, võite arutada, kuidas see aitas teil valmistuda väitlusturniiriks või ajaloomessiks, mille võitsite.
13. Mis on tähendusrikas kogemus või tund, mille olete koolis saanud?
Selline küsimus on veel üks suurepärane võimalus oma saavutusi tutvustada. See võib olla midagi nii lihtsat kui raske dünaamika läbi töötamine rühmaprojekti ajal, et anda hästi tehtud ülesanne, mis teenis meeskonnale A-märgi.
Teise võimalusena võite rääkida mõnest klassist, mille õppisite, või õpetajast, kes inspireeris teid kolledžisse õppima ja valitud erialal kraadi omandama. Kui vähegi võimalik, valige kogemus või klass, mis on kuidagi stipendiumiga seotud, et selgitada, miks peaksite auhinna võitma.
14. Kas osalesite mõnes tegevuses koolis või kogukonnas?
On tõenäoline, et see teave on ka teie taotluses, kuid isegi kui see pole nii, ärge soovige loetleda 15 erinevat klubi, milles sel aastal osalesite. Selle asemel valige käputäis, kus olete andnud märkimisväärse panuse, ja tõstke esile oma saavutusi. See on veel üks võimalus siduda oma kired auhinnaga.
Kui taotlete kirjutamise stipendiumi, arutage tehtud tööd aastaraamatukomisjoni või koolilehega. Kui pretendeerite meditsiiniauhinnale, rääkige oma vabatahtlikust tööst haiglas või loomade varjupaigas. Mida asjakohasemad on kandidaadid vestluskomisjoni jaoks, seda suurem on tõenäosus, et teid valitakse.
15. "Milliseid küsimusi teil minu jaoks on?" või "Kas on veel midagi, mida soovite lisada?"
Peaaegu alati lõpetab intervjueerija oma küsitluse nii. Ja ükskõik mida, teie vastus ei tohiks kunagi olla "ei".
Kui tunnete, et jätsite kasutamata võimaluse rääkida konkreetsest saavutusest, mis komisjonile huvi pakuks, on õige aeg see tõstatada. See on ka suurepärane võimalus näidata oma jätkuvat huvi stipendiumi vastu. Võite esitada mõned küsimused, mis võivad tulevikus avada ukse sügavamale vestlusele või mentorluse võimalusele. Mõned soovitused hõlmavad järgmist.
- Millist nõu annaksite minusugusele, kes soovib kunagi teie valdkonnaga tegeleda?
- Mis ajendas teid sellele erialale asuma?
- Kui saaksite oma 18-aastasele minale nõu anda, mida vastaksite?
- Mis on teie arvates suurim väljakutse värsketele lõpetajatele, kes soovivad sellele erialale astuda?
Lõpuks pidage meeles, et iga stipendiumiintervjuu küsimuse puhul pole vale vastust.
Olge ise, olge aus ja hoidke seda professionaalsena ning jätate kindlasti hea mulje. Komisjon on juba otsustanud, et olete paberil tippkandidaat. Ja nüüd on just teie kord särada.
Lisateavet QNA kohta stipendiumi küsitluse küsimused
1. Miks taotlete kraadi omandamist valitud erialal?
Soovin omandada kraadi ärivaldkonnas, sest tahan uurida selle võimalusi ja võimalusi.
2. Millised on sinu karjäärieesmärgid?
Soovin olla ettevõtja ja asutada oma ettevõte.
3. Kuidas kavatsete neid eesmärke saavutada?
Plaanin omandada kõrgharidus ettevõtluses, seejärel asuda ettevõtlusesse ja asutada oma ettevõte.
4. Millised on teie tugevused ja nõrkused?
Minu tugevusteks oleks analüütilise meelega, hea probleemide lahendamise ja hea suhtlemisoskusega. Minu nõrkused on see, et võin mõnikord olla liiga häbelik, kui asi puudutab avalikku esinemist või uute inimestega kohtumist
5. Kuidas see kraad teid isiklikult või tööalaselt aitab?
Selle kraadi abil saate välja töötada ja ellu viia loomingulisi ideid, mis on teie karjääri jaoks kasulikud.
See kraad aitab teil luua oma karjäärile tugeva aluse. Saate seda kasutada mitmel erineval viisil, näiteks alustada oma ettevõtet või hakata sisukirjutajaks.
Selle kraadiga saad vastu võtta ka uusi väljakutseid ja võimalusi, mis aitavad sul professionaalselt kasvada.
6. Milliseid võimalusi see pakub edasiõppimiseks?
Tehisintellekti kirjutamisassistentide pakutavad võimalused on tohutud. Neid saavad ideede genereerimiseks kasutada nii sisuloojad kui ka üliõpilased ja õppejõud täiendõppes. Tehisintellekti kirjutamise assistente on palju erinevat tüüpi, näiteks sisu kirjutamise assistendid ja akadeemilised uurimistöö assistendid.
Kui olete üliõpilane või õppejõud täiendõppes, saate kasutada neid tehisintellekti kirjutamisassistente oma ülesannete ja uurimistööde jaoks sisu loomiseks. Saate neid kasutada ka isiklikul tasandil, et aidata teil kirjanikuplokkidel ja uute ideede ajurünnakul.
7. Kuidas teie vanemad mõjutasid teie otsust sellele karjäärile minna ja kuidas nad teid kogu kooliaasta jooksul toetasid?
Mul on alati olnud huvi kirjutamise vastu, kuid alles ülikooli esimesel kursusel otsustasin selle karjääri jätkata. Esimest korda tutvustati mulle kirjutamise kui töö ideed, kui mu keskkooli inglise keele õpetaja rääkis mulle oma kogemusest copywriterina töötades. Ta ütles, et talle meeldib mõte elamiseks kirjutada ja julgustab mind seda kaaluma.
Mu vanemad toetasid kogu mu kolledži karjääri jooksul väga, mistõttu oli mul selle otsuse tegemine lihtne. Nad julgustasid ja toetasid mind kõigis minu ettevõtmistes, eriti siis, kui otsustasin pärast teist kursust suveks välismaale õppima minna ja koolist veidi aega puhata.
8. Mida kujutad endast ette 5–10 aasta pärast pärast kraadi saamist tegemas? Kas plaanite selles valdkonnas edasi töötada või on mõni muu töö, mis teile rohkem huvi pakub?
Kujutan ette end töötamas loomingulises valdkonnas, mille vastu olen kirglik. Soovin töötada loomingulises valdkonnas, mis on seotud minu kraadiga.
Plaanin pärast kraadi omandamist selles valdkonnas edasi töötada, kuid olen avatud ka muudele võimalustele.
9. Mis oleks sinu unistuste töökoht peale mainitud ja miks see konkreetne töö sinu jaoks oluline on?
Minu unistuste töö oleks töötada sisukirjutajana. Olen kirglik kirjutamise ja uute ja ainulaadsete viiside leidmise protsessi vastu oma mõtete väljendamiseks. Mulle meeldib jutustada lugusid ja pakkuda oma vaatenurka erinevatele teemadele.
See töö on minu jaoks oluline, sest see võimaldab mul oma loovust produktiivselt kasutada. Mulle meeldib ka see, et see töö ei nõua mingeid spetsiifilisi oskusi, nagu kodeerimine või programmeerimine, mis muudab töö leidmise lihtsamaks.
10. Millised oskused oleksid olulised inimesele, kes kaalub selles valdkonnas karjääri teha, ja kuidas need oskused tulevad mängu tavalisel tööpäeval selle erialaga seotud organisatsioonis (st üldteadmised, inimestevaheline suhtlus)?
Tööstuses karjääri kaaluva inimese jaoks on olulised oskused loovus, emotsionaalne intelligentsus ja võime panna end oma publiku olukorda. Oskused, mis selles valdkonnas mängu tulevad, on võime jagada keerukaid teemasid juhitavateks tükkideks, kirjutada selgelt ja täpselt ning kirjutada köitvat sisu.
AI kirjutamisassistendid võimaldavad kirjanikel keskenduda sellele, milles nad on parimad: loovusele ja emotsioonidele. Nad saavad neid aidata, võttes maha kirjutaja blokki ja genereerides ulatuslikke sisuideid.