ஆய்வுத் திட்டம் | ஆய்வுத் திட்ட வார்ப்புரு | ஆய்வுத் திட்ட மாதிரி | ஆய்வுத் திட்ட உதாரணம்

கல்வி பின்னணி: நான் மார்ச் 2022 இல் பாகிஸ்தானின் “ABCDUniversity of Engineering and Technology” இல் எலக்ட்ரிக்கல் இன்ஜினியரிங்கில் எனது இளங்கலைப் படிப்பை முடித்துள்ளேன், CGPA இல் 3.86க்கு 4.00. நான் எனது இளங்கலைப் படிப்பின் போது மற்றவர்களிடையே எப்படியாவது சுறுசுறுப்பான மாணவனாக இருந்தேன், பல பாடத்திட்ட மற்றும் இணை பாடத்திட்ட நடவடிக்கைகளில் அடிக்கடி ஈடுபட்டேன். உண்மையில், எனது இளங்கலை வகுப்பில் 1 மாணவர்களின் முதல் 120 பட்டியலில் நான் மதிப்பெண் பெற்றேன். திறமையான முயற்சிகளால் நான் மிகவும் திறமையானவனாக இருப்பேன், மேலும் எனது கல்வி நிறுவனத்தால் நடத்தப்படும் அனைத்து நுழைவுத் தேர்வுகளிலும் உயர் சாதனைகளுடன் தேர்ச்சி பெற்று மாவட்டம் முழுவதும் ஒட்டுமொத்தமாக 4வது இடத்தைப் பெற்றுள்ளேன். நான் குழுவின் தலைவராக இருந்த ஐந்து உறுப்பினர்களைக் கொண்ட குழுவுடன் "நிலையான சாதனங்களைப் பயன்படுத்தி குறைந்த/ஓவர் வோல்டேஜ் ரிலேயின் வடிவமைப்பு, மேம்பாடு மற்றும் புனைகதை" பற்றிய எனது இறுதி ஆண்டு ஆய்வறிக்கைத் திட்டத்தைச் செய்தேன். மின்னழுத்தம் தொடர்பான பிரச்சனைகளுக்கு எதிராக வீட்டு உபகரணங்கள் மற்றும் மின் அமைப்புகளின் தானியங்கி பாதுகாப்பிற்காக புனையப்பட்ட ரிலே பயன்படுத்தப்படலாம். இந்தத் திட்டத்தில், சர்க்யூட் பிரேக்கர்கள் மற்றும் ரிலேக்களைப் பயன்படுத்தி தானியங்கு கட்டுப்பாடு மற்றும் பாதுகாப்பை நான் கற்றுக்கொண்டேன் மற்றும் நவீன அமைப்புகளின் ஆட்டோமேஷனில் ஈடுபட்டுள்ள மற்ற அதிவேக தானியங்கி கட்டுப்பாடு மற்றும் பாதுகாப்பு உபகரணங்களைப் பயன்படுத்தினேன். இந்த திட்டத்தில் பணிபுரியும் போது, ​​பவர் சிஸ்டம் ஆட்டோமேஷன் துறையில் பட்டதாரி படிப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கான வலுவான உந்துதலை நான் கண்டேன். தற்போது, ​​நான் டாவ்லான்ஸ் குழும நிறுவனங்களில் (பாகிஸ்தானின் முன்னணி வீட்டு உபயோகப் பொருட்கள் நிறுவனம்) பராமரிப்புப் பொறியாளராகப் பணிபுரிகிறேன்; எனது பணியின் முக்கியப் பொறுப்புகளில் அடங்கும்; தொழில்துறையின் சக்தி அமைப்பு மற்றும் இயந்திரங்களை பராமரித்தல் மற்றும் தன்னியக்கமாக்குதல் மற்றும் திட்டமிடல் மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய வளங்களின் சரியான ஒதுக்கீடு ஆகியவற்றுடன் வழக்கமான மற்றும் எதிர்வினை தடுப்பு பராமரிப்பு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதன் மூலம் ஆலையின் சீரான மற்றும் திறமையான செயல்பாட்டை அடைய. இங்கே, inDawlance, டிஜிட்டல் ரிலேக்கள், வெற்றிட மற்றும் எண்ணெய் சர்க்யூட் பிரேக்கர்கள், புரோகிராம் செய்யக்கூடிய லாஜிக் கன்ட்ரோலர்கள், புரோகிராம் செய்யக்கூடிய ஆட்டோமேஷன் கன்ட்ரோலர்கள், மனித இயந்திரம் போன்ற எலக்ட்ரிக்கல் ஆட்டோமேஷன் சாதனங்களின் விரிவான அறிவோடு, உற்பத்தி செயல்பாட்டில் எலக்ட்ரிக்கல் ஆட்டோமேஷன் இன்ஜினியரிங் பயன்பாடுகளை நான் கற்றுக்கொண்டேன், ஆராய்ச்சி செய்து நடைமுறையில் செயல்படுத்தினேன். இடைமுகம் மற்றும் கருவி சாதனங்கள். மேலும், செயல்திறன் பகுப்பாய்வு, நிறுவப்பட்ட மோட்டார்களின் சரியான அளவு, சேமிப்பு கணக்கீடுகளை உருவாக்குதல் மற்றும் விற்பனையாளர்கள் மற்றும் USAID உடன் பேச்சுவார்த்தை மூலம் USAID சலுகையைப் பெறுவதன் மூலம் ஆண்டு சேமிப்பு 1.2 மில்லியன் PKR உடன் “மின்சார மோட்டார் பயன்பாட்டை மேம்படுத்துவதன் மூலம் ஆற்றல் சேமிப்பு” திட்டத்திற்கு நான் தலைமை தாங்கினேன். தணிக்கை அதிகாரிகள். பவர் சிஸ்டம் ஆட்டோமேஷனுக்கான தீவிர ஆர்வம் மற்றும் உந்துதல் காரணமாக, நான் நேஷனல் டிரான்ஸ்மிஷன் & டிஸ்பாட்ச் கம்பெனியில் 16 வார இன்டர்ன்ஷிப்பிற்குத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளேன்; பாகிஸ்தானின் ஒரே மின்சார பரிமாற்ற நிறுவனம். கிரிட் சிஸ்டம் ஆபரேஷன்ஸ் (GSO), பாதுகாப்பு மற்றும் கருவி (P & I), SCADA, அளவீடு மற்றும் சோதனை (M & T) ஆகியவற்றின் தர நிலை அறிவு மற்றும் பணி அனுபவத்தை நான் பெற்றேன். இந்த தொழில்நுட்ப அம்சங்களுடன், பவர் ஃப்ளோ ஸ்டடீஸ், ரியாக்டிவ் பவர் இழப்பீட்டு ஆய்வுகள், நம்பகத்தன்மை மற்றும் ஸ்டெபிலிட்டி அனாலிசிஸ் உள்ளிட்ட டிரான்ஸ்மிஷன் சிஸ்டம் திட்டமிடல் பற்றிய நடைமுறை அறிவையும் நான் பெற்றுள்ளேன்.

எனது ஆளுமை: உண்மையில், நான் நட்பான இயல்புடன் சமூகத்தில் சுறுசுறுப்பான நபர், பல நண்பர்களுடன் ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட ஒரு நல்ல தொடர்பாளர். நான் வாழ்க்கையின் யதார்த்தத்தை உன்னிப்பாகக் கவனித்து வருகிறேன், இதனால் நேர்மறையான எண்ணத்துடனும் அணுகுமுறையுடனும் மக்களை அணுகி, நேர்மையான முயற்சிகள் மற்றும் உண்மையான அர்ப்பணிப்புடன் எப்போதும் உதவியாக இருப்பதை நிரூபிக்கிறேன். அதுமட்டுமின்றி, பல்வேறு பின்னணிகள் மற்றும் கலாச்சாரங்களைச் சேர்ந்த மக்களைச் சந்தித்து வாழ்த்துவதில் நான் எப்போதும் மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் அதிர்ஷ்டமாகவும் உணர்கிறேன். இதுபோன்ற சந்திப்புகள் எப்போதும் முக்கியமானவை, ஏனெனில் அவை எதிர்காலத்தில் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதால், ஒருவர் தனது சொந்த நாட்டில் அல்லது வெளிநாட்டில் வேலை செய்தாலும் அல்லது படித்தாலும் விஷயங்களைச் சமாளிப்பதை எளிதாக்குகிறது.

சீனாவில் ஆய்வுத் திட்டம்:நான் முதுகலை பட்டப்படிப்புக்கு விண்ணப்பிக்க விரும்புகிறேன் மின் சக்தி அமைப்பு மற்றும் அதன் ஆட்டோமேஷன் சீனாவில் எனது தற்போதைய தொழில்துறை வேலை அனுபவம், கடந்த கால இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் எனது இறுதியாண்டு திட்டத்தினால் நான் ஆட்டோமேஷன் பொறியியலின் பரந்த நடைமுறை பயன்பாடுகளை அறிந்து கொண்டேன், இது எனது கவனத்தை ஈர்த்தது மற்றும் நான் தேர்ந்தெடுத்த படிப்பைப் படிக்க வேண்டும் என்ற அறிவின் தாகத்தை எனக்கு ஏற்படுத்தியது. எலக்ட்ரிக்கல் இன்ஜினியரிங் தொடர்பான சர்வதேச துறையில் பணியாற்ற வேண்டும் என்பதே எனது குறிக்கோள். எனவே, மிகவும் புதுமையான திட்டங்களைத் தொடங்குதல் மற்றும் நிர்வகிப்பதில் ஆழமான தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை அறிவைப் பெற விரும்புகிறேன். எனது படிப்பின் போது, ​​என்னுள் மறைந்திருக்கும் சிறந்த திறன்களுடன், எல்லாவற்றிலும் சிறந்ததைக் கொண்டு வர முயற்சிப்பேன்; பவர் சிஸ்டம் ஆட்டோமேஷன் துறையில் மகத்தான அற்புதமான தொழில்துறை மர்மங்களை ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆராய்வதில் பேராசிரியர்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழக சகாக்களுடன் சேர்ந்து. எனது முதுகலை படிப்பை முடித்த பிறகு, எனது நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கு பயனளிப்பதற்கும், எனது தோழர்களின் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் இதுபோன்ற துறைகளில் எனது நாட்டின் ஆராய்ச்சி தொழில்நுட்பத்தை அதிகப்படுத்துவதில் பங்கேற்க முடியும் என்று நம்புகிறேன். எலக்ட்ரிக்கல் மற்றும் ஆட்டோமேஷன் இன்ஜினியரிங் கலைக்கு உயிருள்ள உதாரணங்களாக விளங்கும் இந்த மாஸ்டர்ஸ் திட்டம், எலக்ட்ரிக்கல் சிஸ்டம்ஸ் மற்றும் தொழில்களுக்கு என்னை அர்ப்பணிப்புடன் இணைக்கும் வாய்ப்பை எனக்கு வழங்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். எனது எதிர்கால வாழ்க்கையில் பெரும் உதவியாக இருக்கும் சூழ்நிலைகள், மக்கள், அமைப்புகள் மற்றும் கோரிக்கைகளைக் கையாள்வதில் அதிக அனுபவத்தைப் பெற முடியும் என்று நம்புகிறேன்.

ஒரு ஆய்வுத் திட்டத்தை உருவாக்குவதற்கான படிகள்

படி 1: உங்கள் இலக்குகளைத் தீர்மானிக்கவும்

ஒரு ஆய்வுத் திட்டத்தை உருவாக்குவதற்கான முதல் படி உங்கள் கல்வி மற்றும் தொழில் இலக்குகளைத் தீர்மானிப்பதாகும். அந்த இலக்குகளை அடைய உதவும் சரியான திட்டம் மற்றும் படிப்புகளைத் தேர்வுசெய்ய இது உதவும். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் பொறியியல் துறையில் ஒரு தொழிலைத் தொடர ஆர்வமாக இருந்தால், நீங்கள் பொறியியல் துறையில் நிபுணத்துவம் பெற்ற திட்டத்திற்கு விண்ணப்பிக்க விரும்பலாம்.

படி 2: சரியான திட்டத்தையும் பல்கலைக்கழகத்தையும் தேர்வு செய்யவும்

உங்கள் இலக்குகளைத் தீர்மானித்த பிறகு, அடுத்த கட்டமாக அவற்றை அடைய உதவும் சரியான திட்டத்தையும் பல்கலைக்கழகத்தையும் தேர்வு செய்ய வேண்டும். வெவ்வேறு பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் திட்டங்கள், அவற்றின் தேவைகள் மற்றும் அவை வழங்கும் படிப்புகள் ஆகியவற்றை நீங்கள் ஆராய வேண்டும். இது உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான பல்கலைக்கழகம் மற்றும் திட்டத்தை அடையாளம் காண உதவும்.

படி 3: நீங்கள் எடுக்க வேண்டிய படிப்புகளை அடையாளம் காணவும்

நீங்கள் நிரல் மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தைத் தேர்ந்தெடுத்த பிறகு, நீங்கள் எடுக்க வேண்டிய படிப்புகளை நீங்கள் அடையாளம் காண வேண்டும். நீங்கள் வழங்கப்படும் படிப்புகளை ஆராய்ந்து, உங்கள் கல்வி இலக்குகளுடன் ஒத்துப்போகும் பாடங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். நீங்கள் முன்நிபந்தனைகள் மற்றும் எந்த மொழி தேவைகளையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

படி 4: ஒரு ஆய்வு அட்டவணையை உருவாக்கவும்

படிப்புகளை கண்டறிந்த பிறகு, நீங்கள் எடுக்க வேண்டும், அடுத்த படியாக ஒரு ஆய்வு அட்டவணையை உருவாக்க வேண்டும். படிப்பது, பணிகளை முடிப்பது மற்றும் தேர்வுகளை எடுப்பது உள்ளிட்ட ஒவ்வொரு பாடத்திலும் நீங்கள் செலவிடும் நேரத்தை இந்த அட்டவணை கோடிட்டுக் காட்ட வேண்டும். பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகள், சமூகமயமாக்கல் மற்றும் உங்களிடம் உள்ள வேறு ஏதேனும் கடமைகளுக்கு நீங்கள் நேரத்தைக் காரணியாகக் கொள்ள வேண்டும்.

படி 5: யதார்த்தமான இலக்குகளை அமைக்கவும்

உங்கள் படிப்புத் திட்டத்திற்கு யதார்த்தமான இலக்குகளை அமைப்பது அவசியம். இது நீங்கள் கவனம் மற்றும் உந்துதலாக இருக்க உதவும், மேலும் நீங்கள் அதிகமாக உணராமல் தடுக்கும். நீங்கள் ஒவ்வொரு பாடத்திட்டத்திற்கும் இலக்குகளை நிர்ணயித்து, குறிப்பிட்ட காலக்கெடுவிற்குள் அடையக்கூடிய சிறிய பணிகளாக அவற்றை உடைக்க வேண்டும்.

படி 6: உங்கள் படிப்புத் திட்டத்தை மதிப்பாய்வு செய்து திருத்தவும்

உங்கள் ஆய்வுத் திட்டம் பொருத்தமானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருப்பதை உறுதிசெய்ய தொடர்ந்து மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு திருத்தப்பட வேண்டும். உங்கள் படிப்பின் மூலம் நீங்கள் முன்னேறும்போது உங்கள் திட்டத்தைப் புதுப்பித்து, உங்கள் சூழ்நிலைகளில் ஏதேனும் மாற்றங்களைக் கணக்கிடுவதற்குத் தேவையானதைச் சரிசெய்ய வேண்டும்.