Ieteikuma vēstule ir apstiprinājuma vēstule, kas palīdz saņēmējam iegūt darbu vai virzīties uz priekšu karjerā.
Persona, kas ir pazīstama ar saņēmēju un var apliecināt savu raksturu, spējas un prasmes, parasti raksta ieteikumus. Ieteikuma vēstule bieži tiek pieprasīta pēc intervijas, kad darba devējs vēlas zināt, vai viņam vajadzētu pieņemt darbā šo personu.
Persona, kas labi pārzina studentu, parasti raksta ieteikuma vēstuli, kas ir formāls dokuments. Tas var būt skolotājs, mentors vai kāds cits, kas ir cieši sadarbojies ar skolēnu.
Vēstulē ir jāuzsver īpašības un prasmes, kas padara studentu par ieguvumu viņa potenciālajam nākotnes darba devējam. Tam jābūt arī pielāgotam tā uzņēmuma vai iestādes īpašajām vajadzībām, kas to lasīs.
Ieteikuma vēstulē ir jāizceļ ne tikai tas, kas padara jūsu studentu par ieguvumu, bet arī tas, ko viņš ir iemācījies no jums kā skolotāja un mentora.
3 būtiski padomi, kā iegūt labākās studentu ieteikuma vēstules no koledžām
Ieteikuma vēstuļu saņemšana no koledžām var būt grūts process. Dažreiz tas var būt pat neiespējami. Bet, izmantojot šos trīs padomus, jūs varēsit iegūt vislabāko studentu ieteikuma vēstuli no savas koledžas.
- Veltiet laiku personisku attiecību veidošanai ar savu ieteicēju
- Lūdziet pēc iespējas vairāk ieteikumu
- Pārliecinieties, vai jums ir skaidrs un kodolīgs nodomu vēstule
Kāds ir labākais veids, kā pārliecināties, ka saņemtā vēstule ir uzrakstīta atbilstoši skolas cerībām un joprojām ir pietiekami laba?
Viens no svarīgākajiem soļiem koledžas atsauces vēstules sagatavošanā ir pārliecināties, ka jums ir skaidra izpratne par skolas cerībām. Ko darīt, ja nezināt, kādas ir šīs cerības?
Vispirms sāciet ar skolas nosaukuma meklēšanu Google tīklā. Varat arī jautāt savam karjeras konsultantam vai kādam citam, kas zina par skolu. Pēc tam izmantojiet kādu no šīm metodēm, lai uzzinātu, ko viņi vēlas savā atsauces vēstulē:
1) Pajautājiet viņiem tieši
2) Pārbaudiet viņu vietni vai lietojumprogrammas norādījumus
3) Runājiet ar uzņemšanas speciālistu skolā
Kas jāņem vērā, rakstot ieteikuma vēstuli?
Ieteikuma vēstule ir oficiāla atbalsta vēstule, kas parasti tiek rakstīta, lai ieteiktu personu darbam, paaugstinājumam vai apbalvojumam.
Ir daudzi faktori, kas jāņem vērā, rakstot ieteikuma vēstuli. Tie ietver:
- Vēstules garums un struktūra
- Kurš lasīs tavu vēstuli?
- Jūsu ieteiktā dokumenta veids
- Notikuma veids, kuram tiek ieteikts
- Ieteikuma tonis un saturs
ja esat students, lielisku ieteikuma vēstuļu piemēri var palīdzēt saprast, kā pašiem iegūt spēcīgas vēstules no skolotājiem. Ja esat skolotājs, šajā rokasgrāmatā sniegtie piemēri iedvesmos jūs stingri atbalstīt savus studentus, kad viņi piesakās koledžai. Turpiniet lasīt par četras lieliskas vēstules no skolotājiem, kas ļaus ikvienam iestāties koledžā, kā arī ekspertu analīzi par to, kāpēc tie ir tik spēcīgi.
1: Ieteikuma vēstules veidne
Cienījamais kungs/kundze/kundze! [Uzvārds],
Man ir patiess prieks ieteikt [Nosaukums] [pozīcijai] uzņēmumā [Company].
[Vārds] un es [attiecības] uzņēmumā [Uzņēmums] [laika ilgums].
Es ļoti izbaudīju savu laiku, kad strādāju ar [Name], un iepazinu [viņu] kā patiesi vērtīgu priekšrocību absolūti jebkurai komandai. [Viņš/viņa] ir godīgs, uzticams un neticami strādīgs. Turklāt [viņš/viņa] ir iespaidīga [mīksta prasme], kas vienmēr ir [rezultāts].
Viņa/viņas zināšanas [konkrētā priekšmetā] un zināšanas [konkrētā priekšmetā] bija milzīga priekšrocība visam mūsu birojam. [Viņš/viņa] izmantoja šo prasmju kopumu, lai sasniegtu konkrētu sasniegumu.
Līdzās [viņa/viņas] nenoliedzamajam talantam, [Vārds] vienmēr ir bijis absolūts prieks strādāt. [Viņš/viņa] ir īsts komandas spēlētājs un vienmēr spēj veicināt pozitīvas diskusijas un sniegt labāko no citiem darbiniekiem.
Bez šaubām, es droši iesaku [Name] pievienoties jūsu komandai uzņēmumā [Company]. Kā mērķtiecīgs un zinošs darbinieks un vispusīgi lielisks cilvēks es zinu, ka [viņš/viņa] būs izdevīgs papildinājums jūsu organizācijai.
Ja vēlaties sīkāk apspriest [Name] kvalifikāciju un pieredzi, lūdzu, sazinieties ar mani uz [jūsu kontaktinformācija]. Es labprāt paplašinātu savu ieteikumu.
Vislabākos novēlējumus,
[Tavs vārds]
2: Ieteikuma vēstules veidne
Cienījamā Smita kundze!
Man ir patiess prieks ieteikt Džo Adamsu pārdošanas vadītāja amatam uzņēmumā The Sales Company.
Mēs ar Džo strādājām kopā uzņēmumā Generic Sales Company, kur es biju viņa vadītājs un tiešais vadītājs no 2022. līdz 2022. gadam.
Man ļoti patika pavadītais laiks, kad strādāju ar Džo, un es viņu iepazinu kā patiesi vērtīgu ieguvumu jebkurai komandai. Viņš ir godīgs, uzticams un neticami strādīgs. Turklāt viņš ir iespaidīgs problēmu risinātājs, kurš vienmēr spēj risināt sarežģītas problēmas ar stratēģiju un pārliecību. Džo iedvesmo izaicinājumi, un tie viņu nekad nebiedē.
Viņa zināšanas par pārdošanas etiķeti un zināšanas aukstos zvanu jautājumos bija milzīga priekšrocība visam mūsu birojam. Viņš ieviesa šīs prasmes, lai palielinātu mūsu kopējo pārdošanas apjomu par vairāk nekā 18% tikai viena ceturkšņa laikā. Es zinu, ka Džo bija milzīga mūsu panākumu daļa.
Kopā ar savu nenoliedzamo talantu Džo vienmēr ir bijis absolūts prieks strādāt. Viņš ir īsts komandas spēlētājs un vienmēr spēj veicināt pozitīvas diskusijas un sniegt labāko no citiem darbiniekiem.
Bez šaubām, es droši iesaku Džo pievienoties jūsu komandai The Sales Company. Kā mērķtiecīgs un zinošs darbinieks un vispusīgi lielisks cilvēks zinu, ka viņš būs izdevīgs papildinājums jūsu organizācijai.
Ja vēlaties tālāk apspriest Džo kvalifikāciju un pieredzi, lūdzu, sazinieties ar mani pa tālruni 555-123-4567. Es labprāt paplašinātu savu ieteikumu.
Vislabākos novēlējumus,
Kat Boogaard
Pārdošanas direktors
Pārdošanas uzņēmums
Ieteikuma vēstules paraugs
3: Ieteikuma vēstules veidne
Cienījamā Uzņemšanas komisija!
Man bija prieks mācīt Sāru viņas 11. klases goda angļu valodas stundā Marka Tvena vidusskolā. Jau no pirmās mācību dienas Sāra mani pārsteidza ar savu spēju izteikties par sarežģītiem jēdzieniem un tekstiem, viņas jutīgumu pret literatūras niansēm un aizraušanos ar lasīšanu, rakstīšanu un radošo izpausmi gan klasē, gan ārpus tās. Sāra ir talantīga literatūras kritiķe un dzejniece, un viņai kā studentei un rakstniecei es ļoti iesaku.
Sāra ir talantīga, ņemot vērā literatūras smalkumus un autoru darbu mērķi. Viņa sagatavoja neparastu gadu ilgu disertācijas darbu par radošās identitātes attīstību, kurā viņa salīdzināja trīs dažādu laika periodu darbus un sintezēja kultūrvēsturiskās perspektīvas, lai sniegtu analīzi. Kad Sāra tika aicināta aizstāvēt disertāciju vienaudžu priekšā, viņa skaidri un daiļrunīgi runāja par saviem secinājumiem un pārdomāti atbildēja uz jautājumiem. Ārpus klases Sāra ir veltīta savām literārajām nodarbēm, īpaši dzejai. Viņa publicē savu dzeju mūsu skolas literārajā žurnālā, kā arī tiešsaistes žurnālos. Viņa ir saprātīga, jūtīga un dziļi sevi apzinoša persona, kuras mērķis ir izpētīt mākslu, rakstīšanu un dziļāku izpratni par cilvēka stāvokli.
Visu gadu Sāra bija aktīva mūsu diskusiju dalībniece un vienmēr atbalstīja vienaudžus. Viņas gādīgais raksturs un personība ļauj viņai labi sadarboties ar citiem komandas vidē, jo viņa vienmēr ciena citu viedokli, pat ja tie atšķiras no viņas paša viedokļa. Kad mēs rīkojām klases debates par ieroču likumiem, Sāra izvēlējās runāt tās puses vārdā, kas bija pretēja viņas pašas uzskatiem. Savu izvēli viņa skaidroja ar vēlmi iejusties citu cilvēku vietā, paskatīties uz jautājumiem no jauna perspektīvas un iegūt skaidrāku izpratni par problēmu no visiem leņķiem. Visa gada garumā Sāra demonstrēja šo atvērtību un empātiju pret citu cilvēku viedokļiem, jūtām un perspektīvām, kā arī gudru novērošanas spēju — visas īpašības, kas padara viņu par izcilu literatūras studenti un plaukstošu rakstnieci.
Esmu pārliecināts, ka Sāra arī turpmāk darīs lieliskas un radošas lietas. Es ļoti iesaku viņu uzņemt jūsu bakalaura programmā. Viņa ir talantīga, gādīga, intuitīva, mērķtiecīga un koncentrēta savās nodarbēs. Sāra pastāvīgi meklē konstruktīvu atgriezenisko saiti, lai viņa varētu uzlabot savas rakstīšanas prasmes, kas ir reta un iespaidīga vidusskolas skolēna īpašība. Sāra patiešām ir izcila personība, kas pārsteigs ikvienu, ko viņa satiks. Ja jums ir kādi jautājumi, lūdzu, sazinieties ar mani pa e-pastu [e-pasts aizsargāts].
Ar cieņu
Rakstnieces kundze
Angļu valodas skolotāja
Marka Tvena vidusskola
4: Ieteikuma vēstules veidne
Cienījamā Uzņemšanas komisija!
Man ir liels prieks ieteikt Stacy uzņemšanai jūsu inženierzinātņu programmā. Viņa ir viena no izcilākajām studentēm, ar ko esmu sastapies 15 pedagoģiskās darba gados. Es mācīju Steisiju savā 11. klases fizikas stundā un konsultēju viņu Robotikas klubā. Es neesmu pārsteigts, uzzinot, ka viņa tagad ir ierindota ārkārtīgi spējīgas senioru klases augšgalā. Viņai ir liela interese un talants par fiziku, matemātiku un zinātnisko izpēti. Viņas uzlabotās prasmes un aizraušanās ar šo priekšmetu padara viņu ideāli piemērotu jūsu stingrajai inženieru programmai.
Steisija ir uzmanīga, asa un ātra persona, kurai ir labas spējas matemātikā un dabaszinātnēs. Viņa vēlas saprast, kā lietas darbojas, neatkarīgi no tā, vai tie ir vecie datoru cietie diski skolas bibliotēkā vai spēki, kas satur mūsu Visumu kopā. Viņas pēdējais darbs klasē bija īpaši iespaidīgs: no frekvences atkarīgas skaņas absorbcijas izpēte, ideja, ko viņa teica, radīja nevēlēšanās apgrūtināt savus vecākus ar stundām ilgu ģitāras treniņu mājās. Viņa ir bijusi spēcīga Robotikas kluba vadītāja, vēlas dalīties savās zināšanās ar citiem un apgūt jaunas prasmes. Es lieku studentiem klubā sagatavot stundas un pārmaiņus vadīt mūsu pēcskolas sanāksmes. Kad pienāca Steisijas kārta, viņa ieradās sagatavota ar aizraujošu lekciju par Mēness astronomiju un jautrām aktivitātēm, kas lika visiem kustēties un runāt. Viņa bija mūsu vienīgā skolotāja, kuru stundas beigās sagaidīja ar pelnītiem aplausiem.
Steisijas personīgās stiprās puses ir tikpat iespaidīgas kā viņas intelektuālie sasniegumi. Viņa ir aktīva, izejoša klātbūtne klasē ar lielisku humora izjūtu. Steisija ir ideāls cilvēks, lai īstenotu grupas projektu, taču viņa arī zina, kā atpūsties un ļaut citiem uzņemties vadību. Viņas dzīvespriecīgā daba un atvērtība atgriezeniskajai saitei nozīmē, ka viņa vienmēr mācās un aug kā izglītojamā, kas ir iespaidīgs spēks, kas viņai labi noderēs koledžā un ārpus tās. Steisija ir tieši tāda motivēta, saistoša un zinātkāra skolniece, kas palīdzēja padarīt mūsu klasi par dzīvīgu vidi un drošu vietu, kur uzņemties intelektuālus riskus.
Steisijai ir mans augstākais ieteikums uzņemt jūsu inženierzinātņu programmā. Viņa ir demonstrējusi izcilību visā, ko viņa vēlas, neatkarīgi no tā, vai tas ir eksperimenta plānošana, sadarbība ar citiem vai mācīšana spēlēt klasisko un elektrisko ģitāru. Steisijas bezgalīgā zinātkāre apvienojumā ar gatavību riskēt liek man domāt, ka viņas izaugsmei un sasniegumiem koledžā un ārpus tās nebūs nekādu ierobežojumu. Lūdzu, nevilcinieties sazināties ar mani pa e-pastu [e-pasts aizsargāts] ja jums ir kādi jautājumi.
Ar cieņu
Rendālas kundze
Fizikas skolotājs
Marijas Kirī vidusskola
5: Ieteikuma vēstules veidne
Cienījamā Uzņemšanas komisija!
Ir grūti pārvērtēt Viljama nozīmīgo ieguldījumu mūsu skolā un apkārtējā sabiedrībā. Kā viņa 10. un 11. klases vēstures skolotāja man ir bijis prieks redzēt, kā Viljams sniedz lielu ieguldījumu gan klasē, gan ārpus tās. Viņa dziļā sociālā taisnīguma izjūta, ko viņš pauž ar niansētu un izsmalcinātu izpratni par vēstures tendencēm un notikumiem, veicina viņa motivāciju skolai un sabiedriskajam darbam. Ar pārliecību varu teikt, ka Viljams ir viens no gādīgākajiem un mērķtiecīgākajiem studentiem, kādu esmu mācījis savos piecpadsmit skolas gados.
Kā imigrantu vecāku bērns Viljams ir īpaši ieinteresēts izprast imigrantu pieredzi. Viņš sagatavoja neparastu semestri garu pētniecisko darbu par attieksmi pret japāņu izcelsmes amerikāņiem ASV Otrā pasaules kara laikā, kurā viņš pārsniedza visas cerības, lai veiktu Skype intervijas ar viņa piedāvāto priekšmetu radiniekiem, lai iekļautu to savā darbā. Viljamam ir lieliska spēja sasaistīt pagātni un tagadni un pamatot savu izpratni par aktuālajām problēmām vēsturisku notikumu kontekstā. Viņš nekad neatkāpjas līdz vienkāršai atbildei vai skaidrojumam, bet labi izturas pret neskaidrībām. Viljama aizraušanās ar ASV un pasaules vēsturi un prasme veikt dziļu analīzi padara viņu par priekšzīmīgu zinātnieku, kā arī motivētu aktīvistu, kura mērķis ir veicināt pilsoniskās tiesības un strādāt pie sociālās vienlīdzības.
Otrajā kursā Viljams pamanīja, ka studentu apmeklētajos koledžas plānošanas semināros bija maz informācijas pirmās paaudzes vai imigrantu studentiem. Vienmēr domājot par to, kā iestādes var labāk apkalpot cilvēkus, Viljams runāja ar konsultantiem un ESL skolotājiem par savām idejām, kā labāk atbalstīt visus studentus. Viņš palīdzēja vākt resursus un izstrādāt koledžas plānošanas mācību programmu imigrantiem un studentiem bez dokumentiem, lai uzlabotu viņu piekļuvi koledžai. Viņš arī palīdzēja organizēt grupu, kas savienoja PMP studentus ar tiem, kuriem angļu valoda ir dzimtā, norādot savu misiju palīdzēt ELL uzlabot viņu angļu valodu un palielināt multikulturālo izpratni un sociālo kohēziju skolā kopumā. Viljams identificēja vajadzību un strādāja gan ar studentiem, gan mācībspēkiem, lai to apmierinātu ārkārtīgi efektīvā un izdevīgā veidā. Kādreiz vēstures zinātnieks viņš veica daudz pētījumu, lai atbalstītu savas idejas.
Viljams kaislīgi tic sociālajam progresam un darbam kopējā labuma labā. Viņa personīgā pieredze, kā arī dziļā izpratne par sociālo vēsturi virza viņa aizstāvības darbu. Viņš ir talantīgs, inteliģents students ar harizmu, pārliecību, spēcīgām vērtībām un cieņu pret citiem, lai radītu milzīgas pārmaiņas apkārtējā pasaulē. Ar nepacietību gaidu visu to labo, ko Viljams turpina darīt savu līdzcilvēku labā koledžā un ārpus tās, kā arī lielisko darbu, ko viņš paveiks koledžas līmenī. Viljamam ir mans augstākais ieteikums. Ja jums ir kādi jautājumi, lūdzu, sazinieties ar mani pa tel [e-pasts aizsargāts].
Ar cieņu
Džeksona kungs
Vēstures skolotājs
Mārtins Luters Kings, jaunākā vidusskola
Lejupielādējiet ieteikuma vēstules paraugus MS Word formātā.
6: Ieteikuma vēstules veidne
Cienījamā Uzņemšanas komisija!
Man ir prieks ieteikt Džo, kuru es mācīju savā 11. klases matemātikas stundā. Džo demonstrēja milzīgas pūles un izaugsmi visa gada garumā un ienesa klasē lielu enerģiju. Viņam ir tāda pozitīvas attieksmes un pārliecības kombinācija, ka viņš vienmēr var pilnveidoties, kas ir reti sastopama vidusskolēna vidū, taču tik ļoti svarīga mācību procesam. Esmu pārliecināts, ka viņš arī turpmāk parādīs tādu pašu apņemšanos un centību visā, ko dara. Es ļoti iesaku Džo uzņemt jūsu skolā.
Džo nevarētu sevi raksturot kā matemātikas cilvēku. Viņš man vairākkārt ir teicis, ka visi skaitļi un mainīgie lielumi liek viņa prātam kļūt neskaidram. Patiesībā Džo gada sākumā bija grūti izprast materiālu, taču viņa reakcija uz to ir tas, kas mani patiešām pārsteidza. Ja tik daudzi citi ir padevušies, Džo uzņēma šo nodarbību kā apsveicamu izaicinājumu. Viņš palika pēc skolas, lai saņemtu papildu palīdzību, papildus apmācīja tuvējā koledžā un uzdeva jautājumus stundās un ārpus tās. Visa sava smagā darba dēļ Džo ne tikai paaugstināja atzīmes, bet arī iedvesmoja dažus savus klasesbiedrus palikt pēc papildu palīdzības. Džo patiesi demonstrēja izaugsmes domāšanas veidu, un viņš iedvesmoja arī savus vienaudžus pieņemt šo vērtīgo skatījumu. Džo palīdzēja veidot mūsu klases vidi kā tādu, kurā visi skolēni var justies atbalstīti un uzdot jautājumus.
Džo beisbola spēlētāja gadi, visticamāk, ietekmēja viņa stingro pārliecību par viņa spēju apgūt jaunas prasmes un prakses laikā kļūt labākam. Viņš ir spēlējis visu vidusskolu un ir viens no komandas vērtīgākajiem spēlētājiem. Savā finālā mūsu klasei Džo izstrādāja iespaidīgu projektu, aprēķinot un analizējot vidējos sitienus. Lai gan sākotnēji viņš sevi raksturoja kā neprofesionālu matemātiku, Džo izmantoja savas milzīgās pūles un atrada veidu, kā padarīt šo priekšmetu dzīvu viņam tādā veidā, kurā viņš bija personīgi ieguldīts. Kā skolotājam ir neticami patīkami liecinieks, ka students gūst šādu akadēmisko un personīgo progresu.
Džo ir uzticams, uzticams, labsirdīgs students un draugs, kurš atbalsta citus gan klasē, gan ārpus tās. Viņam bija prieks būt klasē, un viņa pozitīvā attieksme un ticība sev, pat saskaroties ar grūtībām, ir ārkārtīgi apbrīnojama priekšrocība. Esmu pārliecināts, ka viņš arī turpmāk demonstrēs tādu pašu centību, neatlaidību un optimismu, kādu viņš izrādīja man un saviem vienaudžiem. Es ļoti iesaku Džo uzņemt jūsu bakalaura programmā. Ja jums ir kādi papildu jautājumi, lūdzu, sazinieties ar mani pa e-pastu [e-pasts aizsargāts].
Ar cieņu
Vilsa kungs
Matemātikas skolotājs
Eiklida vidusskola
Lejupielādējiet ieteikuma vēstules paraugus PDF formātā.