ווי צו שרייַבן אַ PhD פאָרשונג פאָרשלאָג [דערהייַנטיקט]

אויב איר 'רע פּלאַנירונג צו נאָכגיין אַ פאָרשונג פּרויעקט, אַ געזונט-געשריבן פאָרשונג פאָרשלאָג איז קריטיש פֿאַר דיין הצלחה. א פאָרשונג פאָרשלאָג דינען ווי אַ ראָאַדמאַפּ פֿאַר דיין פאָרשונג, אַוטליינינג דיין אַבדזשעקטיווז, מעטאַדאַלאַדזשי און פּאָטענציעל אַוטקאַמז. אין דעם אַרטיקל, מיר וועלן פירן איר דורך דעם פּראָצעס פון שרייבן אַ פאָרשונג פאָרשלאָג, קאַווערינג די פאַרשידענע טייפּס, טעמפּלאַטעס, ביישפילן און סאַמפּאַלז.

א געזונט-געשריבן פאָרשונג פאָרשלאָג איז יקערדיק פֿאַר פּרויעקט הצלחה, אַוטליינינג אַבדזשעקטיווז, מעטאַדאַלאַדזשי און פּאָטענציעל אַוטקאַמז. דער לערנען יקספּלאָרז די פּראַל פון געזעלשאַפטלעך מידיאַ אויף גייַסטיק געזונט מיט אַ געמישט-מיטלען צוגאַנג, מיט אַ ציל צו צושטעלן ינסייץ און רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר צוקונפֿט פאָרשונג.

קסנומקס. הקדמה

א פאָרשונג פאָרשלאָג איז אַ דאָקומענט וואָס אַוטליינז דיין פאָרשונג אַבדזשעקטיווז, מעטאַדאַלאַדזשי און פּאָטענציעל אַוטקאַמז. עס איז טיפּיקלי דערלאנגט צו אַן אַקאַדעמיק ינסטיטושאַן, פאַנדינג אַגענטור אָדער פאָרשונג מאַשגיעך צו באַקומען האַסקאָמע און פאַנדינג פֿאַר דיין פאָרשונג פּרויעקט.

שרייבן אַ פאָרשונג פאָרשלאָג קענען זיין אַ דאָנטינג אַרבעט, אָבער מיט די רעכט גיידאַנס און רעסורסן, דאָס קען זיין אַ פּשוט פּראָצעס. אין די פאלגענדע סעקשאַנז, מיר וועלן דעקן די פאַרשידענע טייפּס פון פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז, שליסל עלעמענטן פון אַ פאָרשונג פאָרשלאָג, פאָרשונג פאָרשלאָג טעמפּלאַטעס, ביישפילן און סאַמפּאַלז.

2. טייפּס פון פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז

עס זענען דריי הויפּט טייפּס פון פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז:

2.1 געבעטן פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז

ריקוועס פֿאַר פּראַפּאָוזאַלז (RFPs), וואָס פאַנדינג אָרגאַנאַזיישאַנז אָדער אינסטיטוציעס אַרויסגעבן צו בעטן פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז אויף באַזונדער טעמעס, זענען באקאנט ווי סאַליסיטעד פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז. די RFP וועט אַוטליין די רעקווירעמענץ, עקספּעקטיישאַנז און אפשאצונג קרייטיריאַ פֿאַר דעם פאָרשלאָג.

2.2 אַנסאַליסיטיד פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז

אַנסאַליסיטיד פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז זענען פּראַפּאָוזאַלז וואָס זענען דערלאנגט צו פאַנדינג יידזשאַנסיז אָדער אינסטיטוציעס אָן אַ ספּעציפיש בקשה. טיפּיקאַללי, ריסערטשערז וואָס האָבן אַן אָריגינעל פאָרשונג געדאַנק וואָס זיי טראַכטן איז ווערט פּערסוינג פאָרלייגן די פּראַפּאָוזאַלז.

2.3 קאַנטיניויישאַן אָדער ניט-קאַמפּעטיטיוו פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז

קאַנטיניויישאַן אָדער ניט-קאַמפּעטיטיוו פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז זענען פּראַפּאָוזאַלז וואָס זענען דערלאנגט נאָך די ערשט פאָרשונג פאָרשלאָג איז אנגענומען און פאַנדינג איז צוגעשטעלט. די פּראַפּאָוזאַלז טיפּיקלי צושטעלן אַ דערהייַנטיקן אויף די פּראָגרעס פון די פאָרשונג פּרויעקט און בעטן נאָך פאַנדינג צו פאָרזעצן די פּרויעקט.

3. שליסל עלעמענטן פון אַ פאָרשונג פאָרשלאָג

רעגאַרדלעסס פון די טיפּ פון פאָרשונג פאָרשלאָג, עס זענען עטלעכע שליסל עלעמענטן וואָס זאָל זיין אַרייַנגערעכנט:

3.1 טיטל

דער טיטל זאָל זיין קאַנסייס, דיסקריפּטיוו און ינפאָרמאַטיוו. עס זאָל צושטעלן אַ קלאָר אָנווייַז פון די פאָרשונג טעמע און די פאָקוס פון דעם פאָרשלאָג.

3.2 אַבסטראַקט

דער אַבסטראַקט זאָל זיין אַ קורץ קיצער פון דעם פאָרשלאָג, טיפּיקלי ניט מער ווי 250 ווערטער. עס זאָל צושטעלן אַן איבערבליק פון די פאָרשונג אַבדזשעקטיווז, מעטאַדאַלאַדזשי און פּאָטענציעל אַוטקאַמז.

קסנומקס הקדמה

די הקדמה זאָל צושטעלן הינטערגרונט און קאָנטעקסט פֿאַר די פאָרשונג פּרויעקט. עס זאָל אַוטליין די פאָרשונג פּראָבלעם, פאָרשונג קשיא און כייפּאַטאַסאַס.

3.4 ליטעראַטור איבערבליק

די ליטעראַטור איבערבליק זאָל צושטעלן אַ קריטיש אַנאַליסיס פון די יגזיסטינג ליטעראַטור אויף דער פאָרשונג טעמע. עס זאָל ידענטיפיצירן גאַפּס אין דער ליטעראַטור און דערקלערן ווי די פארגעלייגט פאָרשונג פּרויעקט וועט ביישטייערן צו יגזיסטינג וויסן.

3.5 מעטאַדאַלאַדזשי

די מעטאַדאַלאַדזשי זאָל ויסשליסן די פאָרשונג פּלאַן, דאַטן זאַמלונג מעטהאָדס און דאַטן אַנאַליסיס מעטהאָדס. עס זאָל דערקלערן ווי די פאָרשונג פּרויעקט וועט זיין געפירט און ווי די דאַטן וועט זיין אַנאַלייזד.

3.6 רעזולטאַטן

די רעזולטאַטן אָפּטיילונג זאָל אַוטליין די דערוואַרט רעזולטאַטן און פּאָטענציעל אַוטקאַמז פון די פאָרשונג פּרויעקט. עס זאָל אויך דערקלערן ווי די רעזולטאַטן וועלן זיין דערלאנגט און פארשפרייט.

3.7 דיסקוסיע

די דיסקוסיע אָפּטיילונג זאָל טייַטשן די רעזולטאַטן און דערקלערן ווי זיי פאַרבינדן צו די פאָרשונג אַבדזשעקטיווז און כייפּאַטאַסאַז. עס זאָל אויך דיסקוטירן קיין פּאָטענציעל לימיטיישאַנז פון די פאָרשונג פּרויעקט און צושטעלן רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר צוקונפֿט פאָרשונג.

3.8 Conclusion

די מסקנא זאָל סאַמערייז די שליסל פונקטן פון דעם פאָרשלאָג און ונטערשטרייַכן די באַטייַט פון די פאָרשונג פּרויעקט. עס זאָל אויך צושטעלן אַ קלאָר רוף צו קאַמף, אַוטליינינג די ווייַטער סטעפּס און פּאָטענציעל פּראַל פון די פאָרשונג פּרויעקט.

3.9 באַווייַזן

די רעפערענצן זאָל צושטעלן אַ רשימה פון אַלע די מקורים סייטאַד אין דעם פאָרשלאָג. עס זאָל נאָכגיין אַ ספּעציפיש סייטיישאַן סטיל, אַזאַ ווי APA, MLA אָדער Chicago.

4. פאָרשונג פאָרשלאָג טעמפּלאַטעס

עס זענען עטלעכע פאָרשונג פאָרשלאָג טעמפּלאַטעס בנימצא אָנליין וואָס קענען פירן איר דורך דעם פּראָצעס פון שרייבן אַ פאָרשונג פאָרשלאָג. די טעמפּלאַטעס צושטעלן אַ פריימווערק פֿאַר די שליסל עלעמענטן פון אַ פאָרשונג פאָרשלאָג און קענען זיין קאַסטאַמייזד צו טרעפן דיין ספּעציפיש באדערפענישן.

5. פאָרשונג פאָרשלאָג בייַשפּיל

דאָ איז אַ ביישפּיל פון אַ פאָרשונג פאָרשלאָג וואָס דעמאַנסטרייץ די שליסל עלעמענטן דיסקאַסט אין דעם אַרטיקל:

טיטל: די פּראַל פון סאציאל מעדיע אויף גייַסטיק געזונט: אַ געמישט-מעטאָדן לערנען

אַבסטראַקט: דער פאָרשונג פּרויעקט יימז צו פאָרשן די פּראַל פון געזעלשאַפטלעך מידיאַ אויף גייַסטיק געזונט ניצן אַ געמישט-מעטאַד צוגאַנג. די לערנען וועט אַרייַננעמען אַ קוואַנטיטאַטיווע יבערבליק פון געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן און גייַסטיק געזונט סימפּטאָמס, ווי געזונט ווי קוואַליטאַטיווע ינטערוויוז מיט מענטשן וואָס האָבן יקספּיריאַנסט גייַסטיק געזונט ישוז שייַכות צו געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן. די דערוואַרט אַוטקאַמז פון דעם לערנען אַרייַננעמען אַ בעסער פארשטאנד פון די שייכות צווישן געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן און גייַסטיק געזונט, ווי געזונט ווי רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר צוקונפֿט פאָרשונג און פּאָטענציעל ינטערווענטשאַנז צו פאַרמינערן די נעגאַטיוו יפעקס פון געזעלשאַפטלעך מידיאַ אויף גייַסטיק געזונט.

הקדמה: סאציאל מידיאַ איז געווארן אַ ינטאַגראַל טייל פון אונדזער טעגלעך לעבן, מיט איבער 3.8 ביליאָן געזעלשאַפטלעך מידיאַ יוזערז ווערלדווייד. בשעת געזעלשאַפטלעך מידיאַ האט פילע בענעפיץ, אַזאַ ווי געוואקסן געזעלשאַפטלעך קאַנעקטיוויטי און אַקסעס צו אינפֿאָרמאַציע, עס איז גראָוינג דייַגע וועגן די פּאָטענציעל נעגאַטיוו פּראַל אויף גייַסטיק געזונט. דער ציל פון דעם פאָרשונג פּרויעקט איז צו פאָרשן די שייכות צווישן געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן און גייַסטיק געזונט און צושטעלן רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר צוקונפֿט פאָרשונג און פּאָטענציעל ינטערווענטשאַנז.

ליטעראַטור איבערבליק: די יגזיסטינג ליטעראַטור אויף געזעלשאַפטלעך מידיאַ און גייַסטיק געזונט סאַגדזשעסץ אַז יבעריק נוצן פון געזעלשאַפטלעך מידיאַ קענען פירן צו געוואקסן דייַגעס, דעפּרעסיע און געפילן פון לאָונלינאַס און אפגעזונדערטקייט. כאָטש די פּינטלעך מעקאַניזאַמז זענען נישט געזונט פארשטאנען, עטלעכע שטודיום פֿאָרשלאָגן אַז געזעלשאַפטלעך פאַרגלייַך און מורא פון פעלנדיק אויס (FOMO) קען שפּילן אַ ראָלע. אָבער, עס זענען אויך שטודיום וואָס פֿאָרשלאָגן אַז געזעלשאַפטלעך מידיאַ קענען האָבן positive יפעקץ אויף גייַסטיק געזונט, אַזאַ ווי געוואקסן געזעלשאַפטלעך שטיצן און זיך-אויסדרוק.

מעטהאָדאָלאָגי: דעם לערנען וועט נוצן אַ געמישט-מעטאַד צוגאַנג, אַרייַנגערעכנט אַ קוואַנטיטאַטיווע יבערבליק און קוואַליטאַטיווע ינטערוויוז. די יבערבליק וועט זיין פונאנדערגעטיילט אָנליין און וועט אַרייַננעמען פֿראגן וועגן געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן און גייַסטיק געזונט סימפּטאָמס. די קוואַליטאַטיווע ינטערוויוז וועט זיין געפירט מיט מענטשן וואָס האָבן יקספּיריאַנסט גייַסטיק געזונט ישוז שייַכות צו געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן. די ינטערוויוז וועט זיין אַודיאָ-רעקאָרדעד און טראַנסקריבעד פֿאַר אַנאַליסיס.

רעזולטאַטן: די דערוואַרט רעזולטאַטן פון דעם לערנען אַרייַננעמען אַ בעסער פארשטאנד פון די שייכות צווישן געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן און גייַסטיק געזונט. די קוואַנטיטאַטיווע יבערבליק רעזולטאַטן וועט זיין אַנאַלייזד מיט סטאַטיסטיש ווייכווארג, און די קוואַליטאַטיווע ינטערוויוז וועט זיין אַנאַלייזד מיט טימאַטיק אַנאַליסיס.

דיסקוסיע: די דיסקוסיע וועט טייַטשן די רעזולטאַטן און צושטעלן רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר צוקונפֿט פאָרשונג און פּאָטענציעל ינטערווענטשאַנז. עס וועט אויך דיסקוטירן קיין פּאָטענציעל לימיטיישאַנז פון די לערנען, אַזאַ ווי מוסטער גרייס און ראַקרוטמאַנט מעטהאָדס.

מסקנא: דער פאָרשונג פּרויעקט האט די פּאָטענציעל צו צושטעלן ווערטפול ינסייץ אין די שייכות צווישן געזעלשאַפטלעך מידיאַ נוצן און גייַסטיק געזונט. עס קענען אויך מיטטיילן צוקונפֿט פאָרשונג און פּאָטענציעל ינטערווענטשאַנז צו פאַרמינערן די נעגאַטיוו יפעקץ פון געזעלשאַפטלעך מידיאַ אויף גייַסטיק געזונט.

6. סאַמפּאַלז פון געזונט-געשריבן פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז

דאָ זענען עטלעכע סאַמפּאַלז פון געזונט-געשריבן פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז:

• "ויספאָרשן די ראָלע פון ​​מינדפולנעסס-באזירט ינטערווענטשאַנז אין ימפּרוווינג גייַסטיק געזונט: אַ סיסטעמאַטיש איבערבליק און מעטאַ-אַנאַליסיס"
• "ינוועסטאַגייטינג די פּראַל פון קלימאַט ענדערונג אויף אַגריקולטוראַל פּראָדוקציע: אַ פאַל לערנען פון סמאַללכאָולדער פאַרמערס אין טאַנזאַניאַ"

• "א קאָמפּאַראַטיווע לערנען פון די יפעקטיוונאַס פון קאָגניטיווע-בעהאַוויאָראַל טעראַפּיע און מעדאַקיישאַן אין טרעאַטינג דעפּרעסיע"

די פאָרשונג פּראַפּאָוזאַלז באַווייַזן די שליסל עלעמענטן דיסקאַסט אין דעם אַרטיקל, אַזאַ ווי אַ קלאָר פאָרשונג קשיא, אַ ליטעראַטור רעצענזיע, מעטאַדאַלאַדזשי און דערוואַרט אַוטקאַמז.

סאָף

שרייבן אַ פאָרשונג פאָרשלאָג קען ויסקומען דאָנטינג, אָבער עס איז אַ יקערדיק שריט אין דעם פאָרשונג פּראָצעס. א געזונט-געשריבן פאָרשונג פאָרשלאָג קענען פאַרגרעסערן דיין גיכער פון סיקיורינג פאַנדינג, באַקומען האַסקאָמע פון ​​עטיקס קאמיטעטן און לעסאָף אָנפירן אַ געראָטן פאָרשונג פּרויעקט.

דורך נאָכפאָלגן די שליסל עלעמענטן אַוטליינד אין דעם אַרטיקל, אַזאַ ווי ידענטיפיצירן אַ קלאָר פאָרשונג קשיא, אָנפירן אַ גרונטיק ליטעראַטור רעצענזיע און אַוטליינינג אַ געזונט מעטאַדאַלאַדזשי, איר קענען שרייַבן אַ קאַמפּעלינג פאָרשונג פאָרשלאָג וואָס דעמאַנסטרייץ די באַטייַט פון דיין פאָרשונג פּרויעקט און זיין פּאָטענציעל פּראַל.

FAQs