Geriausios Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai yra labai brangūs rasti internete, čia yra 15 Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai galite atsisiųsti ir pritaikyti jį pagal savo poreikius.
Asmeniniai pareiškimai yra labai svarbūs įvairioms paraiškoms, įskaitant priėmimą į kolegiją, darbo paraiškas ir absolventų mokyklų pasiūlymus. Jie suteikia įžvalgų apie pareiškėjo asmenybę, motyvus ir galimą indėlį į instituciją ar organizaciją. Stiprus asmeninis pareiškimas turėtų turėti aiškų tikslą, pabrėžti unikalią patirtį ir atitikti galimybės reikalavimus.
Norint parašyti įtikinamą teiginį, reikia kruopštaus planavimo ir vykdymo, o pavyzdžiai skiriasi priklausomai nuo tikslo ir auditorijos. Analizuojant asmeninių pareiškimų pavyzdžius, galima nustatyti bendras temas ir strategijas, kurios prisideda prie jos sėkmės.
Tačiau dažniausios klaidos, kurių reikia vengti, yra bendravimas ar klišė, per didelis dėmesys pasiekimams, o ne asmeniniam augimui, ir korektūros bei redagavimo nepaisymas. Šių klaidų išvengimas gali žymiai pagerinti bendrą pareiškimo kokybę.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 1
Mano susidomėjimas mokslu prasidėjo nuo vidurinės mokyklos metų, kur man puikiai sekėsi fizika, chemija ir matematika. Kai buvau vyresnis, vietiniame koledže išklausiau pirmo kurso skaičiavimo kursą (tokia aukštesnio lygio klasė vidurinėje mokykloje nebuvo) ir uždirbau A. Atrodė logiška, kad siekiu elektros inžinieriaus karjeros.
Kai pradėjau savo bakalauro karjerą, turėjau galimybę susipažinti su visais inžinerijos kursais, kurie visi sustiprino ir sustiprino mano didelį susidomėjimą inžinerija. Taip pat turėjau galimybę studijuoti daugybę humanitarinių mokslų dalykų, kurie buvo ir malonūs, ir šviesūs, suteikdami man naują ir kitokį požiūrį į pasaulį, kuriame gyvename.
Inžinerijos srityje aš ypač domėjausi lazerinių technologijų sritimi ir netgi baigiau kvantinės elektronikos kursus. Tarp maždaug 25 kurso studentų esu vienintelis bakalauro studijų studentas. Kitas ypatingas mano pomėgis yra elektromagnetika, o praėjusią vasarą, kai buvau techninis asistentas visame pasaulyje žinomoje vietinėje laboratorijoje, sužinojau apie daugybę praktinių jos pritaikymų, ypač susijusių su mikrojuostelių ir antenų dizainu. Šios laboratorijos vadovybė buvo pakankamai sužavėta mano darbu ir paprašė grįžti, kai baigsiu. Žinoma, mano planai baigus dabartines studijas yra tiesiogiai pereiti prie magistrantūros studijų. Įgijęs magistro laipsnį, ketinu pradėti studijuoti daktaro laipsnį. elektros inžinerijoje. Vėliau norėčiau dirbti privačios pramonės tyrimų ir plėtros srityje. Tikiu, kad būtent MTTP srityje galiu įnešti didžiausią indėlį, panaudodamas savo, kaip mokslininko, teorinį išsilavinimą ir kūrybiškumą.
Puikiai žinau apie puikią jūsų mokyklos reputaciją, o mano pokalbiai su keletu jūsų absolventų paskatino mano susidomėjimą lankyti. Žinau, kad be puikių jūsų dėstytojų, jūsų kompiuterių įranga yra viena geriausių valstybėje. Tikiuosi, kad suteiksite man privilegiją tęsti studijas jūsų puikioje įstaigoje.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 2
Baigusi literatūros studijas (pasaulio literatūrą), dabar norėčiau susikoncentruoti į anglų ir amerikiečių literatūrą.
Ypač domiuosi XIX amžiaus literatūra, moterų literatūra, anglosaksų poezija, folkloru ir liaudies literatūra. Mano asmeniniai literatūros projektai buvo susiję su tam tikru šių dalykų deriniu. Savo išsamių egzaminų žodinėje dalyje specializuojasi XIX amžiaus romanuose apie moteris ir apie moteris. Santykis tarp „aukštosios“ ir liaudies literatūros tapo mano pagyrimo rašinio tema, kuriame buvo nagrinėjamas Toni Morrison klasikinės, biblinės, afrikiečių ir afroamerikiečių liaudies tradicijos panaudojimas savo romane. Planuoju toliau dirbti su šia esė, nagrinėdamas kitus Morrisono romanus ir galbūt paruošdamas publikavimui tinkamą referatą.
Studijuodamas doktorantūrą tikiuosi atidžiau panagrinėti aukštosios ir liaudies literatūros santykį. Mano jaunesnysis kursas ir privačios anglosaksų kalbos ir literatūros studijos privertė susimąstyti, kur yra takoskyra tarp folkloro, liaudies literatūros ir aukštosios literatūros. Jei lankyčiau jūsų mokyklą, norėčiau atnaujinti anglosaksų poezijos studijas, ypatingą dėmesį skirdamas jos liaudiškiems elementams.
Poezijos rašymas taip pat yra mano akademinių ir profesinių tikslų dalis. Aš ką tik pradėjau teikti informaciją mažesniems žurnalams ir pamažu kuriu darbinį kolekcijos rankraštį. Šio rinkinio dominuojanti tema remiasi eilėraščiais, paimtais iš klasikinių, biblinių ir liaudies tradicijų bei kasdienės patirties, siekiant švęsti gyvybės dovanojimo ir atėmimo procesą, nesvarbu, ar tai būtų tiesioginė ar perkeltinė. Mano poezija kilusi iš mano akademinių studijų ir įtakoja. Didžioji dalis to, ką skaitau, ir studijos randa vietą mano kūryboje kaip dalyko. Tuo pat metu studijuoju literatūros meną, dalyvaudamas kūrybos procese, eksperimentuodamas su kitų autorių anksčiau naudotais įrankiais.
Kalbant apie karjerą, matau save dėstančią literatūrą, rašau kritiką ir užsiimu poezijos redagavimu ar leidimu. Doktorantūros studijos man būtų vertingos keliais atžvilgiais. Pirma, jūsų mokytojo asistento programa suteiktų man praktinės mokymo patirties, kurios aš noriu įgyti. Be to, įgijęs daktaro laipsnį. anglų ir amerikiečių literatūroje padėtų pasiekti kitus du mano karjeros tikslus, papildydamas mano kritinius ir kūrybinius įgūdžius dirbant su kalba. Tačiau galiausiai matau daktaro laipsnį. kaip tikslas savaime, taip pat profesionalus žingsnis; Man patinka studijuoti literatūrą dėl jos pačios ir norėčiau tęsti studijas tokiu lygiu, kokio reikalauja daktaro laipsnis. programa.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 3
Saulei leidžiantis, pradėjo lyti lietus. Šalia kelio buvo sirenos ir mirksi šviesos prie juodos transporto priemonės; jis buvo visiškai sunaikintas. Buvau be sąmonės, įstrigo automobilio viduje. Greitoji medicinos pagalba mane ištraukė ir nuvežė į ligoninę.
Tik kitą dieną pagaliau pabudau ir bandžiau pakilti iš lovos; skausmas, kurį jaučiau, privertė mane šaukti: „Mama! Mano mama įskubėjo į kambarį: „Ashley, nustok judėti, tu tik dar labiau skaudinsi“, - sakė ji. Mano veido išraiška nerodė nieko daugiau, kaip visišką tuštumą. „Kas atsitiko ir kodėl ant manęs yra diržas?
Greitoji pagalba nuvežė mane į ligoninę mūsų gimtajame mieste, o praėjus kelioms valandoms mamai pasakė, kad mano skenavimas ir tyrimai buvo gerai, uždėjo diržą ir išsiuntė namo... dar nebūdama visiškai sąmoninga. Kitą dieną man teko lankytis kitame mieste pas visiškai kitus gydytojus. Paaiškėjo, kad mano sužalojimų mastas buvo sunkesnis, nei mums buvo pasakyta, todėl reikėjo nedelsiant operuoti. Po nelaimingo atsitikimo patirtos komplikacijos buvo kliūtis, tačiau tuo metu ir per ateinančius kelerius sveikimo metus suteikta priežiūra leido suprasti kvalifikuotų gydytojų ir gydytojų padėjėjų (PA) svarbą.
Per pastaruosius metus užaugau ir išmokau net daugiau, nei maniau, kad galiu eidamas dabartines neurootologijos specialybės gydytojo asistento pareigas. Pastaruosius dvejus metus dirbti medicinos padėjėju buvo naudinga mokymosi patirtis. Vienas iš pagrindinių mano pareigų prioritetų – labai detaliai aprašyti paciento būklę/pagrindinį nusiskundimą jo apsilankymo metu. Tai leido man įgyti daug žinių apie vidinę ausį ir vestibuliarinę sistemą bei apie tai, kaip jie abu veikia kartu. Savo darbu galiu padėti pacientams, o jausmas mainais yra neįtikėtinas jausmas. Netrukus po to, kai pradėjau dirbti klinikoje, man buvo suteiktas didesnis vaidmuo, nes išmokau atlikti „Canalith“ pozicijos keitimo manevrą pacientams, kenčiantiems nuo gerybinio paroksizminio padėties galvos svaigimo. Sėkmingai pritaikius procedūras, iš jų emocijų aišku, kad aš darau teigiamą įtaką paciento kasdieniam gyvenimui. Džiaugsminga šypsena jų veiduose iš karto praskaidrina visą mano dieną.
Savanoriškos pastangos, šešėlis ir medicinos patirtis po universiteto patvirtino, kad nėra kitos profesijos, kurios labiau norėčiau. Matydama, kaip kartu dirba gydytojo ir PA komandos Moffitt vėžio centre, aš dar labiau jaudinuosi dėl šios pozicijos. Mane sužavėjo jų partnerystė ir PA gebėjimas vienu metu dirbti savarankiškai. PA puikiai pasisakė apie galimybę studijuoti ir praktikuoti kelias specialybes. Per visą savo mokymąsi ir patirtį man pasirodė, kad mano meilė medicinai yra tokia plati, kad man būtų neįmanoma sutelkti dėmesio tik į vieną medicinos aspektą. Žinojimas, kad turiu galimybę įgyti beveik bet kokią specialybę, mane vilioja, o galimybė gydyti ir diagnozuoti pacientus, o ne stovėti antrame stebėjime, man būtų labai malonu.
Nuolat kovodamas su mano nelaimingo atsitikimo nesėkmėmis, socialinis ir ekonominis statusas privertė mane dirbti visą darbo dieną, kai bandau įgyti išsilavinimą. Dėl šių sunkumų pirmame ir antrame kurse gaudavau nekokybiškus pažymius. Kai buvau priimtas į Pietų Floridos universitetą, man pavyko įvykdyti visus PA reikalavimus, labai patobulinus savo akademinius sluoksnius, o baigus studijas GPA didėjo. Dėl savo sėkmės supratau, kad pajudėjau į priekį nuo to, kas, maniau, sulaikys mane amžinai; mano nelaimė dabar yra tik motyvacija ateities kliūtims.
Turėdamas PA karjerą, žinau, kad mano atsakymas į „kaip praėjo tavo diena“ visada bus „gyvenimas keičiasi“. Savo darbe man pasisekė pakeisti gyvenimus panašiai, kaip ir siekiu būti PA, ir tai mane skatina. Esu pasiryžusi ir niekada neapleisiu šios svajonės, tikslo ir gyvenimo tikslo. Be mano kvalifikacijos popieriuje, man buvo pasakyta, kad esu gailestinga, draugiška ir stipri moteris. Nuo šiandienos, augdamas ir dirbdamas PA, aš tapsiu pavyzdžiu žmogui, turinčiam tokias pačias savybes ir profesinius tikslus, kaip ir šiandien. Pasirinkau PA, nes man patinka dirbti komandoje. Padėdamas kitiems jaučiu, kad turiu tikslą, ir nėra kitos profesijos, kuria norėčiau dirbti. Priėmimas į garbingą programą nėra pradžia ar pabaiga... tai kitas mano kelionės žingsnis, kad tapčiau kuriuo aš žaviuosi.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 4
Trejų metų berniukas serga sunkiu sinusitu, dėl kurio pabrinko dešinės akies vokai ir pakilo karščiavimas. Jo mama pradeda nerimauti, nes kiekvienas specialistas, pas kurį ji kreipėsi, nesugebėjo palengvinti vaiko simptomų. Praėjo trys dienos, o ji kitoje ligoninėje laukia pas kitą specialistą. Motinai sėdint laukiamajame, praeinantis gydytojas atkreipia dėmesį į jos sūnų ir sušunka: „Aš galiu padėti šiam berniukui“. Po trumpos apžiūros gydytojas praneša mamai, kad sūnui užsikrėtė sinusas. Berniuko sinusas nusausinamas, jam duodami antibiotikai infekcijai gydyti. Motina lengviau atsidūsta; sūnaus simptomai pagaliau susilpnėjo.
Aš buvau sergantis vaikas toje istorijoje. Tai vienas iš pirmųjų mano prisiminimų; tai buvo iš tų laikų, kai gyvenau Ukrainoje. Vis dar stebiuosi, kaip tokią paprastą diagnozę nepastebėjo keli gydytojai; Galbūt tai buvo netinkamo sveikatos priežiūros specialistų mokymo Ukrainoje po Šaltojo karo pavyzdys. Priežastis, dėl kurios aš vis dar prisimenu tą susitikimą, yra skausmas ir diskomfortas, kai nusausino sinusą. Procedūros metu buvau sąmoninga ir mama turėjo mane tramdyti, kol gydytojas išleido sinusą. Prisimenu, kad ištuštintas sinusas buvo toks nepakeliamas, kad pasakiau gydytojui: „Kai užaugsiu, tapsiu gydytoju, kad galėčiau tai padaryti tau! Prisimindama tą patirtį vis dar sakau sau, kad norėčiau dirbti sveikatos priežiūros srityje, bet mano ketinimai nebėra kerštingi.
Ištyręs įvairias sveikatos priežiūros profesijas supratau, kad gydytojo padėjėjas yra man tinkamas. Turiu keletą priežasčių siekti PA karjeros. Pirma, PA profesija turi šviesią ateitį; pagal Darbo statistikos biurą prognozuojama, kad gydytojų padėjėjų užimtumas nuo 38 m. iki 2022 m. išaugs 2022 procentais. Antra, mane vilioja profesijos PA lankstumas; Norėčiau sukurti eklektišką patirties ir įgūdžių repertuarą, kai reikia teikti medicininę priežiūrą. Trečia, galėčiau dirbti savarankiškai ir bendradarbiauti su sveikatos priežiūros komanda diagnozuoti ir gydyti asmenis. Ketvirta ir pati svarbiausia priežastis – galėčiau tiesiogiai daryti teigiamą įtaką žmonėms. Dirbdamas namų priežiūros tarnybose, keli žmonės man sakė, kad jiems labiau patinka PA, o ne gydytojai, nes gydytojų padėjėjai gali neskubėti efektyviai bendrauti su savo pacientais.
Žinau, kad norint tapti gydytojo asistentu būtina akademinė kompetencija, todėl norėčiau skirti laiko paaiškinti savo nuorašo neatitikimus. Pirmame ir antrame kurse mano pažymiai nebuvo puikūs ir tam nėra jokio pasiteisinimo. Pirmuosius dvejus koledžo metus man labiau rūpėjo bendravimas, o ne akademinė bendruomenė. Pasirinkau didžiąją laiko dalį praleisti vakarėliuose ir dėl to nukentėjo mano pažymiai. Nors man buvo labai smagu, supratau, kad linksmybės nesitęs amžinai. Žinojau, kad norėdamas įgyvendinti savo svajonę dirbti sveikatos priežiūros srityje turėsiu pakeisti savo kelią. Pradedant nuo jaunesniojo kurso, mokykla tapo mano prioritetu ir mano pažymiai žymiai pagerėjo. Mano pažymiai antrus dvejus kolegijos karjeros metus atspindi mane kaip užsiėmusį studentą. Ir toliau sieksiu savo galutinio tikslo – tapti gydytojo padėjėja, nes nekantriai laukiu, kada pirmą kartą į ligoninę atvyks susirūpinusi mama su sergančiu vaiku ir galėsiu pasakyti: „Galiu padėti šiam berniukui!
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 5
Visiškai iš naujo redagavau savo PS. Šis juodraštis jaučiasi daug stipresnis. Praneškite man, ką manote. Dėkoju.
„Dvi svarbiausios dienos jūsų gyvenime yra diena, kai gimei, ir diena, kai sužinai kodėl“. Ši Marko Tveno citata ateina į galvą, kai apibūdinau, kodėl aš siekiu tapti gydytojo padėjėju. Kelionė ieškant savo profesinio „kodėl“ gali būti sunki, kartais ji gali priversti susitaikyti ir visiškai atsisakyti kelionės, tačiau kitais atvejais, kai tiek daug žmonių, kurie turi nuoširdžią meilę savo veiklai, tai reikalauja nuolatinio savęs kūrimo. apmąstymai, tikėjimas ir nepalenkiamas ryžtas tęsti. Savo akademinės karjeros pradžioje man trūko brandos suvokti šią koncepciją, nebuvau atsidavęs mokymosi procesui ir neturėjau vidinės motyvacijos tam atsiduoti. Žinojau, kad noriu medicinos karjeros, bet uždavęs sunkių klausimų kodėl, galėjau pateikti tik bendrą atsakymą: „Nes noriu padėti žmonėms“. To nepakako, man reikėjo kažko daugiau, kažko, kas paskatintų mane dirbti naktinėse pamainose ir iškart po to eiti į mokyklą, kažko, kas paskatintų perklausyti kursus ir siekti magistro laipsnio. Norėdamas rasti šį „kodėl“, tapau vaikiškas, uždaviau daug klausimų, dauguma jų pradedant nuo kodėl. Kodėl man buvo svarbu padėti žmonėms per mediciną? Kodėl ne treneris, gydytojas ar slaugytoja? Kodėl gi nieko kito?
Per šią kelionę, kurią pradėjau prieš ketverius metus, sužinojau, kad individo „kodėl“ yra vieta, kur žmogaus aistros ir įgūdžiai atitinka jų bendruomenės poreikius, ir kadangi aš susidūriau su daugeliu sveikatos aspektų, atradau savo aistrą. fitnesas ir sveikata yra mano „kodėl“ pagrindas. Diena, kai radau šį „kodėl“, atėjo subtiliai, iš paprastos, bet gilios straipsnio iškarpos, kuri šiandien liko paskelbta ant mano sienos. Dr. Robertas Butleris aprašė „stebuklingą piliulę“, kuri gali užkirsti kelią daugeliui ligų ir jas gydyti, bet dar svarbiau pailginti gyvenimo trukmę ir kokybę. Vaistas buvo mankšta ir, kaip jis spėjo, „jei jį būtų galima supakuoti į tabletę, tai būtų plačiausiai išrašytas ir naudingiausias vaistas šalyje“. Nuo šių žodžių pradėjo formuotis mano „kodėl“, pradėjau mąstyti, kas galėtų nutikti mūsų sveikatos priežiūros sistemai, jei būtų akcentuojama prevencija ir žmonėms būtų duotos kryptys bei intervencijos, kurių reikia norint ne tik išspręsti savo sveikatos problemas, bet ir gyventi sveikiau. Galvojau, ką galėčiau padaryti, kad tapčiau sprendimo dalimi, kaip galėčiau atlikti vaidmenį teikiant priežiūrą, kurioje atsižvelgiama į daugybę poveikių ir įvairių ligų gydymo ir prevencijos metodų, taip pat propaguojant optimalią sveikatą ir gerovę.
Neseniai įvykdžius sveikatos priežiūros reformas, maniau, kad prevenciją akcentuojanti sistema gali tapti realybe, o daugeliui žmonių suteikus prieigą prie jos prireiks geresnio paslaugų teikėjo. Teikėjai, mano nuomone, supranta mitybos, kūno rengybos ir elgesio modifikacijų vaidmenį sveikatai. Teikėjai, kurie supranta, kad gydomieji ar paliatyvieji metodai, kuriais laukiama, kol pacientai susirgs, o daugeliu atvejų nepataisoma, prieš įsikišdami, nebegali būti įprasta praktika. Nuo stažuotės su treneriais ir sveikatingumo treneriais sveikatos centruose iki darbo su slaugytojomis ir technikos specialistais ligoninėje, iki slaugos specialistų ir gydytojų stebėjimo turų metu ar nepakankamai aptarnaujamose klinikose – aš ne tik įgijau vertingos patirties, bet ir galėjau tiksliai pamatyti, ką. daro kiekvieną profesiją puikia. Kiekviena profesija turi aspektų, kurie mane domina, tačiau tyrinėdamas ir išskaidydamas kiekvieną iš šių profesijų, rinkdamas gabalus, kuriuose randu geriausius įgūdžius ir tai, kas man patinka, atsidūriau prie gydytojo padėjėjos karjeros slenksčio.
Dirbdamas Floridos ligoninėje mėgaujuosi komandinėmis pastangomis, kurios, kaip sužinojau, yra būtinos teikiant kokybišką priežiūrą. Labai mėgaujuosi bendravimu su pacientais ir darbu bendruomenėse, kuriose anglų kalba gali būti ne pagrindinė kalba, bet verčia jus išeiti ir išmokti tapti geresniu slaugytoju. Aš tiksliai sužinojau, kur yra mano „kodėl“. Tai yra profesijos, kurios centre yra šios komandinės pastangos, dėmesys sutelkiamas į pacientą ir pasitikėjimą tarp gydytojo ir sveikatos priežiūros komandos, o ne į draudimą, valdymą ar medicinos verslo pusę. Tai profesija, kurios tikslas – tobulinti ir plėsti mūsų sveikatos apsaugos sistemą – sritis, gebanti ne tik diagnozuoti ir gydyti ligas, bet ir tikintis sveikatą skatinti per švietimą. Tai profesija, kurioje galiu mokytis visą gyvenimą, kurioje sąstingis net neįmanomas, turiu daug specialybių, kurių galiu mokytis. Svarbiausia, kad tai yra karjera, kurios vaidmuo šioje besivystančioje sveikatos priežiūros sistemoje yra išgraviruotas kaip pirmaujanti jos teikimo linija – tai raktas į sveikatos ir medicinos integravimą siekiant kovoti su ligomis ir jų išvengti. Kelionė iki šios išvados nebuvo lengva, bet esu dėkingas, nes mano „kodėl“ dabar yra paprastas ir neabejotinas. Aš buvau paskirtas šioje žemėje, kad tarnaučiau, mokyčiau ir propaguočiau gerovę per mediciną kaip gydytojo padėjėjas. Apibendrinant, mano „kodėl“ tapo mano mėgstamiausiu klausimu.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 6
Lengviausias sprendimas, kurį kada nors priėmiau, buvo nuspręsti žaisti futbolą, kai man buvo septyneri metai. Po penkiolikos metų, baigęs ketverius I diviziono koledžo futbolo metus, priėmiau sunkiausią sprendimą savo gyvenime. Žinodama, kad nesiruošiu žaisti JAV moterų rinktinėje, turėjau siekti kitokios svajonės. Vasarą po koledžo baigimo nuo futbolo perėjau prie trenerio darbo, o sugalvojau karjeros kelią. Vienoje iš pirmųjų mano treniruotų treniruočių mačiau, kaip mergina įkliuvo tinkle ir trenkėsi galva į stulpą. Mano nuojauta liepė perbėgti ir padėti. Patariau tėvams paskambinti 9-1-1, kol patikrinau, ar mergaitė yra budri. Ji buvo sąmonėje ir prarado sąmonę maždaug dvi minutes, kol sugebėjo pažvelgti į mane ir pasakyti savo vardą. Pakalbėjau su ja, kad ji nemiegotų, kol atvyks greitosios pagalbos medikai. Net kol greitosios pagalbos medikai ją įvertino, ji nenorėjo, kad išeičiau. Laikiau ją už rankos, kol atėjo laikas ją vežti. Tą akimirką man buvo aišku, kad padėti kitiems yra mano pašaukimas.
Tuo pat metu, kai pradėjau treniruotis, pradėjau savanoriauti Los Andželo uosto UCLA medicinos centre. Aš šešėliavau skubios pagalbos (ER) gydytojus, ortopedus ir bendrosios praktikos gydytojus. Žinoma, mano sportinė karjera mane patraukė link ortopedijos. Didžiąją laiko dalį praleidau stebėdamas, kaip gydytojai, gydytojų padėjėjai (PA), slaugytojai ir technikai bendrauja su pacientais. Panašiai kaip futbolas, komandinis darbas yra pagrindinė pacientų priežiūros dalis. Buvau nustebintas, kaip sklandžiai vyko pasiruošimas traumą patyrusiam pacientui skubios pagalbos skyriuje. Tai nebuvo tokia chaotiška, kaip tikėjausi. Ryšių centras perspėjo traumų komandą, kad pakeliui yra 79 metų moteris, patyrusi galvos traumą. Iš ten traumatologų komanda pacientui paruošė kambarį. Kai pacientas atvyko, atrodė, kad žiūrėjo gerai surepetuotą spektaklį. Kiekvienas komandos narys žinojo savo vaidmenį ir atliko jį nepriekaištingai, nepaisant didelio spaudimo situacijos. Tą akimirką pajutau tą patį adrenalino antplūdį, kurį patyriau per futbolo rungtynes ir žinojau, kad turiu siekti karjeros medicinos srityje. Nors buvau supažindintas su idėja tapti PA, mano akys buvo nukreiptos į gydytoją. Taigi, aš kreipiausi į medicinos mokyklą.
Po to, kai mane atmetė iš medicinos mokyklos, vėl svarsčiau, ar galiu kreiptis. Po to, kai patraukiau PA šešėlį Harbor-UCLA, aš tyrinėjau, kaip tapti PA. Mane labiausiai išryškino PA lankstumas dirbti įvairiose medicinos specialybėse. Taip pat ortopedijos skyriuje pastebėjau, kad PA turėjo daugiau laiko praleisti su pacientais aptariant reabilitacijos galimybes ir infekcijų prevenciją po jų operacijų. Tokio tipo pacientų priežiūra labiau atitiko tai, ką norėjau daryti. Taigi, kitas mano žingsnis buvo tapti greitosios medicinos pagalbos techniku (EMT), kad atitikčiau mano PA paraiškos darbo patirties reikalavimą.
Darbas EMT pasirodė esąs prasmingesnis nei tiesiog būtinoji PA mokyklos sąlyga. Nesvarbu, ar skundai buvo medicininiai, ar trauminiai, šie pacientai susitikdavo su manimi blogiausią dieną savo gyvenime. Vienas mūsų skambutis buvo tik ispaniškai kalbantis pacientas, kuris skundėsi kairiojo kelio skausmu. Kadangi scenoje buvau vienintelis ispanakalbis, verčiau greitosios pagalbos medikams. Medikai padarė išvadą, kad pacientą galima nugabenti į ligoninę 2 kodu, jokios paramedikų stebėjimo, šviesų ir sirenų nereikia, nes pasirodė lokalus kelio skausmas. Pakeliui į ligoninę pastebėjau, kad nuo paciento sklinda nemalonus kvapas. Staiga pacientas nebereagavo, todėl atnaujinome transportą ir panaudojome šviesas bei sirenas, kad greičiau pasiektume. Mums atvykus, pacientas pradėjo lankytis. Triažo slaugytoja priėjo prie mūsų ir taip pat pastebėjo nemalonų kvapą. Slaugytoja liepė mums tuoj pat paguldyti pacientą į lovą ir pasakė, kad pacientas gali būti septikas. Pagalvojau, bet kur? Vėliau tą pačią dieną mes apžiūrėjome pacientę ir išsiaiškinome, kad ji buvo vėlyvoje krūties vėžio stadijoje. Scenoje ji nepaminėjo atvirų žaizdų, kurias kruopščiai apvyniojo ant krūtų, nes tai nebuvo pagrindinis jos nusiskundimas. Ji taip pat to nepaminėjo kaip savo atitinkamos ligos istorijos dalies. Jai kelį skaudėjo dėl osteoporozės, kurią sukėlė vėžio ląstelės, metastazuojančios į kaulus. Šis skambutis man visada įstrigo, nes supratau, kad noriu diagnozuoti ir gydyti pacientus. Kaip PA, aš galėčiau daryti abu.
Visa mano gyvenimo patirtis leido suprasti, kad noriu būti medicinos komandos dalimi kaip gydytojo padėjėja. Kad galėčiau studijuoti kelias medicinos specialybes, diagnozuoti ir gydyti, man leistų pilnai apeiti pacientų priežiūros ratą. Kad ir kaip mėgstu priežiūrą prieš ligoninę, visada norėjau padaryti daugiau. Turėdamas galimybę, kaip PA, aš priimsiu pacientų priežiūros ligoninėje iššūkius ir tikiuosi, kad galėsiu tęsti visus savo pacientus iki jų priežiūros pabaigos.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 7
Į mano treniruočių salę atėjo jauna, linksma tinklininkė, skundėsi nugaros skausmais ne sezono metu. Po dviejų savaičių ji mirė nuo leukemijos. Po dvejų metų jos broliui, buvusiam valstijos čempionui futbolininkui, buvo diagnozuota kitokio tipo leukemija. Jis atkakliai kovojo metus, bet ir jį pasidavė ta pati liga, kuri nusinešė jo mažametės sesutės gyvybę. Mergina, besimokanti antrame kurse, paprašė mano patarimo, nes nerimavo dėl nedidelio guzelio ant nugaros. Po kelių savaičių stebėjimo ji grįžo skųsdamasi nugaros skausmais ir padidėjusiu pirminio guzelio dydžiu. Supratau, kad tai neatitinka mano kompetencijos ribų, nukreipiau ją pas savo pediatrą, kuris tada rekomendavo kreiptis į kitą medicinos specialistą. Po išsamių tyrimų jai buvo diagnozuota IV stadijos Hodžkino limfoma. Neseniai susidūrus su dviejų jaunų sportininkų netektimi, ši žinia sukrėtė. Laimei, per ateinančius pusantrų metų ši jauna ponia kovojo ir laiku įveikė vėžį, kad baigtų mokslus ir kartu su klasės draugais žengtų per sceną. Džiaugiausi dėl jos, bet pradėjau mąstyti apie savo, kaip sporto trenerio, pareigų ribotumą. Šie įvykiai taip pat paskatino mane įvertinti savo gyvenimą, karjerą ir tikslus. Jaučiausi priverstas ištirti savo galimybes. Tai padaręs, buvau pasiryžęs plėsti savo žinias ir didinti savo gebėjimą tarnauti kitiems ir nusprendžiau, kad teisingiausias kelias man yra tapti gydytojo padėjėju.
Per savo, kaip sporto trenerio, karjerą turėjau privilegiją dirbti įvairiose vietose. Tai apima ūminės priežiūros stacionarinę ligoninę, darbą su pacientais po operacijos; šeimos praktikos ir sporto medicinos kabinetas, atliekantis pirminius vertinimus; ambulatorinė terapijos klinika, dirbanti su reabilitacijos pacientais; ortopedo chirurgo kabinetas, stebintis pacientų vizitus ir operacijas; ir daugelis universitetų bei aukštųjų mokyklų, dirbančių su įvairiomis sportinėmis traumomis. Mano patirtis šiose įvairiose aplinkose parodė, kad man reikia visų laipsnių medicinos personalo. Kiekviena sritis turi savo tikslą tinkamai prižiūrėti pacientą. Kaip sporto treneris, aš mačiau daugybę traumų, kurias galėjau diagnozuoti ir gydytis pats. Tačiau visada turėjau kreiptis į komandos gydytoją, kuris mane apsunkino, todėl jaučiau, kad turėčiau dar labiau padėti. Būdama gydytojo padėjėja, turėčiau žinių ir įgūdžių, reikalingų diagnozuoti savo pacientams ir suteikti jiems reikalingą priežiūrą.
Mano, kaip vidurinės mokyklos atletikos trenerio, pareigos leidžia susipažinti su visais sportininkais, tačiau, siekdama būti dar efektyvesnė, įsitraukiu į mokyklos bendruomenę ir stengiuosi daugiau sužinoti apie žmones, su kuriais dirbu. Pastaruosius trejus metus dirbau pakaitine mokytoja vidurinėje ir vyresniojoje mokykloje. Taip pat savanoriavau atliekant daugybę funkcijų, kurias mokykla teikia mokiniams, įskaitant mokyklos šokius, bendruomenės vykdomą alkoholio prevencijos programą „Kas 15 minučių“ ir kasmetines jaunesniųjų ir vyresniųjų rekolekcijas, kurios apima tikrą visų dalyvių ryšį. Prasmingų santykių su studentais kūrimas padidina mano efektyvumą, nes atveria bendravimo linijas ir kuria pasitikėjimą. Esu tvirtai įsitikinęs, kad pacientas atvirai kalbės apie savo paties suvoktą ydą, įskaitant sužalojimą, su žmogumi, kuris jaučiasi patogiai. Nuoširdžiai noriu būti šiuo žmogumi savo sportininkams dabar ir savo pacientams ateityje.
Įvairios traumos, ligos ir ligos, su kuriomis susidūriau būdamas sporto treneriu, suteikė man įvairių nuostabių potyrių. Mačiau ir tragediją, ir triumfą su savo sportininkais ir treneriais aikštėje ar aikštėje ir už jos ribų. Dauguma sužalojimų ilgą laiką buvo nereikšmingi, net ir tiems, kurie šiuo metu patiria skausmą. Jie žino, kad pasveiks ir progresuos savo sporte ir tęs savo gyvenimo kelionę. Kovoti ir laimėti valstybinius čempionatus yra gerai, tačiau šiame gyvenime, kurį gyvename, yra daug svarbesnių rūpesčių. Esu liudininkas, kaip atimamos jaunos gyvybės ir tie, kurie nenumaldomai kovojo, kad įveiktų visas kliūtis, ir būtent šie asmenys pakeitė mano požiūrį į mediciną, save ir savo ateitį medicinos pasaulyje. Šie žmonės praturtino mano gyvenimą ir paėmė mano širdį bei protą, motyvuodami judėti pirmyn. "Tęsk. Kovokite toliau. Kovokite toliau." Mūsų krepšinio trenerio, sergančio pažengusia cistine fibroze, šūkis man buvo reikšminga paskata. Jam buvo pasakyta, kad jis gyvens daug trumpiau ir neteiks pasitenkinimo, tačiau jis niekada nepasidavė savo diagnozei. Jis padarė savo gyvenimą tokį, kokio norėjo, įveikęs daugybę kliūčių ir įgyvendindamas savo svajones. Matymas, kaip jis kovoja už kiekvieną savo gyvenimo dieną, man padarė didžiulę įtaką. Žinau, kad atėjo laikas kovoti už tai, ko noriu, ir judėti pirmyn.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 8
Būčiau labai dėkingas, jei kas nors man pasakytų, ar pataikiau į kurį nors teisingą savo esė tašką!
Durys prasivėrė ir trenkėsi į gretimą sieną. Kambaryje buvo tamsu ir aš galėjau įžvelgti tik figūras ir šnekučiavimo triukšmą ir verkiančius vaikus. Kai mano akys prisitaikė prie ryškaus kontrasto tamsoje nuo lauke plieskiančios saulės, nuėjau prie prekystalio. „Prisijunkite“, - pasakė balsas ir aš pažvelgiau žemyn ir pamačiau sukramtytą smeigtuką ir krūvą suplėšytų popieriaus lapų, ant kurių užrašiau savo vardą ir gimimo datą. Vėl pasigirdo balsas „sėsk; mes jums paskambinsime, kai būsime pasiruošę“. Atsisukau ir pamačiau kambarį, ne didesnį nei dviejų kambarių butas, pilnas jaunų moterų ir įvairaus amžiaus vaikų. Atsisėdau ir laukiau, kol mane pamatys vietiniame sveikatos skyriuje.
Kaip paauglys, neturintis sveikatos draudimo, iš pirmų lūpų pamačiau paslaugų teikėjų, galinčių pasiūlyti prieinamas sveikatos priežiūros paslaugas, poreikį. Patirtis vietiniame sveikatos skyriuje privertė mane išsigąsti, nes niekada nežinojau, ar vėl pamatysiu tą patį paslaugų teikėją. Kaip ir daugelis kitų mano situacijoje, aš tiesiog nustojau eiti. Po šios patirties žinojau, kad noriu būti nepasiturintiems ir finansiškai apsunkusiems žmonėms.
Sveikatos priežiūros srityje pradėjau dirbti vaistinės techniku. Būtent šis darbas sustiprino mano pomėgius medicinos mokslui. Taip pat šis poveikis man parodė, kad pirminės sveikatos priežiūros paslaugų teikėjai atlieka didžiulį vaidmenį sveikatos sistemoje. Tačiau tik tada, kai pradėjau dirbti savo vietinės ligoninės Skubios pagalbos skyriuje, supratau, koks svarbus šis vaidmuo; pacientai, sėdintys valandų valandas, kad būtų matomi dėl karščiavimo ir galvos skausmo, nes neturi jokios kitos sveikatos priežiūros galimybės.
Šie pastebėjimai pastūmėjo mane tęsti mediciną. Persikėlęs namo siekti šios karjeros, iš skyriaus sekretoriaus tapau pacientų priežiūros techniku, kur turėjau pirmąją praktinę patirtį su pacientais. Prisimenu konkretų atvejį, kai padedant pacientei į tualetą ji pradėjo prakaituoti ir skųstis neryškiu matymu. Iš karto paskambinau, kad kas nors užeitų, kad galėčiau patikrinti jos cukraus kiekį kraujyje; buvo 37 mg/Dl. Kai šalia manęs buvo slaugytoja, mes saugiai prikėlėme ponią Kay į lovą ir pradėjome ją gydyti intravenine gliukoze. Labai jaudinausi ir didžiavausi savimi, nes atpažinau simptomus ir galėjau nedvejodama reaguoti. Būtent tokiomis akimirkomis atpažįstu savo norus ne tik gydyti pacientus, bet ir diagnozuoti ligas.
Beveik dešimt metų glaudžiai bendradarbiaudamas su daugeliu sveikatos priežiūros paslaugų teikėjų, nė vienas iš manęs neišsiskyrė taip, kaip Mike'as, širdies ir krūtinės chirurgijos skyriaus gydytojo padėjėjas. Mačiau, kaip jis skyrė papildomo laiko, kad peržiūrėtų visus vaistus, kuriuos pacientas turėjo, ne tik tam, kad įsitikintų, jog nėra vaistų sąveikos, bet ir paaiškino bei užrašo kiekvieno vaisto vartojimą grįžus namo. Kai šiam pacientui reikia papildyti, užuot prašys „mažos mėlynos tabletės“, jis drąsiai paprašys vaistų nuo kraujospūdžio. Suprasdami šias problemas ir skirdami laiko joms spręsti pasitelkdami pacientų švietimą ir paramą, galite labai pagerinti mūsų bendruomenių gyvenimo kokybę. PA padeda komandai įgyvendinti šią prevencinės medicinos idėją, o ne epizodinę priežiūrą.
Man labai svarbi komandinė priežiūros sistema. Tvirto paramos tinklo vertę sužinojau, kai kovojau po pusbrolio mirties. Skausmas netekus geriausio draugo ir asmeninis nusivylimas, kurį jaučiau po nesėkmingų dviejų semestrų, apsunkino man užtikrintai tęsti savo karjeros kelią. Tačiau su savo bendraamžių parama ir pasitikėjimu, panašiai kaip PA jų praktikoje, man pavyko žengti pirmyn ir įveikti šiuos išbandymus. Mane išmokė valdyti stresą ir ryžtą per šiuos sunkumus, ir jie man padės, kai aš sieksiu šios sudėtingos ir besivystančios PA karjeros.
Turėdamas profesinį išsilavinimą medicinos srityje, gerai suprantu ir vertinu kiekvieno vaidmenį sveikatos priežiūros srityje. Esame iš kelių sluoksnių ir patirties, leidžiančios mums integruotis ir galiausiai užtikrinti geresnę pacientų priežiūrą. Esu įsitikinęs, kad galiu panaudoti savo įgūdžius studijose bei ateities praktikoje ir tapti sėkmingu PA. Taip pat esu įsitikinęs savo, kaip pirminės sveikatos priežiūros paslaugų teikėjo, gebėjimu palaikyti ryšį ir padėti užpildyti sveikatos priežiūros spragą.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 9
„Man skauda krūtinę“. Visi medicinos srityje dirbantys žmonės žino, kad tai yra teiginys, kurio negalima tiesiog atmesti. Marija buvo pacientė, kurią atveždavome į dializę ir iš jos tris kartus per savaitę. Būdama jaunos 88 metų, jos protas pradėjo eiti, o CVA istorija padarė ją hemiplegišką ir priklauso nuo mūsų transporto. Marija spoksodavo pro mus ir tęsdavo pokalbius su savo velioniu vyru, tvirtindavo, kad ją lyja greitosios pagalbos automobilyje, ir manipuliuodavo mumis daryti tai, ko niekada nesvarstytume kitam pacientui, ty absurdiškai daug kartų koreguoti pagalves ir ją laikyti. suglebkite ranką ore per visą 40 minučių transportavimą, palikdami visą PGR. Bet tai buvo Marija, o Marija užėmė ypatingą vietą mūsų širdyse vien iš vien tik iš troškimo jai bent kiek įtikti – niekada nepavyks, pridursiu. Marija skundėsi viskuo, bet tuo pačiu niekuo. Taigi tą ketvirtadienio popietę, kai ji nerūpestingai pareiškė, kad skauda krūtinę, ji iškėlė keletą raudonų vėliavėlių. Trijų žmonių įgula, turėdama stažuotoją, nusprendė nuvežti pacientą į greitąją pagalbą, esantį už trijų mylių kelio, o ne laukė ALS. Skambinau, žinoma, tai buvo Marija, o ji buvo mano pacientė. Vitals stabilus, pacientas neigia pasunkėjusį kvėpavimą ir kitus simptomus. Per dvi minutes pervežimo per sirenų kauksmą skambinau pranešime „CVA istorija ir... CVA. Marija pažiūri į mane. Padidėjęs veido nukritimas; stoke alert, traukite dabar. Marijai visada buvo nukritęs veidas, neryškus ir silpnas kairysis šonas, bet tai buvo dar blogiau. Aš ją vedžiau kiekvieną savaitę šešis mėnesius, bet šį kartą sėdėjau jos dešinėje pusėje. Nuvežėme ją tiesiai į KT, ir nuo to laiko aš jos nemačiau. Marija buvo mano pacientė, ir visi tai žinojo.
Visą laiką girdime „gyvenimas per trumpas“, bet kiek žmonių buvo scenoje po to, kai sudaužyta mama apsivertė ant savo keturių mėnesių amžiaus, o tu dirbi su tuo vaiku kaip su savo, žinodamas, kad ji per ilgai gulėjo. . Kaip sveikatos priežiūros paslaugų teikėjas, turite pacientų, kuriems tai verta; Tai primena, kodėl vis grįžtate dėl MVA, amputacijų, perdozavimo, trejų metų su kabliu akyje, 2 metų amžiaus, leidžiančio žemyn laiptais, Alzheimerio liga sergančio paciento, kuris nesupranta, kodėl yra pririštas prie neštuvų. , 302, kuris traukia ginklą, kasos vėžiu sergantis pacientas, kuris vemia ant tavęs krauju, kol tu esi laiptų apačioje, ir nieko negali padaryti, kol nenusilipsi dar dviem laiptais. Mano greitoji pagalba yra mano biuras. EMS suteikė man daugiau patirties, vilties ir nusivylimo, nei aš kada nors galėjau paprašyti kaip bakalauro studijas. Tai nepakenkė mano troškimui tobulėti medicinos srityje.
„Konkursas yra liūto kova. Taigi pakelkite smakrą, atsitraukite pečius, vaikščiokite išdidžiai, šiek tiek pasitempkite. Nelaižyk savo žaizdų. Švęskite juos. Randai, kuriuos nešiojate, yra konkurento ženklas. Jūs esate liūto kovoje. Tai, kad nelaimėjai, dar nereiškia, kad nemokate riaumoti. Nesuskaičiuojamos valandos vilkinimo stebint medicininius Grėjaus anatomijos netikslumus, kvapą gniaužiančius vaizdus „House MD“ ir greitosios medicinos pagalbos jaudulį suteikė man vilties, jei ne daugiau. Tikiuosi, kad kas nors pralenks mano vidutinį GPA ir bakalauro studijų pažymą ir suteiks man antrą šansą, kaip žinau, kad nusipelniau. Savo gebėjimus ir motyvaciją įrodžiau vidurinėje mokykloje ir paskutinius dvejus studijų metus koledže, kai perorientavau savo tikslus ir planą. Esu pasiruošęs, pasiruošęs ir nori daryti viską, ko reikia, kad įgyvendinčiau savo siekį teikti aukščiausios kokybės priežiūrą, kokią tik galiu. Jei šiuo metu nesate pasirengęs manimi tikėti, aš padarysiu viską, ko reikia, kad pasiekčiau tą tašką, nesvarbu, ar perlaikysiu pamokas, ar investuosiu dar 40,000 XNUMX USD į savo išsilavinimą, kad pasižymėtų programa po bakalaureato. Po daugelio metų užsiėmimo medicinos profesijomis pagaliau radau tą, kurios noriu, o mano noras gyventi ir mokytis niekada nebuvo stipresnis.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 10
Nuo to laiko perdariau savo esė ir, jei įmanoma, norėčiau, kad būtų svarstomas antrasis egzempliorius. Viršiau ribą maždaug 150 simbolių ir nežinau, ką iškirpti ar kur. Taip pat stengiuosi perteikti žinią, kodėl noriu būti PA ir ką galiu pasiūlyti unikalaus. Bet kokia pagalba yra labai vertinama!
Šią vasarą prižiūrėdama gydytojo padėjėją greitosios pagalbos skyriuje išmokau daug svarbių pamokų: visada išsivalykite savo aštrius daiktus, bendraukite su kitais skubios pagalbos darbuotojais, kad galėtumėte efektyviai dirbti kaip komanda, niekada nekalbėkite apie tai, kaip „tyla“ diena. yra, ir kad šilta antklodė ir šypsena labai padeda paciento priežiūrai. Svarbiausia, kad sužinojau, kaip labai man patinka kasdien lankytis ligoninėje, džiaugiuosi galėdamas bendrauti su įvairiais pacientais ir turėti teigiamos įtakos, kad ir kokia maža būtų, jų sveikatos priežiūros patirtimi. Šešėlis II lygio traumų centre suteikė man galimybių plėtoti savo asmeninę pacientų priežiūros filosofiją, taip pat sustiprino mano norą siekti šios srities PA karjeros. Tačiau mano didžiausias įkvėpimas tapti PA prasidėjo gerokai anksčiau, nei kada nors atsidūriau ligoninėje, bet iš kur kas arčiau namų.
Tai buvo vasara prieš paskutinius metus Majamyje, kai gavau žinutę iš savo tėčio. Jis sirgo kelias savaites ir galiausiai nuvyko į ligoninę atlikti įprastinių kraujo tyrimų. Anksčiau pas gydytoją jis lankydavosi retai, nes jis yra greitosios medicinos pagalbos gydytojas ir atrodė, kad niekada neserga. Kai buvo gauti rezultatai, jie iškart priėmė jį į Klivlando klinikos pagrindinį miestelį. Jis man pasakė, kad jam viskas gerai ir nesijaudinti, juokaudamas, kad gautų kambarį su indėnų žaidimu, todėl aš juo patikėjau. Kitą rytą vėl buvo atlikti tyrimai – jis sirgo ūmine limfoblastine leukemija. Pirmąsias trisdešimt įprastos didelės apimties chemoterapijos dienų jis nutrūko, kai jis užsikrėtė infekcija ir išsivystė visiškas organų nepakankamumas. ICU jis išbuvo maždaug du mėnesius, per tą laiką išgyveno komą ir išėjo iš komos ir, kaip pats pasakė, „apsilankė visi specialistai, išskyrus ginekologą“. Kai po dviejų savaičių dializės jis pagaliau atgavo sąmonę, buvo toks nusilpęs, kad negalėjo atsisėsti be pagalbos, todėl dar du mėnesius praleido stacionarinės reabilitacijos įstaigoje, kol galiausiai Kūčių vakarą jam buvo leista grįžti namo.
Tai buvo geriausia dovana, kurios mergina galėjo paprašyti, bet ne be iššūkių. Jis vis dar buvo labai silpnas ir sėdėjo neįgaliojo vežimėlyje. Jis turėjo gerti saujas tablečių kelis kartus per dieną, o dėl steroidų prieš kiekvieną valgį reikėjo pasitikrinti cukraus kiekį kraujyje. Dėl mažo neutrofilų skaičiaus namą reikėjo reguliariai šveisti iš viršaus į apačią. Kai buvau jaunesnis ir mano mama patyrė du insultus, mano tėvas buvo tas, kuris išlaikė mūsų šeimą. Mūsų apverstas pasaulis atrodė kaip košmaras. Išmokau švelniai daryti pirštus ir insulino injekcijas, kad nesubraižytų jo popierinio plonumo odos. Išmokiau jį nuplauti PICC liniją, kai ji užsikimšo (gudrybės, kurią išmokau iš savo patirties vartojant IV antibiotikus osteomielitui gydyti prieš metus). Kai jis pradėjo vaikščioti, aš išmokau užblokuoti jo kelius rankomis, kad jis per daug nenukristų į priekį po to, kai dėl periferinės neuropatijos prarado didžiąją dalį propriocepcijos ir motorinės kontrolės.
Turėjau sunkų pasirinkimą: grįžti į mokyklą ir toliau siekti diplomo arba likti namuose ir padėti mamai. Išbuvau Klivlande tiek, kiek galėjau, bet galiausiai grįžau į mokyklą likus dienai iki pavasario semestro pradžios. Ir toliau grįždavau namo taip dažnai, kaip galėjau. Keitėsi ne tik mūsų tvarkaraštis – kadangi tėvas nedirbo, mūsų gyvenimo būdas labai pasikeitė dėl finansinės įtampos dėl ligoninių sąskaitų. Dabar svarstėme, kad visur, kur keliaudavome, būtų patogu pasiekti, kad įsitikintume, ar jo vežimėlyje saugu. Vieną naktį mano mama patikino, kad niekada per visą santuoką nebuvo praleidusi tiek daug laiko su mano tėvu. Vėžys yra ne tik fizinė kova, bet ir daugybė kovų, lydinčių diagnozę. Būdamas tvirtas su savo šeima per visas šias kliūtis, man padėjo sukurti visapusišką ir unikalų požiūrį į iššūkius, kuriuos sveikatos problemos kelia pacientams ir jų šeimoms.
Nuo to laiko mano tėvas grįžo į greitąją pagalbą ir toliau sveikina pacientus su šypsena, dėkingas, kad yra gyvas ir pakankamai sveikas, kad galėtų praktikuoti mediciną. Dar prieš tėčiui susirgus, aš taip pat buvau įsimylėjęs mediciną. Nuo pat mažens klausinėjau mane supančio pasaulio, trokšdama atsakymų, kurie niekuomet neišnyko. Mokydamasi kūno sistemų anatomijos ir fiziologijos, į ligą ir sužalojimą žiūrėjau kaip į galvosūkį, laukiantį sprendimo. Kai rūpinausi savo tėčiu, jis man pasakė, kad turėčiau pasidomėti PA mokykla. Jis sakė: „Jei jums patinka medicina ir iš tikrųjų norite leisti laiką su pacientais, tapkite gydytojo padėjėju“. Dirbdamas Skubios pagalbos skyriuje pastebėjau, kad tai labai teisinga. Kol gydytojai perima specialistų skambučius ir kaupia ilgus užrašus, gydytojai yra kambaryje su pacientais, peržiūri simptomus arba siuva plyšimus, tuo pačiu informuodami pacientą ir ramiai, kad sumažintų streso lygį. Teigiamas poveikis pacientų priežiūros patirčiai yra apčiuopiamas. Noriu pritaikyti tą pačią užuojautą ir supratimą, kurį įgijau per savo šeimos patirtį ir patirtį, kai buvau skubios pagalbos skyriuje, kad pagerinčiau kažkieno sveikatos priežiūros patirtį.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 11
„Nesvarbu, ar tu tai žinai, ar ne, tu turi galią paliesti kiekvieno sutikto gyvenimą ir padaryti jų dieną šiek tiek geresnę. Kartą girdėjau, kaip gyventoja, vardu Merė, guodė savo bendraamžę, kuri jautėsi nereikalinga, davusi šį mažą patarimą. Marija Liuteronų namuose gyveno apie 5 metus. Ji turėjo šilčiausią šypseną, kuri pasklido jos veide ir tarsi pasakojo istoriją. Tai buvo šypsena, kuri man priminė malonią močiutės šypseną. Prisimenu, kaip galvojau, kad ši moteris mane tikrai nustebino ir, regis, turėjo nepaprastą gebėjimą paguosti kitus. Marija buvo nesavanaudiška, gailestinga moteris, kuria aš labai žavėjausi. Vieną dieną sužinojau, kad Marija nukrito bandydama įlipti į dušą, susižeidė ranką ir susitrenkė galvą. Atrodė, kad šis incidentas, po kurio kilo daugiau sveikatos problemų, buvo jos orientacijos ir sugebėjimų pablogėjimo pradžia. Marijai buvo nustatytas lovos režimas, ji pamažu pradėjo netekti apetito ir ėmė skaudėti. Keletą ateinančių mėnesių buvau laimingas, kai buvau paskirtas slaugyti Mariją, nes teiginys, kurį mačiau, iš tikrųjų atgijo. Marija ne visada buvo gerai prižiūrima ir paskutinėmis dienomis neturėjo šeimos svečių. Daug kartų bandydavau užsiregistruoti, kad užtikrinčiau jos komfortą, sėdėdavau su ja laisvalaikiu arba priekaištaudavau Marijai, kai ji atsisakė valgyti, kad suvalgytų šiek tiek daugiau. Galų gale, tokie smulkmenos kaip jos laikymas, buvimas šalia ir pokalbis su ja neabejotinai pagerino jos dieną. Marija išmokė mane būti kantriu, pagarbiu ir užjaučiančiu kiekvieną sutiktą žmogų, ir aš tikrai mačiau, kaip šis požiūris pagerina gydymo procesą. Manau, kad toks būdas yra būtinas norint būti nuostabiu gydytojo padėjėju.
Pirmą kartą apie gydytojo padėjėjo karjerą sužinojau, kai pradėjau dirbti Masačusetso universiteto memorialinėje ligoninėje, ir modelis labai atsiliepė mano gyvenimo motyvacijai. Esu aistringas santykių kūrimas, kokybiškas laikas su žmonėmis ir lankstumas mokytis visą gyvenimą. Man patinka idėja sumažinti PA naštą, nes tai leidžia sutelkti dėmesį į jų stipriąsias puses ir plėtoti jų stiprybes. Iš gilios širdies žinau, kad ši profesija yra tai, ką turiu daryti. Taip, aš esu darbštus, ambicingas ir komandos žaidėjas, tačiau mane verčia siekti gydytojo asistento profesinio laipsnio – žmogiškumo ir gerumo, kurio išmokau per savo patirtį. Man gydytojo padėjėja su pagarba ir užuojauta tarnauja savo pacientams, gydytojui ir bendruomenei.
Yra neišmatuojamai daug akimirkų, kurias patyriau pacientų priežiūros srityje, kurios įkvėpė mano karjeros pasirinkimą. Atmindamas Mariją ir kiekvieną pacientą, kuris asmeniškai palietė mano kasdienybę, atradau savo aistrą su šia žmonija. Visada skiriu laiko pabūti su savo pacientais, suprasti jų požiūrį, užmegzti ryšį su jais ir suteikti jiems aukščiausios kokybės priežiūrą, kokią tik galiu suteikti. Jau 3 metus užsiimu tiesiogine pacientų priežiūra įvairiose vietose ir kiekvieną dieną eidama į darbą randu didelį džiaugsmą. Galimybė daryti įtaką žmogaus kasdienybei yra palaima ir suteikia vidinę ramybę. Gyvenime nėra didesnio atlygio, kaip dalintis savo meile ir užuojauta su pasauliu, kad visų kitų gyvenimas būtų šiek tiek geresnis.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 12
Mano kelionė į Gydytojo padėjėjų mokyklą prasidėjo prieš trejus metus, kai mano gyvenimas buvo visiška netvarka. Turėjau nepatenkinamus santykius, karjerą, dėl kurios buvau visiškai apgailėtinas, ir kasdien kentėjau galvos skausmus dėl streso sprendžiant šias problemas. Žinojau, kad gyvenime nesu ten, kur turėjau būti.
Išsilaisvinau iš savo netenkinančių santykių. Galbūt laikas nebuvo tobulas, nes santykius nutraukiau likus dviem mėnesiams iki mūsų vestuvių, bet žinau, kad išgelbėjau save nuo širdies skausmo metų. Praėjus keturiems mėnesiams po sužadėtuvių, buvau atleistas iš darbo. Netrukus po atleidimo iš darbo mane ištiko priepuolis dėl vaistų nuo galvos skausmo, kurį kasdien vartodavau prieš atleidimą. Tai man patvirtino, kad man reikia karjeros pokyčių.
Niekada nesijaučiau be ambicijų, tačiau pastaroji patirtis leido man sustabdyti kryptį, kuria turėčiau eiti. Vieną dieną patikimas patarėjas manęs paklausė, ar aš kada nors galvojau tapti gydytoju ar gydytojo padėjėju. Iš pradžių atmečiau idėją, nes žinojau, kad ne tik turėsiu grįžti į mokyklą, bet ir lankyti sudėtingas pamokas, tokias kaip chemija. Mane baugino mintis lankyti chemijos ir matematikos pamokas. Finansinių ir akademinių nesėkmių baimė privertė susimąstyti, ko man reikia ir ko noriu. Ištyręs ir palyginęs gydytojus, slaugytojus ir gydytojų padėjėjus, pajutau nuoširdų susidomėjimą PA sritimi. Laikas mokykloje, mokymosi išlaidos, savarankiškumo lygis ir galimybė studijuoti specialybes yra keletas priežasčių, kodėl tapti PA yra patrauklu. Kurį laiką vengiau priimti sprendimą, bijodamas priimti neteisingą sprendimą. Ypač grumčiausi su žinojimu, kad jei grįšiu į mokyklą, turėčiau lankyti pamokas, kurias lankiau prieš daugiau nei dvylika metų. Tačiau neryžtingumas dėl baimės atėmė iš manęs laiką ir įstūmė į mane paralyžiuojančias mintis apie tai, kas gali niekada nenutikti.
Siekdamas įveikti savo baimę, nusprendžiau savanoriauti vietinėje priešgaisrinėje gelbėjimo stotyje ir gauti EMT-B sertifikatą. Be to, pradėjau lankyti pamokas, su kuriomis, maniau, gali kilti problemų. Logiškai pamaniau, kad jei man patiktų būti šioje sparčiai besivystančioje sveikatos priežiūros aplinkoje ir toliau rasčiau motyvacijos imtis sudėtingiausių savo koledžo karjeros kursų, būčiau užtikrintas, kad einu teisingu keliu.
Grįžti į mokyklą nebuvo lengva. Pirmąjį semestrą turėjau pasitraukti iš koledžo chemijos, nes buvau priblokštas pokyčių. Buvau šiek tiek aprūdijusi ir turėjau palengvėti į semestrą, kad galėčiau praktikuoti įpročius, dėl kurių esu puikus studentas. Kai radau savo pagrindą, vėl įstojau į koledžo chemiją ir man tai labai patiko. Jaučiausi taip, tarsi mano protas plečiasi ir aš išmokau dalykų, kurių kažkada maniau, kad negaliu lengvai išmokti. Mano pasitikėjimas išaugo, ir aš susimąsčiau, dėl ko slypi mano baimė ir nerimas.
EMT-Basic sertifikato gavimas, savanorystė ir grįžimas į mokyklą užkariauti iki šiol reikliausias pamokas buvo vienas iš labiausiai naudingų sprendimų mano gyvenime. Tapęs EMT-B man leido išmokti pagrindinių sveikatos priežiūros dalykų, tokių kaip pacientų vertinimas ir istorijos atlikimas, anatomijos ir fiziologijos sampratų supratimas ir bendravimas su pacientais. EMS sritis padarė mane atviresnį ir tolerantiškesnį, todėl galiu elgtis su įvairaus socialinio ir ekonominio statuso, išsilavinimo ir etninių grupių žmonėmis. Mačiau labai žmogišką žmonių pusę, kurios kitaip nematyčiau.
Dabar turiu aiškų vaizdą, ko noriu, esu veržlus ir žinau, ko noriu pasiekti. Profesionaliai ir asmeniškai išaugau teikdama gailestingą globą kitiems ir stengdamasi save tiek, kiek nemaniau, kad tai įmanoma. Be to, grįžęs į mokyklą suprantu, kad man patinka susidoroti su savo baimėmis ir man geriau sekasi mesti sau iššūkį bei mokytis naujų dalykų nei būdamas paauglystės ir dvidešimties. Nekantrauju perkelti šį norą į kitą lygį, stengiuosi praturtinti savo gyvenimą iššūkiais, kuriuos gali atnešti tik gydytojo asistento profesija.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 13
Mano stipriausias prisiminimas apie mano „abuelitą“ yra susijęs su ašaromis, pasakojančia, kad jos tėvai neleido jai studijuoti medicinos, nes ji buvo moteris. Galbūt ši istorija išliko tokia aiški dėl jos demencijos sukelto pasikartojimo, bet įtariu, kad tai buvo mano emocinis atsakas – trokštu tokio stipraus pašaukimo kaip ji. Ten, kur mes dalinomės ta pačia meile kryžiažodžiams ir literatūrai, niekada nemaniau, kad gydytoja man yra tinkama karjera, nepaisant jos močiutės reikalavimo. Šiandien esu įsitikinęs, kad gydytojo padėjėjas (PA) yra atsakymas į klausimą, kurį sau užduodu jau seniai. Kam paskirsiu savo gyvenimą? Kadangi studentas svyravo tarp karjeros medicinos srityje ir tarptautinio tobulėjimo, buvo neaišku, kuris kelias geriausiai atitinka mano charakterį ir karjeros tikslus. Po mano aistrų susiradau PA profesiją. Tai derinys visko, kas mane domina: biologijos, sveikatos mokymo ir valstybės tarnybos.
Mano susižavėjimas žmogaus kūnu paskatino mane studijuoti Kalifornijos universitete San Diege (UCSD) fiziologijos ir neurologijos studijas. Šis studijų kursas mane įkvėpė ir metė iššūkį, nes sujungė mano domėjimąsi biologija ir entuziazmą spręsti problemas. Biochemijos kursas buvo didesnis iššūkis nei kiti. Nedelsdamas perklausiau kursą ir išmokau vertingos pamokos – kad asmeninis augimas kyla iš iššūkių. Turėdamas omenyje šią pamoką, nusprendžiau įstoti į magistrantūros studijas per sunkiausią iššūkį, kokį tik galėjau įsivaizduoti – dvejus metus savanoriauti trečiojo pasaulio šalyje.
Siekdamas domėtis sveikata ir tarptautine plėtra, prisijungiau prie Taikos korpuso. Be to, tai leido man dirbti organizacijoje, kurios filosofija galėjau tikėti. Taikos korpusas bando iš tikrųjų pakeisti tikrų žmonių gyvenimus. Per keletą mėnesių, kai gyvenau Ekvadoro kaime, pastebėjau apčiuopiamą ir tiesioginį medicinos specialistų poveikį ir mane įkvėpė.
Norėdamas prisijungti prie jų, pasinaudojau galimybe bendradarbiauti su kaimo sveikatos klinika. Kai kurios mano pareigos apėmė pacientų istorijos ir gyvybinių požymių rinkimą, praktinės pagalbos teikimą ginekologui ir bendruomenės sveikatos ugdymo programos kūrimą. Man labai patiko visi tyrimai, kūrybiškumas ir problemų sprendimas, kurių prireikė sukurti ir įgyvendinti sveikatos švietimą, kuris tikrai pasiektų žmones, kuriems bandžiau padėti. Nesvarbu, ar dalyvaudamas seminaruose, konsultuodamas klinikoje ar lankydamasis namuose, man patiko pacientų bendravimas su žmonėmis iš labai skirtingos aplinkos. Radau, kad vienas dalykas yra universalus; visi nori jaustis išgirsti. Geras praktikas pirmiausia turi būti geras klausytojas. Taip pat pastebėjau, kad dėl medicinos žinių stokos kartais jaučiausi bejėgis, kaip tada, kai negalėjau padėti moteriai, kuri kreipėsi į mane po šeimos planavimo seminaro. Mes buvome bendruomenėje keliomis valandomis nuo medicininės priežiūros. Ji turėjo nuolatinį kraujavimą iš makšties nuo gimdymo prieš tris mėnesius. Man pasirodė, kad be medicinos išsilavinimo mažai ką galiu padaryti. Ši patirtis ir kiti panašūs į jį įkvėpė mane toliau mokytis ir tapti gydytoju.
Nuo tada, kai grįžau iš Taikos korpuso, entuziastingai siekiau PA profesijos. Likusius išankstinius reikalavimus baigiau aukštais balais, išklausiau pagreitintą EMT kursą UCLA, savanoriavau greitosios pagalbos skyriuje (ER) ir dirbau kai kuriems PA. Vienas PA, Jeremy, buvo ypač įtakingas pavyzdys. Jis palaiko tvirtus, pasitikėjimu grįstus santykius su pacientais. Jis yra labai išmanantis, neskubantis ir malonus, nes tenkina paciento poreikius. Nenuostabu, kad jie prašo jį kaip savo pirminės sveikatos priežiūros specialistą, ir aš tikiuosi, kad vieną dieną galėsiu praktikuotis su tuo pačiu įgūdžiu. Visa mano šešėlinė patirtis dar kartą patvirtino, kad mano karjeros tikslai labiausiai atitinka PA tikslus, kai galiu sutelkti dėmesį į savo pacientų priežiūrą ir gydymą, neprisiimdamas papildomos atsakomybės už savo verslą.
Nors Taikos korpusas įžiebė mano aistrą medicinos karjerai, o šešėlis šeimos praktikoje atvėrė akis į PA profesiją, o greitosios pagalbos techniko darbas (ER Tech) sustiprino mano norą tapti PA. Be ER Tech pareigų, esu sertifikuotas ispanų kalbos vertėjas. Kiekvieną dieną man pasisekė glaudžiai bendradarbiauti su dideliu PA personalu, gydytojais ir slaugytojomis. Dažnai verčiau tam pačiam pacientui viso vizito metu. Dėl šios sąveikos aš labai vertinu PA. Kadangi jie paprastai gydo mažiau ūmius pacientus, jie gali skirti daugiau laiko pacientų mokymui. Prasmingiausia mano darbo dalis yra užtikrinti, kad pacientai gautų kokybišką medicininę priežiūrą, nepaisant jų kalbos ar išsilavinimo. Gydytojai, gydytojai ir slaugytojai pripažino mano entuziazmą mokytis ir dalijasi savo medicininėmis žiniomis, kad padėtų man įgyvendinti savo svajonę vieną dieną tapti PA.
Mano suaugusiojo gyvenimo eigoje susiformavo pagalbos skurstantiems žmonėms tema. Vienareikšmiškai mano pašaukimas tęsti šį džiuginantį darbą kaip PA pirminės sveikatos priežiūros srityje. Esu įsitikinęs, kad man pavyks jūsų programoje, nes esu pasiryžęs užbaigti viską, ką pradėjau, ir trokštu išmokti. Esu išskirtinis kandidatas dėl savo daugiakultūrės perspektyvos, ilgametės patirties dvikalbių pacientų priežiūros srityje ir įsipareigojimo gydytojo asistento profesijai. Baigęs Gydytojo padėjėjo mokyklą būsiu pirmasis iš savo 36 pusbrolių kartos, įgijęs aukštąjį išsilavinimą. Mano abuelita būtų kupina pasididžiavimo.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 14
Purvas. Padengiu mano ausies išlinkį, šnervių gleivinę ir prilimpa prie perkaitusios, sūrios odos; tai yra su kiekvienu įkvėpimu. Meksikos saulė muša šilumą ant mano nudegusių pečių. Ispaniškai kalbantis berniukas tempia mane į purvą, kad sėdėčiau sukryžiavęs kojas vienas priešais kitą, o jis moko mane ritmiško plakimo rankomis žaidimo. Pastebiu, kad jo koja nepatogiai pasvirusi, tarsi jis kompensuotų silpną blauzdos vietą. Žvilgtelėjęs jam per glėbį, pamatau sidabrinio dolerio dydžio pūlingą guzelį. Jis išsisuka. Kodėl jis turėtų pasitikėti bažnyčios savanoriu, statančiu namus Meksikoje? Aš bejėgis padėti šiam jaunam berniukui, bejėgis jį išgydyti. Jaučiuosi bejėgis.
Ledas. Tirpsta ir įsiskverbia į vilnones pirštines, apgaubia šąlančius pirštus. Vėjas skrieja mano skruostais, praslysta švarko ir šaliko plyšiuose. Aš esu Detroite. Vyras plika, raukšlėta ranka sugriebia mano ranką raukšlėta šypsena. Jis yra veteranas, kuris šiame tamsiame, betoniniame kampelyje Detroito centre jaučiasi kaip namie nei bet kurioje ligoninėje. Jis pasilenkia, kad parodytų man savo patinusias pėdas su raudonais blauzdomis, slenkančiais išilgai jo blauzdų. Kodėl jis manimi pasitiki? Esu tik savanoris sriubos virtuvėje, bejėgis jį išgydyti. Jaučiuosi bejėgis.
Lašeliai. Prigludęs ir lenktyniaujantis didelio atogrąžų lapo galiuku, pro surūdijusį metalinį langą apsitaškydamas man ant rankos. Ragai skamba. Šoka varpai. Prašo mano dėmesio. Drėgno, atogrąžų karščio metu žmonės juda visomis kryptimis ant šiukšlių kilimo, iškloto gatves. Sėdžiu sausakimšame, tvankiame autobuse už Delio, Indijos. Jaunas elgeta velkasi metaliniais autobuso laiptais. Viena alkūne priešais kitą jis lėtai šliaužia į viršų. Jis bando trauktis man į glėbį, išdžiūvęs kraujas ir purvas tepa galvą, ausyse knibžda musės, nuo sėdynės krašto kabo šlaunų kelmai. Nors neturėčiau, aš padedu jį per savo glėbį prie sėdynės šalia savęs, o mano veidu rieda ašaros. Pinigai jam nepadės. Pinigai tiesiog paskatintų jį įtikinti keletą monetų nuo kito atvykusio turisto. Esu tikras, kad jis niekuo nepasitiki, nors apsimeta, kad mane sužadina, nes mato mane kaip taikinį, o ne kaip kuprinės keliautoją, savanoriaujantį visur, kur man kelionės metu reikia papildomų rankų. Aš bejėgis jį išgydyti. Jaučiuosi bejėgis.
Visos trys šios patirtys yra tik akimirkos iš tų laikų, kai jaučiausi bejėgis. Bejėgiškumas prasidėjo vaikystėje ir vyresnėje seseryje, kilusios iš vienišos motinos šeimos, neturinčios sveikatos draudimo, neturinčios koledžo laipsnių ir tuščiausio krepšelio eilėje vietinėje bakalėjos parduotuvėje; bejėgiškumas baigėsi, nes aš pakilau virš neįtikėtinų šansų ir grįžau į koledžą po savanoriško darbo vietos, JAV ir visame pasaulyje patirties.
Turėjau galimybę dirbti ir savanoriauti vaikų namuose ir vietinėse medicinos klinikose, aptarnaujančiose nepasiturinčius žmones keliose šalyse. Pajutau, ką reiškia gydyti žaizdas, padėti pervežti sužeistuosius, jaukiai sėdėti šalia atsparia tuberkulioze sergančios moters lovos, kai ji paskutinį kartą įkvėpė. Dirbau kartu su daugybe sveikatos priežiūros specialistų, tačiau gydytojų padėjėjai man išsiskyrė. Jie buvo universalūs ir užjaučiantys, didžiąją laiko dalį praleisdami su pacientais. Labiausiai prisitaikė prie kiekvienos naujos aplinkybės ir sklandžiai perėjo tarp specialybių šioje srityje. Kiekvienas susitikimas su pacientu ar gydytojo padėjėju paskatino mano ambicijas ir karščiavimą įgyti daugiau žinių ir įgūdžių, todėl vėl stojau į koledžą.
Mano stenogramos pertrauka tarp nesubrendusio paauglio ir veržlaus suaugusiojo mane išmokė tokių neatimamų sąvokų kaip pasiaukojimas, skausmas, sunkus darbas, dėkingumas, užuojauta, sąžiningumas ir ryžtas. Puoselėjau savo aistras ir atradau savo stipriąsias ir silpnąsias puses. Praėjus šešeriems metams po to, kai baigiau koledžą ir ketverius metus po grįžimo, dabar esu pirmasis kolegijos absolventas savo šeimoje, dirbęs restorane, priklausomai nuo akademinių stipendijų ir patarimų. Kiekvieną pertrauką tarp semestrų tęsiau savanorišką darbą vietoje, Tailande ir Haityje. Ateinančiais metais užsitikrinau greitosios pagalbos skyriaus techniko pareigas ir pavasarį per Gapmedic Tanzanijoje baigsiu stažuotę prieš PA, kad toliau ruošiuosi gydytojo asistento programai.
Prisimindamas kiekvieną žmoniškąjį ryšį, kurį užmezgiau per savo kelionę, būdamas tiek šlovės, tiek nepasiturinčių žmonių narys, ir toliau tęsiu savo siekį ir siekti gydytojo padėjėjo studijų, tikėdamasis, kad ir toliau galėsiu tapti mažiau bejėgis.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 15
Kai žvelgiu į pastaruosius kelerius savo gyvenimo metus, niekada nenumačiau savęs, kad galvoju apie antrąją karjerą. Tačiau per pastaruosius kelerius metus turėjau keletą įdomių ir pilnavertiškų patirčių, dėl kurių nusprendžiau tęsti odontologo karjerą.
Ateitis sveikatos priežiūros srityje man buvo natūralus pasirinkimas, kilęs iš sveikatos priežiūros darbuotojų šeimos. Taip pat nuo mokyklos laikų turėjau nuojautą biologijai ir, domėdamasis holistine medicina, pasirinkau homeopatinės medicinos karjerą. Labai stengiausi išlaikyti save tarp 10% geriausių klasės narių, o mano smalsumas ir susidomėjimas žmogaus kūnu ir jį paveikiančiomis ligomis per mano homeopatinio medicinos mokymo metus išaugo.
Mano motyvacija tapti sveikatos priežiūros specialistu buvo būti auka, kad galėčiau pamatyti savo senelio, sergančio plaučių vėžiu (mezoteliomą), kančias. Kadangi gyvenome kaimo vietovėje Indijoje, mano senelis turėjo keliauti daugiau nei 2 valandas, kad gautų medicininę priežiūrą. Dusulys dėl pleuros efuzijos, krūtinės skausmas ir kančios po chemoterapijos – visi šie varginantys jo patirti sunkumai paskatino mane ateityje tapti sveikatos priežiūros specialistu.
Be to, gydytojų ir kitų sveikatos priežiūros specialistų gerumas ir rūpestis, kurį jam parodė, privertė jį įveikti kančias, visada motyvavo mane ir toliau aistringai siekti savo sveikatos priežiūros karjeros, nepaisant visų sunkumų šiame kelyje. Devintajame dešimtmetyje vaistai negalėjo nieko padaryti, nebent suteiktų jam paramos ir džiaugsmo likusiomis dienomis. Iki šiol prisimenu Gydytoją ir jo padėjėją, kuri visada jį aplankydavo ir patardavo būti drąsiam ir pasiruošusiam viskam susidoroti. Jis pasitikėjo savo globos grupe. Jų žodžiai padarė paskutines jo mirties akimirkas taikias. Nuo tos dienos neturėjau kitos minties, kuo tapti ateityje.
Mano sužadėtinis, programinės įrangos inžinierius, planavo imigruoti į JAV ir toliau mokytis Java. Kai papasakojau apie savo susidomėjimą medicinos sritimi, jis iškart paskatino mane kreiptis į PA mokyklą, kai tik pasieksime Ameriką. Galų gale, Amerika buvo galimybių šalis – vieta, kur galėjai ryžtis įgyvendinti bet kokias svajones, kurias turi savo širdyje. Per mokymus vyras man minėjo, kad turi keletą bendradarbių inžinierių ar teisininkų, kurie sėkmingai padarė mediciną antrąja karjera. Pakylėtas jo padrąsinimo ir susijaudinęs dėl perspektyvos tapti PA, planavau baigti PA mokyklos būtinas sąlygas su 4.0 GPA. Greitai išmokau efektyviai valdyti savo laiką nuo vaikų priežiūros iki studijų kursiniam darbui.
Mano rotacija holistinėje klinikoje paskutiniais homeopatinės mokyklos metais taip pat man padarė didelę įtaką. Gyvenimo įtampa ir nesveiki įpročiai sukelia daugumą šių dienų ligų. Pastebėjau, kad nors dauguma gydytojų atlieka puikų darbą konsultuodami pacientus, kokius vaistus vartoti, jie praleidžia mažai laiko kalbėdami apie sveiko gyvenimo įpročius. Mano nuomone, tinkamas būdas buvo gydyti pacientą kaip visumą, o ne tik jo ar jos skundus.
Mane ypač domina vidaus ligų gydytojo asistento darbas. Gydytojo padėjėjas man yra kaip detektyvas, renkantis visus įkalčius ir nustatantis logišką diagnozę. Kadangi ji tokia plati ir jos subspecialybės taip gerai išvystytos, manau, kad vidaus medicina yra pati sudėtingiausia iš visų specialybių.
Charizma yra sunkiai išmokstama savybė, tačiau nuo pat vaikystės išmokau labai greitai įgyti kitų dėmesį, pagarbą ir pasitikėjimą gera šypsena. Būdamas geras komandos žaidėjas, puikūs bendravimo įgūdžiai, mano aistra ir atsidavimas padėjo man teikti kokybišką priežiūrą savo pacientams. Atlygis, gaunamas gerinant pacientų gyvenimo kokybę, paskatino mane tapti įtakingu ir sėkmingu sveikatos priežiūros specialistu, ir aš užtikrinu, kad tai taip pat papildys mano Gydytojo asistento programą.
Turėdamas visą šią patirtį medicinos srityje ir mano didelį norą toliau dirbti sveikatos priežiūros specialistu, tikiuosi, kad būtent „Physician Assistant“ puikiai tiktų. Kantrybė ir atkaklumas yra būtini dvyniai, kurių reikia sveikatos priežiūros profesijoje, ir tikiuosi, kad tai pasiekiau per savo klinikinę patirtį. Per savo sveikatos priežiūros patirtį augau ne tik kaip sveikatos priežiūros specialistė, bet ir kaip asmenybė. Tapau puikia klausytoja, atkakliu partneriu ir pozityviu darbuotoja pacientams ir sveikatos priežiūros komandai, kuri yra svarbi gydytojo padėjėjo savybė. Ryžtingumas, atkaklumas ir sunkus darbas išmokė mane, kaip pasiekti sėkmės visą gyvenimą. Kartu su mano aistra medicinai ir žmonių gydymui, mano noru teikti kokybišką priežiūrą nepakankamai aptarnaujamoms bendruomenėms, mano gyvenimo patirtis suformavo mano vertybes ir įsitikinimus tokiu žmogumi, koks esu šiandien, o tai paskatino mane ateityje būti įtakinga ir sėkminga gydytojo padėjėja.
Mane labai traukia gydytojo padėjėjos karjera. Noriu padėti kuo daugiau žmonių. Medicinos sritis jokiu būdu nėra lengva; nuo energingų studijų iki emocinio prisirišimo prie paciento. Žinau, kad esu pasiruošęs ir būsiu dar labiau pasirengęs, kai tapsiu gydytojo padėjėju. Manau, kad „ateitis visada turėtų būti šviesi ir optimistiška. Visada tikiu pozityviu mąstymu. Teigiamo mąstymo galia, asmeniniame ir kasdieniame gyvenime teikiu pirmenybę teigiamiems dalykams. Noriu tapti gydytojo padėjėju, kad suteikčiau puikią sveikatos priežiūrą savo pacientams. Turėdamas visą savo patirtį JAV ir už jos ribų, tvirtai tikiu, kad būsiu puikus gydytojo padėjėjas.
Gyvendamas ir mokęsis Artimuosiuose Rytuose (Dubajuje ir Abudabyje), Indijoje ir dabar Jungtinėse Amerikos Valstijose, moku malajalių, hindi ir anglų kalbas ir tikiu, kad galiu praturtinti klasės kultūrinę įvairovę. Norint tapti gydytojo padėjėju, reikia visą gyvenimą trunkančio sunkaus darbo, užsispyrimo, kantrybės, atsidavimo ir, svarbiausia, tinkamo ir tinkamo temperamento. Manau, kad homeopatinės medicinos mokymas suteikia man unikalų ir kitokį požiūrį į pacientų priežiūrą, o kartu su gydytojo asistento mokymu gali būti neįkainojama siekiant užtikrinti puikią pacientų priežiūrą. Tikiuosi gydyti ne tik savo pacientus, bet ir jų šeimos narių sužeistas dvasias.
Su dideliu entuziazmu laukiu kito savo profesinio gyvenimo etapo. Dėkojame už dėmesį.
Asmeninių pareiškimų pavyzdžiai Nr. 16
Norėčiau gauti atsiliepimų apie savo esė! Aš turiu šiek tiek daugiau nei 4500 simbolių, todėl turiu šiek tiek vietos redaguoti
Nuo vyresniosios sesers, slaugančios septynis mažuosius brolius ir seseris, iki vadovaujančios felčerės – mano gyvenimas buvo kupinas nepakartojamų patirčių, kurios mane pavertė tokia sveikatos priežiūros paslaugų teikėja, kokia esu šiandien. Niekada nemaniau, kad sieksiu tęsti mokslus, viršijant bakalauro laipsnį, juk mano aukštasis išsilavinimas turėjo paruošti mane neišvengiamam žmonos ir motinos vaidmeniui. Tačiau darbas paramediku ir greitosios medicinos pagalbos laipsnio įgijimas pažadino aistrą medicinai, kuri mane veda į priekį. Kai dirbu greitosios pagalbos automobilyje, mane nuolat kankina noras padaryti daugiau dėl savo pacientų. Šis nepasotinamas noras plėsti savo žinias, siekiant efektyviai padėti ligoniams ir sužeistiesiems, skatina mane tapti gydytojo padėjėju.
Kaip antras pagal amžių devynių vaikų šeimoje, besimokantis namuose nedidelėje religinėje subkultūroje, mano akademinė kelionė buvo ne tik įprasta. Tėvai mane išmokė būti savarankišku mokiniu ir savo brolių ir seserų mokytoja. Nors mano tėvai akcentavo griežtą mokslą, mano vaikystės laikas buvo padalintas, nes balansavau mokykloje ir rūpinuosi jaunesniais broliais ir seserimis. Įspūdingai prisimenu, kaip iki vėlaus vakaro sėdėjau prie virtuvės stalo, mokydamasi biologijos, pavargusi po ilgos dienos, kai prižiūrėjau savo brolius ir seseris. Bandžiau mokytis anksčiau, bet mama buvo užsiėmusi, todėl man liko mažai laiko į mokyklą, kol vaikai buvo paguldyti į lovą. Kol stengiausi nepramiegoti, mintis apie karjerą medicinos srityje atrodė tarsi svajonė. Aš nežinojau, kad tos dienos, praleistos studijuojant korteles gaminant vakarienę ir šluostant mažas nosis, išmokė mane neįkainojamų laiko planavimo, atsakomybės ir empatijos įgūdžių. Šie įgūdžiai pasirodė esąs raktas į sėkmę tiek mano išsilavinime, tiek paramediko karjeroje.
Kai baigiau EMT-Basic sertifikatą vidurinėje mokykloje, žinojau, kad mano ateitis – medicinos srityje. Bandydama laikytis savo tėvų reikalavimo įstoti į studijų kursą, kuris buvo laikomas „tinkamu“ moteriai, pradėjau siekti slaugytojos. Pirmąjį pirmakursių semestrą mano šeimą ištiko sunkus finansinis metas ir turėjau parengti atsarginį planą. Jausdamas atsakomybę, kad sumažinčiau savo šeimos finansinę įtampą, pasinaudojau egzaminu, kad išbandyčiau likusią pagrindinę mokymo programą ir įstojau į greitą paramediko programą.
Tapti felčere iki šiol buvo pats formatyviausias sprendimas mano gyvenime. Būdamas jauniausias atsakingasis paramedikas savo įmonėje, vėl pajutau didelę atsakomybę, nes išplėčiau savo vadovavimo įgūdžius į naujus lygius. Ne tik atsakingasis paramedikas yra atsakingas už pacientų priežiūros sprendimus, mano EMT partneris ir vietiniai pirmieji gelbėtojai kreipiasi į mane dėl nurodymų ir įvykio vietos valdymo. Įgūdžiai, kuriuos įgijau rūpindamasis savo šeima, man pasitarnavo, nes neseniai buvau paaukštintas į lauko mokymo pareigūną. Mano darbas ne tik leido man išsivaduoti iš šeimos suvaržymų, trukdančių medicinos karjerai, bet ir išmokė mane tikrojo sveikatos priežiūros tikslo. Greitoji medicina nėra tik darbas; tai galimybė paliesti kitų gyvenimus skausmo ir kančios metu. Fizinis, protinis ir emocinis stresas, susijęs su paramediko darbu, stumia mane į kritinį lygį, kai esu priverstas įveikti šias kliūtis arba nuvilti savo pacientus. Susidūręs su chaosu ir gyvenimo bei mirties situacijomis, turiu sukaupti visas savo laiko valdymo ir protines galimybes, kad suteikčiau greitą, tikslią ir empatišką pagalbą savo pacientams. Šie iššūkiai paaštrino mano intelektą, bet dar svarbiau – jie padarė mane stipresniu ir užjaučiančiu žmogumi.
Bendravimas su įvairaus amžiaus ir socialinių sluoksnių asmenimis paskatino mano studijas pagyvinti ir paskatino mano norą tęsti gydytojo padėjėjo mokslus. Ligos nebėra diagnostinių kriterijų sąrašas vadovėlyje; jie įgauna veidus ir vardus su apčiuopiama kova ir simptomais. Šios patirtys atvėrė man akis į tokį kančios lygį, kuris yra pernelyg įtikinamas, kad būtų galima atmesti. Turiu būti daugiau ir žinoti daugiau, kad galėčiau padaryti daugiau. Dirbdama su šiais pacientais jaučiuosi suvaržyta dėl savo žinių ir įgūdžių lygio. Kažkada maniau, kad greitosios medicinos laipsnio įgijimas padės sulaužyti šiuos suvaržymus, bet atsitiko priešingai. Kuo daugiau išmokstu, tuo labiau suprantu, kokios plačios yra medicinos studijos, ir mano užsidegimas tęsti mokslus auga. Tapimas gydytojo padėjėju yra mano galimybė nutraukti šiuos suvaržymus ir tęsti gyvenimą, skirtą mokymuisi ir ligonių bei sužeistųjų tarnybai.