ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ ແມ່ນ​ການ​ດໍາ​ເນີນ​ການ​ສໍາ​ລັບ​ບັນ​ຫາ​ທີ່​ບໍ່​ໄດ້​ຄົ້ນ​ຄ​້​ວາ​ໄດ້​ດີ​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ບູ​ລິ​ມະ​ສິດ​, ສ້າງ​ຄໍາ​ນິ​ຍາມ​ການ​ດໍາ​ເນີນ​ງານ​ແລະ​ສະ​ຫນອງ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຄົ້ນ​ຄວ້າ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ​. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນແມ່ນປະເພດຂອງ ການອອກແບບການຄົ້ນຄວ້າ ເຊິ່ງສຸມໃສ່ການອະທິບາຍລັກສະນະຂອງການສຶກສາຂອງທ່ານໃນລັກສະນະລະອຽດ. ນັກຄົ້ນຄວ້າເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມຄິດທົ່ວໄປແລະນໍາໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າເປັນເຄື່ອງມືທີ່ສາມາດນໍາໄປສູ່ວິຊາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນອະນາຄົດທີ່ຈະມາເຖິງ. ມັນຫມາຍເຖິງການສະຫນອງລາຍລະອຽດທີ່ມີຈໍານວນນ້ອຍໆຂອງຂໍ້ມູນສໍາລັບຜະລິດຕະພັນທີ່ແນ່ນອນຢູ່ໃນໃຈຂອງນັກຄົ້ນຄວ້ານັ້ນ. ສໍາລັບການເລີ່ມຕົ້ນການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງສ້າງໂຄງຮ່າງການຄົ້ນຄວ້າຫຼືບົດສະຫຼຸບການປາກເວົ້າເພື່ອສະເຫນີແນວຄວາມຄິດການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານກັບອາຈານຫຼືນາຍຈ້າງຂອງທ່ານຫຼືໃນກອງປະຊຸມຄະນະກໍາມະ.

ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ ແມ່ນດໍາເນີນການເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຊອກຫາບັນຫາທີ່ບໍ່ໄດ້ສຶກສາກ່ອນທີ່ຈະເລິກເຊິ່ງ. ໄດ້ ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ ບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາມີຫຼັກຖານສະຫຼຸບບາງຢ່າງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈບັນຫາທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ໃນເວລາທີ່ດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາ, ນັກຄົ້ນຄວ້າຄວນຈະສາມາດປັບຕົວຕົນເອງກັບຂໍ້ມູນໃຫມ່ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈໃຫມ່ທີ່ລາວຄົ້ນພົບໃນຂະນະທີ່ລາວ / ນາງສຶກສາວິຊາດັ່ງກ່າວ.

ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍຄໍານິຍາມ, ຕົວຢ່າງການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ, ຄໍາ​ຖາມ​ການ​ຄົ້ນ​ຄວ້າ​ອະ​ທິ​ບາຍ​

ມັນບໍ່ໄດ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ຄໍາຕອບສຸດທ້າຍແລະສະຫຼຸບສໍາລັບຄໍາຖາມຄົ້ນຄ້ວາແຕ່ອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າຄົ້ນຫາການຄົ້ນຄວ້າໃນລະດັບຄວາມເລິກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. "ມັນໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນວ່າ "ການຄົ້ນຄວ້າການສໍາຫຼວດແມ່ນການກວດກາ, ເຊິ່ງສ້າງພື້ນຖານສໍາລັບການສອບຖາມທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບ, ມັນແມ່ນສິ່ງກີດຂວາງການກໍ່ສ້າງສໍາລັບການເບິ່ງທາງເລືອກ.", ມັນແມ່ນສິ່ງກໍ່ສ້າງສໍາລັບນັກຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆ. ມັນຍັງສາມາດຊ່ວຍໃນການຕັດສິນໃຈກໍານົດການຂຸດຄົ້ນ, ການທົດສອບປັດຊະຍາແລະຍຸດທະສາດການລວບລວມຂໍ້ມູນ”. ການຄົ້ນຄວ້າອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວບ່ອນທີ່ບໍ່ມີຫຼືຫນ້ອຍການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ເຮັດ.

ຈຸດປະສົງຂອງການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ:

  • ເພີ່ມ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​:
    ໄດ້ ຈຸດປະສົງຂອງການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ ແມ່ນເພື່ອເພີ່ມທະວີຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບວິຊາໃດຫນຶ່ງ. ມັນບໍ່ໄດ້ສະຫນອງຜົນໄດ້ຮັບທີ່ສະຫຼຸບຍ້ອນການຂາດຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງສະຖິຕິຂອງມັນ, ແຕ່ມັນເຮັດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າກໍານົດວິທີການແລະເປັນຫຍັງສິ່ງຕ່າງໆເກີດຂື້ນ.
  • ຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຂອງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
    ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີສອງ, ເຊັ່ນ: ວັນນະຄະດີຫຼືຂໍ້ມູນທີ່ຖືກຕີພິມ, ແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ທົ່ວໄປໃນປະເພດຂອງການຄົ້ນຄວ້າ. ຄວນລະມັດລະວັງໃນການເລືອກຂອບເຂດຂອງແຫຼ່ງທີ່ມີຈິດໃຈຍຸດຕິທໍາເພື່ອໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະສົມດຸນຂອງຫົວຂໍ້.
  • ບົດສະຫຼຸບທີ່ດີກວ່າ:
    Exp-Research ສາມາດເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍໃນການຊີ້ນໍາວິທີການຄົ້ນຄ້ວາຕໍ່ໄປ. ຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍກ່ຽວກັບວິຊາດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າສາມາດຕັ້ງຄໍາຖາມຄົ້ນຄ້ວາຕໍ່ໄປ ແລະສາມາດເພີ່ມຜົນປະໂຫຍດຂອງບົດສະຫຼຸບຂອງການສຶກສາໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ການສໍາຫຼວດນີ້ຍັງມີຄຸນຄ່າພິເສດໃນການຕັດສິນໃຈວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອຈັດການກັບການບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ. ໄດ້ CV ຍັງມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ

ສິ່ງທ້າທາຍການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ:

  • ຂໍ້​ມູນ​ອະ​ຄະ​ຕິ​:
    Exp-Research ສ້າງປະເພດຂອງຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວ ແລະການຕີຄວາມໝາຍທີ່ບາງຄັ້ງອາດນໍາໄປສູ່ຂໍ້ມູນ banal.
  • ຕົວຢ່າງທີ່ບໍ່ມີປະໂຫຍດ:
    ການສຶກສາ Exp-Research ນໍາໃຊ້ຕົວຢ່າງຈໍານວນເລັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ສາມາດເປັນກຸ່ມເປົ້າຫມາຍ / ປະເພດສະເພາະຂອງຜູ້ຊົມ.

ປະເພດການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ

ບາງສ່ວນຂອງວິທີການທີ່ນິຍົມຂອງການອອກແບບການຄົ້ນຄວ້າຄໍາອະທິບາຍປະກອບມີການຄົ້ນຫາວັນນະຄະດີ, ການສໍາພາດຄວາມເລິກ, ກຸ່ມຈຸດສຸມ, ແລະການວິເຄາະກໍລະນີ.

  • ການຄົ້ນຄວ້າວັນນະຄະດີ
  • ການ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ຄວາມ​ເລິກ​ຂອງ​ທຸກ​ບັນ​ຫາ​ດຽວ​
  • ການຄົ້ນຄວ້າກຸ່ມຈຸດສຸມ
  • ການຄົ້ນຄວ້າການວິເຄາະກໍລະນີ

ຄົ້ນຫາວັນນະຄະດີ:

ການຄົ້ນຫາວັນນະຄະດີແມ່ນຫນຶ່ງໃນວິທີທີ່ໄວທີ່ສຸດແລະລາຄາແພງທີ່ສຸດທີ່ຈະຄົ້ນພົບສົມມຸດຕິຖານແລະສະຫນອງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງສຶກສາ. ມີຂໍ້ມູນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍທີ່ມີຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດ, ຫ້ອງສະຫມຸດ. ການຄົ້ນຫາວັນນະຄະດີອາດຈະປະກອບມີວາລະສານ, ຫນັງສືພິມ, ວັນນະຄະດີການຄ້າ, ແລະວັນນະຄະດີທາງວິຊາການ.

ຕົວຢ່າງການຄົ້ນຄວ້າວັນນະຄະດີ: ຄາດຫວັງວ່າບັນຫາແມ່ນ "ເຫດຜົນແມ່ນລາຄາສິນຄ້າຕ່ໍາ?" ສິ່ງນີ້ສາມາດປະເມີນໄດ້ໂດຍຄູ່ມືຂອງຂໍ້ມູນທີ່ແຈກຢາຍເຊິ່ງຄວນຈະລະບຸວ່າ "ບັນຫາແມ່ນ "ບັນຫາອຸດສາຫະກໍາ" ຫຼື "ບັນຫາທີ່ຫນັກແຫນ້ນ".

ການສໍາພາດຄວາມເລິກ:

ການຄົ້ນຫາວັນນະຄະດີແມ່ນເປັນການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ດີ, ແຕ່ມັນມັກຫຼາຍທີ່ຈະສົນທະນາກັບຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນດີກ່ຽວກັບວິຊາສະເພາະທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຮຽນ. ຄົນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເປັນມືອາຊີບ ຫຼືຄົນນອກອົງກອນໄດ້. ການສໍາພາດຄວາມເລິກຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງເພື່ອປາດຂໍ້ມູນແລະປະສົບການຂອງບຸກຄົນທີ່ມີຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິຊາສະເພາະທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງຮຽນ. ໃຜກໍ່ຕາມທີ່ມີຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບັນຫາແມ່ນຜູ້ສະຫມັກທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບການສໍາພາດຄວາມເລິກ.

ຕົວຢ່າງການສໍາພາດຄວາມເລິກ: ຜູ້ຈັດຈໍາໜ່າຍປຶ້ມຂອງໄວໜຸ່ມໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນອັນລ້ຳຄ່າໃນເລື່ອງການເສື່ອມໂຊມຂອງທຸລະກິດໂດຍການໂອ້ລົມກັບຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູສອນຜູ້ທີ່ຄົ້ນພົບວ່າຈໍານວນຄົນເພີ່ມຂຶ້ນໄດ້ນຳໃຊ້ຫ້ອງສະໝຸດ ແລະ ຄິດວ່າຈະຊື້ປຶ້ມໜ້ອຍລົງສຳລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກຸ່ມຈຸດສຸມ:

ອີກວິທີໜຶ່ງທີ່ໃຊ້ແມ່ນການເຕົ້າໂຮມປະຊາຊົນທີ່ມີເປົ້າໝາຍລວມແລະມີຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບັນຫາສະເພາະຢູ່ໃນມື. ກຸ່ມຈຸດສຸມສາມາດມີສະມາຊິກ 8-12 ຄົນ. ໃນຂະນະທີ່ເລືອກສະມາຊິກ, ມັນຄວນຈະຖືກເກັບໄວ້ໃນໃຈວ່າບຸກຄົນມີຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບັນຫາ.

ການວິເຄາະກໍລະນີ:

ນັກຄົ້ນຄວ້າສາມາດເຂົ້າໃຈແລະແກ້ໄຂບັນຫາໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບໂດຍການຈັດການກັບກໍລະນີທີ່ເລືອກຢ່າງລະມັດລະວັງຫຼືກໍລະນີຂອງປະກົດການ. ການວິເຄາະກໍລະນີຂອງອົງການທີ່ໄດ້ຜ່ານກໍລະນີດຽວກັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ການແກ້ໄຂບັນຫາມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ຕົວຢ່າງການວິເຄາະກໍລະນີ: LLBean ຖືກຮັບຮູ້ສໍາລັບຄວາມພໍໃຈຂອງຄໍາຮ້ອງຂໍທີ່ດີເລີດ. ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ໃນ​ບັນ​ດາ​ລະ​ດູ​ການ​ບຸນ​ຄຣິດ​ສະ​ມາດ​ທີ່​ຄຶກ​ຄື້ນ​, ບໍ​ລິ​ສັດ​, ສໍາ​ລັບ​ພາກ​ສ່ວນ​ຫຼາຍ​, ຕື່ມ​ຂໍ້​ມູນ​ໃສ່​ຫຼາຍ​ກ​່​ວາ 99 % ຂອງ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ຂອງ​ຕົນ​ໄດ້​ຢ່າງ​ຖືກ​ຕ້ອງ​. ດັ່ງນັ້ນ, ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆໄດ້ພະຍາຍາມເສີມຂະຫຍາຍຄວາມພໍໃຈຂອງຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງຕົນເອງໂດຍສະເພາະໂດຍເຄື່ອງຫມາຍ bench-marking LLBean.

ເປັນຫຍັງການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ:

ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍເຮັດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າສາມາດສະຫນອງຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຂົ້າໄປໃນວິຊາສະເພາະ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດວິຊາຕ່າງໆແລະໂອກາດຫຼາຍສໍາລັບນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ຈະສຶກສາສິ່ງໃຫມ່ແລະຄໍາຖາມໃຫມ່. ການສຶກສາເລິກຂອງວິຊາສ້າງວົງຈອນແລະ, ການຄິດ / ການສຶກສາວິພາກວິຈານຂອງວິຊາສ້າງຄໍາຖາມເພີ່ມເຕີມແລະຄໍາຖາມເຫຼົ່ານັ້ນນໍາໄປສູ່ວິທີການເພີ່ມເຕີມສໍາລັບນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ຈະສຶກສາສິ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິຊານັ້ນ.

ຈຸດປະສົງຂອງການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ:

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ ນັກຄົ້ນຄວ້າສຳຫຼວດແມ່ນນຳໜ້າເມື່ອບັນຫາໃດໜຶ່ງບໍ່ມີລັກສະນະຊັດເຈນ. ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ຕົວແທນທີ່ຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບບັນຫາຫຼືຄວາມຄິດທີ່ຈະໄດ້ຮັບການກວດກາ, ແລະ conceivably ສ້າງທິດສະດີ (ຄວາມຫມາຍຂອງທິດສະດີ) ທີ່ຈະພະຍາຍາມ. ໂດຍແລະຂະຫນາດໃຫຍ່, ການຄົ້ນຄວ້ານີ້ແມ່ນສໍາເລັດໂດຍການນໍາໃຊ້ການລວບລວມສູນກາງຫຼືການສົນທະນາການລວບລວມພຽງເລັກນ້ອຍ, ນັ້ນແມ່ນທຸກໆຄັ້ງແລະອີກເທື່ອຫນຶ່ງທີ່ໃຊ້ໃນການເບິ່ງຕະຫຼາດ. ໝົດອາຍຸ ການຄົ້ນຄວ້າສາມາດມີຄຸນຄ່າຢ່າງຫຼວງຫຼາຍສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າທາງດ້ານສັງຄົມ. ພວກມັນມີຄວາມສໍາຄັນໃນເວລາທີ່ຕົວແທນກໍາລັງທໍາລາຍພື້ນຖານໃຫມ່ແລະພວກເຂົາປົກກະຕິຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນໃຫມ່ກ່ຽວກັບຈຸດສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ເປັນຈຸດຮ້ອນສໍາລັບສົມມຸດຕິຖານພື້ນຖານ.

ການສຶກສາຄົ້ນຄ້ວາສໍາຫຼວດ ມີສາມຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍ: ເພື່ອປະຕິບັດຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າແລະຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ການທົດສອບຊີວິດການເລີ່ມຕົ້ນການທົບທວນຄືນຈາກເທິງຫາລຸ່ມສຸດ, ແລະນອກຈາກນັ້ນເພື່ອສ້າງເຕັກນິກການທີ່ຈະນໍາໃຊ້ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາ.

ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍຄໍານິຍາມ, ຕົວຢ່າງການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ,

ຄໍາ​ຖາມ​ການ​ຄົ້ນ​ຄວ້າ​ອະ​ທິ​ບາຍ​

  • ການຄົ້ນຄວ້າແບບພັນລະນາ, ເປັນປະລິມານໃນທໍາມະຊາດ, ບໍ່ມີປະສິດທິພາບຕໍ່ຄໍາຖາມເປີດ, ການຄົ້ນຄວ້າປະເພດນີ້ສາມາດຕອບຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຫຼາຍກວ່າເມື່ອທຽບກັບການຄົ້ນຄວ້າແບບອະທິບາຍ.
  • ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍໃຊ້ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ: ຄ່າສະເລ່ຍ, ຄ່າສະເລ່ຍ, ປານກາງ ແລະ ຄວາມຖີ່. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ການຄົ້ນຄວ້າແບບອະທິບາຍອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້ານໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືທີ່ມີຄຸນນະພາບຫຼາຍກວ່າທໍາມະຊາດ.
  • ຈໍານວນຂໍ້ມູນທີ່ນັກຄົ້ນຄວ້າມີຢູ່ໃນໃຈ, ກໍານົດປະເພດຂອງການຄົ້ນຄວ້າທີ່ລາວ / ນາງຄວນໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີກວ່າ. ດ້ວຍຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ຊັດເຈນຢູ່ໃນໃຈ, ມັນຈະດີສໍາລັບນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ຈະໄປຫາ exp. ການຄົ້ນຄວ້າ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຂໍ້ມູນເຊັ່ນ: ຂໍ້ມູນປະລິມານເຮັດໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າໄປຫາການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍເຊິ່ງນໍາໄປສູ່ການຄົ້ນພົບຄວາມສໍາພັນສະເພາະ.
  • ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ດໍາເນີນການທໍາອິດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ການເກັບກໍາຂໍ້ມູນທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາອະທິບາຍ.

ການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ (ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ)

ການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ, ເຊິ່ງເອີ້ນກັນວ່າການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍແມ່ນດໍາເນີນການເພື່ອກໍານົດຂອບເຂດແລະລັກສະນະຂອງຄວາມສໍາພັນຂອງສາເຫດແລະຜົນກະທົບ. ການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດສາມາດດໍາເນີນການເພື່ອປະເມີນຜົນກະທົບຂອງການປ່ຽນແປງສະເພາະໃນມາດຕະຖານທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ຂະບວນການຕ່າງໆແລະອື່ນໆ.

ການສຶກສາສາເຫດແມ່ນສຸມໃສ່ການວິເຄາະສະຖານະການຫຼືບັນຫາສະເພາະເພື່ອອະທິບາຍຮູບແບບຂອງການພົວພັນລະຫວ່າງຕົວແປ. ການທົດລອງແມ່ນວິທີການເກັບກໍາຂໍ້ມູນຕົ້ນຕໍທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດໃນການສຶກສາທີ່ມີການອອກແບບການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ.

ການປະກົດຕົວຂອງການພົວພັນສາເຫດແລະຜົນກະທົບສາມາດຢືນຢັນໄດ້ພຽງແຕ່ຖ້າວ່າມີຫຼັກຖານສະເພາະ. ຫຼັກຖານເຫດຜົນມີສາມອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນ:

1. ລໍາດັບຊົ່ວຄາວ. ສາເຫດຕ້ອງເກີດຂຶ້ນກ່ອນຜົນ. ຕົວຢ່າງ, ມັນຈະບໍ່ເຫມາະສົມທີ່ຈະໃຫ້ສິນເຊື່ອເພີ່ມຂຶ້ນໃນການຂາຍກັບຄວາມພະຍາຍາມ rebranding ຖ້າການເພີ່ມຂຶ້ນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນກ່ອນທີ່ຈະ rebranding ໄດ້.

2. ການປ່ຽນແປງແບບປະສົມປະສານ. ການປ່ຽນແປງຈະຕ້ອງເປັນລະບົບລະຫວ່າງສອງຕົວແປ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າບໍລິສັດບໍ່ປ່ຽນແປງການຝຶກອົບຮົມແລະການປະຕິບັດການພັດທະນາພະນັກງານ, ການປ່ຽນແປງຄວາມພໍໃຈຂອງລູກຄ້າບໍ່ສາມາດເກີດຈາກການຝຶກອົບຮົມແລະການພັດທະນາພະນັກງານ.

3. ສະມາຄົມທີ່ບໍ່ສຸພາບ. ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສາເຫດ ແລະຜົນກະທົບຕ້ອງເປັນຄວາມຈິງ ແລະບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຕົວແປອື່ນ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ບໍ່ຄວນມີປັດໃຈ 'ທີສາມ' ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບທັງສອງ, ສາເຫດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜົນກະທົບ.

ຕາຕະລາງຂ້າງລຸ່ມນີ້ປຽບທຽບລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດກັບການອອກແບບການຄົ້ນຄວ້າແບບສໍາຫຼວດແລະການອະທິບາຍ

ການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ ການຄົ້ນຄວ້າສໍາຫຼວດ ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ
ຈໍານວນຂອງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນທີ່ມີລັກສະນະການຕັດສິນໃຈສະຖານະການ ກໍານົດຢ່າງຊັດເຈນ ມີຄວາມຊັດເຈນສູງ ກໍານົດບາງສ່ວນ
ຄໍາຖະແຫຼງການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ສໍາຄັນ ການຄົ້ນຄວ້າສົມມຸດຕິຖານ ຄໍາຖາມຄົ້ນຄ້ວາ ຄໍາຖາມຄົ້ນຄ້ວາ
ດໍາເນີນການເມື່ອໃດ? ຂັ້ນຕອນຕໍ່ມາຂອງການຕັດສິນໃຈ ໄລຍະຕົ້ນຂອງການຕັດສິນໃຈ ຂັ້ນຕອນຕໍ່ມາຂອງການຕັດສິນໃຈ
ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາປົກກະຕິ ມີໂຄງສ້າງສູງ ບໍ່ມີໂຄງສ້າງ ມີໂຄງສ້າງ
ຕົວຢ່າງ 'ຜູ້ບໍລິໂພກຈະຊື້ຜະລິດຕະພັນເພີ່ມເຕີມໃນຊຸດສີຟ້າບໍ? 'ຍອດຂາຍຂອງພວກເຮົາຫຼຸດລົງໂດຍບໍ່ຮູ້ສາເຫດວ່າຜະລິດຕະພັນໃໝ່ປະເພດໃດແດ່ທີ່ຜູ້ບໍລິໂພກອາຫານໄວສົນໃຈ?' 'ປະຊາຊົນປະເພດໃດແດ່ທີ່ໃຫ້ກຽດຮ້ານຂອງພວກເຮົາທຽບກັບຄູ່ແຂ່ງຕົ້ນຕໍຂອງພວກເຮົາ?

ຄຸນລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງການອອກແບບການຄົ້ນຄວ້າ

 ຕົວຢ່າງຂອງການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ (ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ)

ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງຈຸດປະສົງການຄົ້ນຄວ້າສໍາລັບການອອກແບບການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ:

  • ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ຂອງ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ໂດຍ​ກົງ​ຂອງ​ຕ່າງ​ປະ​ເທດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ລະ​ດັບ​ການ​ຂະ​ຫຍາຍ​ຕົວ​ຂອງ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ໄຕ້​ຫວັນ​
  • ເພື່ອວິເຄາະຜົນກະທົບຂອງການລິເລີ່ມການສ້າງຍີ່ຫໍ້ຄືນໃໝ່ໃນລະດັບຄວາມສັດຊື່ຂອງລູກຄ້າ
  • ເພື່ອກໍານົດລັກສະນະຂອງຜົນກະທົບຂອງຂະບວນການເຮັດວຽກໃຫມ່ຂອງວິສະວະກໍາກ່ຽວກັບລະດັບຂອງແຮງຈູງໃຈຂອງພະນັກງານ

ຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ (ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ)

  • ການສຶກສາເຫດຜົນອາດຈະມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການກໍານົດເຫດຜົນທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງຂະບວນການທີ່ກວ້າງຂວາງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປະເມີນຜົນກະທົບຂອງການປ່ຽນແປງກ່ຽວກັບມາດຕະຖານທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ຂະບວນການແລະອື່ນໆ.
  • ການສຶກສາເຫດຜົນຕາມປົກກະຕິສະເຫນີຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການຈໍາລອງການຈໍາລອງຖ້າຄວາມຈໍາເປັນເກີດຂື້ນ
  • ປະເພດຂອງການສຶກສານີ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບລະດັບຄວາມຖືກຕ້ອງພາຍໃນຫຼາຍກວ່າເກົ່າເນື່ອງຈາກການຄັດເລືອກຢ່າງເປັນລະບົບຂອງວິຊາ

ຂໍ້ເສຍຂອງການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ (ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ)

  • ຄວາມບັງເອີນໃນເຫດການອາດຈະຖືກຮັບຮູ້ວ່າເປັນຄວາມສຳພັນທີ່ເປັນເຫດ ແລະຜົນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, Punxatawney Phil ສາມາດຄາດຄະເນໄລຍະເວລາຂອງລະດູຫນາວເປັນເວລາຫ້າປີຕິດຕໍ່ກັນ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນພຽງແຕ່ຈໍາພວກຫນູທີ່ບໍ່ມີສະຕິປັນຍາແລະພະລັງງານການພະຍາກອນ, ຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນການບັງເອີນ.
  • ມັນສາມາດເປັນການຍາກທີ່ຈະບັນລຸຂໍ້ສະຫຼຸບທີ່ເຫມາະສົມບົນພື້ນຖານຂອງຜົນການຄົ້ນຄວ້າສາເຫດ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນຜົນກະທົບຂອງປັດໃຈແລະຕົວແປທີ່ກວ້າງຂວາງໃນສະພາບແວດລ້ອມສັງຄົມ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ໃນຂະນະທີ່ການບາດເຈັບສາມາດຄາດເດົາໄດ້, ມັນບໍ່ສາມາດພິສູດໄດ້ໃນລະດັບສູງຂອງຄວາມແນ່ນອນ.
  • ໃນບາງກໍລະນີ, ໃນຂະນະທີ່ການພົວພັນລະຫວ່າງສອງຕົວແປສາມາດຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ; ການກໍານົດຕົວແປໃດທີ່ເປັນສາເຫດແລະອັນໃດເປັນຜົນກະທົບສາມາດເປັນວຽກທີ່ຍາກທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດ.

ສະຫຼຸບ:

ການຄົ້ນຄວ້າແບບອະທິບາຍແມ່ນການຄົ້ນຄວ້າປະເພດດັ່ງກ່າວ ເຊິ່ງເປັນເສົາຄ້ຳຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າປະເພດອື່ນໆ. ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນການເຮັດວຽກສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າຕໍ່ໄປຂອງທ່ານ, ຄົນເຮົາຄວນດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາຄໍາອະທິບາຍກ່ອນ, ເພາະວ່າຖ້າບໍ່ມີມັນ, ການຄົ້ນຄວ້າຈະບໍ່ຄົບຖ້ວນແລະມັນຈະບໍ່ມີປະສິດທິພາບ. ການຄົ້ນຄວ້າແບບອະທິບາຍເຮັດວຽກເພື່ອໃຫ້ການອອກແບບການສໍາຫຼວດ ແລະການຄົ້ນຄວ້າຂອງເຈົ້າມີຈຸດສຸມທີ່ດີກວ່າ ແລະຈໍາກັດຂໍ້ມູນຄວາມລໍາອຽງທີ່ບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ.

ການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ - ມັນແມ່ນຫຍັງ?

ແນວຄວາມຄິດ, ສູດແລະທາງລັດສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າຄໍາອະທິບາຍ

ນັກຄົ້ນຄວ້າຮູ້ລ່ວງຫນ້າຢ່າງແນ່ນອນວ່າລາວກໍາລັງຊອກຫາຫຍັງ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ລາວຕ້ອງຮູ້ເຖິງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນຂອງວິທະຍາສາດສັງຄົມ. ລາວບໍ່ຮູ້ແທ້ໆວ່າລາວກໍາລັງຊອກຫາຫຍັງ. ນອກຈາກນີ້, ລາວມີການຄວບຄຸມຢ່າງເຕັມທີ່ຂອງເວລາແລະສາເຫດທີ່ເປັນໄປໄດ້. ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ສຸດ.

ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າຫຼືຢາກແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າ, ພວກເຮົາຢາກໄດ້ຍິນຈາກເຈົ້າ! ຄວາມລັບຂອງການຄົ້ນຄວ້າສົບຜົນສໍາເລັດແມ່ນການຮັບຮູ້ວິທີການທີ່ຕິດພັນ, ການເລືອກເຄື່ອງມືທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການດໍາເນີນການ. ການຄົ້ນຄວ້າຄຸນນະພາບປະກອບດ້ວຍການລວບລວມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເລັກນ້ອຍ, ຂຶ້ນກັບເງື່ອນໄຂທີ່ກໍານົດໂດຍນັກຄົ້ນຄວ້າ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ການຄົ້ນຄວ້າດ້ານປະລິມານພະຍາຍາມຈັດປະເພດ, ນັບຫຼືວັດແທກ. ການດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາທຸລະກິດບໍ່ແມ່ນວຽກງ່າຍ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະມີຄວາມຊື່ສັດພາຍໃນກໍລະນີສຶກສາ. ເຊື່ອ, ເຈົ້າຄົງຈະດີໃຈເມື່ອເຈົ້າມາຈັດກໍລະນີສຶກສາຮ່ວມກັນ.

ການສຶກສາຢ່າງເປັນລະບົບທີ່ມຸ່ງໄປສູ່ການກໍາຈັດຄວາມລໍາອຽງຂອງພວກເຮົາແມ່ນສໍາຄັນຕໍ່ການເຂົ້າໃຈໂລກ. ເນື່ອງຈາກການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວຂ້ອງກັບການຕັດອອກຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກຖົງ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະກໍານົດບັນຫາຢ່າງຊັດເຈນ. ການເຂົ້າຫາການຄົ້ນຄວ້າຜະລິດຕະພັນແລະຂໍ້ມູນຜົນສະທ້ອນສາມາດເປັນວຽກງານທີ່ຂົ່ມຂູ່ດ້ວຍຄວາມພໍໃຈເລັກນ້ອຍ.

ຄິດເຖິງວິທີທີ່ຈະຕົ້ມຂໍ້ມູນລົງໃນອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງມັນແລະວິທີທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ການອອກແບບສາຍຕາທີ່ດີເພື່ອນໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນຕົ້ນຕໍກ່ອນ. ການ​ເກັບ​ກໍາ​ຂໍ້​ມູນ​ການ​ຈັດ​ລຽງ​ຂອງ​ຂໍ້​ມູນ​ແມ່ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເກັບ​ກໍາ​ຂໍ້​ເທັດ​ຈິງ​ທີ່​ຈະ​ນໍາ​ໃຊ້​ໃນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນ​ຫາ​ໄດ້​. ໃນເວລາທີ່ມັນສາມາດເປັນການຍາກທີ່ຈະຈັດການຂໍ້ມູນໂດຍກົງໂດຍບໍ່ມີຊອບແວພິເສດແລະຄວາມສາມາດ, ຢ່າລັງເລທີ່ຈະໄປຢ້ຽມຢາມຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນດິບດ້ວຍຕົນເອງ.

ວິທີການຊອກຫາການຄົ້ນຄວ້າຄໍາອະທິບາຍອອນໄລນ໌

ປະຊາຊົນກໍານົດເປົ້າຫມາຍສໍາລັບທຸກປະເພດຂອງປັດໃຈ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບເປົ້າຫມາຍການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະຖ້າທ່ານໂຊກດີພຽງພໍ, ຈຸດປະສົງຂອງທຸລະກິດ. ເປົ້າ​ຫມາຍ​ຂອງ​ທ່ານ​ແມ່ນ​ການ​ກວດ​ສອບ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​ສະ​ນັ້ນ​ທ່ານ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​ສາ​ມາດ iterate ແນວ​ຄິດ​ຂອງ​ທ່ານ​. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງບຸກຄົນ, ການຕັດສິນໃຈແລະສິ່ງທ້າທາຍ. ຫຼື, ໃນກໍລະນີທີ່ທ່ານມີເປົ້າຫມາຍແລະຄໍາຖາມສະເພາະທີ່ສຸດ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ມັນກໍ່ດີກວ່າທີ່ຈະສ້າງສະຖານະການທີ່ສອດຄ້ອງກັນ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ສາມາດຈັດຮຽງບັດໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.

ສິ່ງທີ່ທ່ານຄວນຮູ້ກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າອະທິບາຍ

ໃນ​ກໍ​ລະ​ນີ​ນັ້ນ​, ການ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ທ່ານ​ແລະ​ການ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ໂຄງ​ການ​ຈະ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສໍາ​ຄັນ​ຫຼາຍ​. ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ທ່ານຂະຫຍາຍຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງທ່ານກ່ຽວກັບວິຊາໃດຫນຶ່ງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານໃຊ້ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ມີຄຸນນະພາບໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄວາມຮູ້ຂອງທ່ານກ່ຽວກັບວິຊາໃດຫນຶ່ງແມ່ນຖືກຕ້ອງ. ເມື່ອໃດກໍ່ຕາມຄວາມຮູ້ເບື້ອງຕົ້ນຂອງເຈົ້າຖືກຈໍາກັດ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະປັບປຸງຢ່າງໄວວາ. ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຂະບວນການແມ່ນສິ່ງຫນຶ່ງໂດຍສະເພາະ. ມັນສະເຫມີເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະປະສົມເຕັກນິກການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ມີຄຸນນະພາບແລະປະລິມານ, ດັ່ງນັ້ນການກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈແລະແນວຄວາມຄິດທໍາອິດແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອບີບເອົາຜົນປະໂຫຍດຈາກການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ.

ດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາທັດສະນະຄະຕິຂອງຜູ້ໃຊ້ຂອງທ່ານກ່ອນທີ່ຈະພັດທະນາເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານສ້າງລາຍການທີ່ແຕກຕ່າງຈາກສິ່ງທີ່ການແຂ່ງຂັນຂອງທ່ານສະເຫນີ, ແກ້ໄຂຈຸດເຈັບປວດທີ່ແທ້ຈິງທີ່ມີຢູ່ໃນຕະຫຼາດ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບໍ່ລືມໃນເວລາທີ່ການພັດທະນາການແກ້ໄຂຫຼືການບໍລິການເພື່ອປັບແຕ່ງມັນເພື່ອປະຕິບັດຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ໃຊ້ທີ່ກໍານົດໄວ້, ກົງກັນຂ້າມກັບກຸ່ມທົ່ວໄປ. ທຸລະກິດໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນບໍລິສັດຂອງຕົນໃນກາງຊຸມປີ 1950 ໃນໃຈກາງຂອງ Illinois. ໃນຂະນະທີ່ມັນຍັງສືບຕໍ່ຕໍ່ສູ້ກັບການຂະຫຍາຍຕົວໃນສະຫະລັດແລະໃນທີ່ສຸດກໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ມັນມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍທີ່ບໍລິສັດຈະຕ້ອງໃຊ້ກົນລະຍຸດດຽວກັນສ່ວນໃຫຍ່ໃນຂະນະທີ່ພະຍາຍາມປ່ຽນຍຸດທະສາດໃນຕ່າງປະເທດໃນທີ່ສຸດຖ້າຈໍາເປັນ.

ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງ 10 lbs ໃນຕົວຢ່າງສຸດທ້າຍ, ມັກຈະເອີ້ນວ່າຂະຫນາດຜົນກະທົບ. ສໍາລັບເວັບໄຊທ໌, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເປັນມືອາຊີບແຕ່ຍັງສະເຫນີໃຫ້ CRA ມີຄວາມຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍແລະການຮັບປະກັນວ່າເວັບໄຊທ໌ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການເຂົ້າຮ່ວມໃນພິທີການ. ເວົ້າງ່າຍກວ່ານັ້ນ, ມັນຍັງເປັນບັນຫາຄວາມຢູ່ລອດທາງການຄ້າສໍາລັບບໍລິສັດສື່ມວນຊົນເຫຼົ່ານັ້ນ. ໃນໄລຍະຍາວ, ທ່ານເຮັດວຽກຕໍ່ກັບຄໍາຖາມເປີດທີ່ອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານສະຕິປັນຍາສໍາລັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການຄົ້ນຄວ້າ. ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ໃນ​ການ​ຮັບ​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ເພື່ອ​ຊີ້​ບອກ​ວ່າ​ບັນ​ຫາ​ຢູ່​ໃສ​ແລະ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ວິ​ນິດ​ໄສ​ບັນ​ຫາ​. ມັນເປັນປະໂຫຍດສະເໝີທີ່ຈະສັງເກດວິທີທີ່ຄົນອື່ນໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫາສະເພາະໃດໜຶ່ງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນເປັນວິທີການຄົ້ນຄ້ວາບັນຫາໃນອະນາຄົດທີ່ບໍ່ໄດ້ກໍານົດຢ່າງຊັດເຈນ.

ຄິດກ່ຽວກັບການລວມເອົາການຊ່ວຍເຫຼືອໃນສະພາບການທີ່ມັນຈະເປັນປະໂຫຍດ. ເລື້ອຍໆການໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອແລະການຊີ້ນໍາພິເສດບາງຢ່າງແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນ, ໂດຍສະເພາະທຸກໆຄັ້ງທີ່ dashboard ອາດຈະບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ຫຼືເລື້ອຍໆເປັນຄັ້ງທໍາອິດ. ການຢູ່ໃນຖານະທີ່ຈະຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງບັດຢູ່ໃນບາງປະເພດສະເພາະແມ່ນສໍາຄັນ.

ຂັ້ນຕອນບໍ່ງ່າຍດັ່ງທີ່ເຈົ້າຄິດ. ພາກສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງຂັ້ນຕອນການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນການຮວບຮວມຄວາມຮູ້ຈາກເນັດ ແລະວັນນະຄະດີອື່ນໆທີ່ມີຢູ່. ການກໍານົດແລະການກໍານົດບັນຫາ ຂັ້ນຕອນການຄົ້ນຄວ້າຕະຫຼາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການກໍານົດບັນຫາທີ່ພົບໂດຍອົງການຈັດຕັ້ງ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງຜູ້ໃຊ້ເລືອກສະເພາະ.