Рекомендация каты – бул алуучуга жумушка орношууга же карьерасында көтөрүлүүгө жардам берген жактыруу каты.
Алуучу менен тааныш жана анын мүнөзүн, жөндөмүн жана жөндөмүн тастыктай алган адам адатта сунуштарды жазат. Рекомендация каты көбүнчө интервьюдан кийин суралат, качан иш берүүчү ал адамды жумушка алуу керекпи же жокпу билгиси келет.
Студент менен жакшы тааныш болгон адам, адатта, расмий документ болгон рекомендация катын жазат. Бул мугалим, насаатчы же студент менен тыгыз иштешкен башка бирөө болушу мүмкүн.
Кат студентти болочоктогу жумуш берүүчүнүн активине айландырган сапаттарды жана көндүмдөрдү баса белгилеши керек. Ал ошондой эле аны окуп жаткан компаниянын же мекеменин өзгөчө муктаждыктарына ылайыкташтырылган болушу керек.
Рекомендация каты сиздин окуучуңузду эмнени активдештирип жатканын гана эмес, ошондой эле алардын мугалими жана насаатчысы катары сизден эмнени үйрөнгөндүгүн баса белгилеши керек.
Колледждерден мыкты студенттик сунуш каттарды алуу үчүн 3 негизги кеңеш
Колледждерден рекомендация каттарын алуу кыйын процесс болушу мүмкүн. Кээде, ал тургай, мүмкүн эмес болушу мүмкүн. Бирок, бул үч кеңеш менен сиз колледжиңизден мыкты студенттик сунуш кат ала аласыз.
- Рекомендаторуңуз менен жеке мамиле түзүүгө убакыт бөлүңүз
- Мүмкүн болушунча көп сунуштарды сураңыз
- Сизде ачык жана кыска ниет каты бар экенине ынаныңыз
Сиз алган кат мектепти күткөндөй жана дагы эле жетиштүү деңгээлде жазылганына ынануунун эң жакшы жолу кайсы?
Сиздин колледж маалымдама кат даярдоодо абдан маанилүү кадамдардын бири сиз мектептин күтүүлөрүн так түшүнүү бар экенине ынануу болуп саналат. Бул күтүүлөр эмне экенин билбесеңиз, эмне кылышыңыз керек?
Биринчиден, мектептин атын Google издөө менен баштаңыз. Сиз ошондой эле кеңешчиңизден же мектеп жөнүндө билген башка бирөөдөн сурасаңыз болот. Андан кийин, шилтеме катыңызда эмнени каалаарын билүү үчүн бул ыкмалардын бирин колдонуңуз:
1) Алардан түз суроо
2) Алардын веб-сайтын же колдонмо нускамаларын текшериңиз
3) Мектептин кабыл алуу бөлүмүнүн кызматкери менен сүйлөшүңүз
Сунуш кат жазганда эмнени эске алышым керек?
Рекомендация каты – бул, адатта, жумушка, көтөрүлүүгө же сыйлыкка сунуштоо үчүн жазылган расмий колдоо кат.
Сунуш кат жазып жатканда эске алуу керек болгон көптөгөн факторлор бар. Аларга төмөнкүлөр кирет:
- Каттын узундугу жана түзүлүшү
- Сиздин катыңызды ким окуйт?
- Сиз сунуштап жаткан документтин түрү
- Сунушталып жаткан иш-чаранын түрү
- Сунуштун обону жана мазмуну
эгер сиз студент болсоңуз, чоң сунуш каттарынын мисалдары сизге мугалимдериңизден күчтүү каттарды кантип алууга болорун түшүнүүгө жардам берет. Эгер сиз мугалим болсоңуз, бул колдонмодогу мисалдар студенттериңизди колледжге тапшыруу учурунда колдоо көрсөтүүгө шыктандырат. үчүн окууну улантыңыз Мугалимдердин төрт мыкты каты колледжге кимди киргизет, алар эмне үчүн мынчалык күчтүү экенин эксперттик талдоо менен бирге.
1: Сунуш кат шаблону
Урматтуу мырза/айым/айым. [Акыркы аты],
[Компания] менен [кызматта] үчүн [Аты-жөнү] сунуштаганыма абдан кубанычтамын.
[Аты-жөнү] экөөбүз [Компаниядагы] [убакыттын узактыгы] [мамилеси].
Мен [Аты] менен иштеген убактымды абдан жактырдым жана [аны] бардык команда үчүн чыныгы баалуу актив катары билдим. [Ал/ал] чынчыл, ишенимдүү жана укмуштуудай эмгекчил. Мындан тышкары, [ал/ал] дайыма [натыйжа] болгон таасирдүү [жумшак чеберчилик].
Анын [конкреттүү бир предмет] боюнча билими жана [конкреттүү предмет] боюнча тажрыйбасы биздин кеңсебиз үчүн чоң артыкчылык болду. [Ал] белгилүү бир жетишкендикке жетүү үчүн бул жөндөмдү ишке киргизди.
[Аты-жөнү] талашсыз таланты менен бирге, аны менен иштөө дайыма кубанычтуу болгон. [Ал/ал] чыныгы команда оюнчусу жана ар дайым позитивдүү талкууларды уюштуруп, башка кызматкерлердин эң жакшысын алып келет.
Албетте, мен [Аты-жөнү] [Компаниядагы] командаңызга кошулууну ишенимдүү түрдө сунуштайм. Берилген жана билимдүү кызматкер жана ар тараптуу улуу инсан катары мен [ал] сиздин уюмуңузга пайдалуу кошумча болоорун билем.
Сураныч, [Аты-жөнү] квалификациясын жана тажрыйбасын андан ары талкуулоону кааласаңыз, мени менен [сиздин байланыш маалыматыңыз] дареги боюнча байланышыңыз. Мен сунушумду кеңейтүүгө кубанычтамын.
Мыкты каалоо,
[Сиздин Аты-жөнү]
2: Сунуш кат шаблону
Урматтуу миссис Смит,
Джо Адамсты The Sales Company менен сатуу боюнча менеджер кызматына сунуштоо мен үчүн абдан кубанычтуу.
Джо экөөбүз Generic Sales Company компаниясында чогуу иштечүбүз, ал жерде мен 2022–2022-жылдары анын менеджери жана түз жетекчиси болгом.
Мен Джо менен иштеген убактымды абдан жактырдым жана аны бардык команда үчүн чыныгы баалуу актив катары билдим. Ал чынчыл, ишенимдүү жана укмуштуудай эмгекчил. Мындан тышкары, ал дайыма стратегия жана ишеним менен татаал маселелерди чече алган таасирдүү көйгөйдү чечүүчү. Джо кыйынчылыктардан шыктанган жана алардан эч качан коркпойт.
Анын сатуу этикетин билүү жана муздак чалуу боюнча тажрыйбасы биздин кеңсебиз үчүн чоң артыкчылык болду. Ал бир чейрек ичинде жалпы сатууларыбызды 18% га көбөйтүү үчүн бул жөндөмдү ишке киргизди. Мен Джо биздин ийгилигибиздин чоң бөлүгү болгонун билем.
Өзүнүн талашсыз таланты менен бирге Джо ар дайым аны менен иштөө абсолюттук кубаныч болгон. Ал чыныгы команда оюнчусу жана ар дайым позитивдүү талкууларды өркүндөтүп, башка кызматкерлердин эң жакшысын алып келет.
Албетте, мен Джого The Sales Company компаниясында сиздин командаңызга кошулууну сунуштайм. Берилген жана билимдүү кызматкер жана ар тараптуу улуу инсан катары мен ал сиздин уюмуңузга пайдалуу кошумча болоорун билем.
Сураныч, Джонун квалификациясын жана тажрыйбасын талкуулоону кааласаңыз, мени менен 555-123-4567 телефону аркылуу байланышыңыз. Мен сунушумду кеңейтүүгө кубанычтамын.
Мыкты каалоо,
Кат Бугаард
Сатуулар боюнча директору
Сатуу компаниясы
Сунуш каттарынын үлгүсү
3: Сунуш кат шаблону
Урматтуу кабыл алуу комиссиясы,
Мен Сарага Марк Твен атындагы орто мектебинин 11-классында англис тили сабагынан сабак бергенден ырахат алдым. Класстын биринчи күнүнөн тартып эле Сара мени татаал түшүнүктөрдү жана тексттерди ачык айта билүү, адабияттагы нюанстарга сезимталдыгы, окууга, жазууга жана чыгармачылыкка болгон ынтызарлыгы менен таң калтырды. Сара таланттуу адабиятчы жана акын, студент жана жазуучу катары менин эң жогорку сунушум бар.
Сара адабияттын ичиндеги сырларды жана авторлордун чыгармаларынын артында турган максатты кароого жөндөмдүү. Ал чыгармачыл инсандыкты өнүктүрүү боюнча өзгөчө бир жылдык диссертациясын даярдады, анда ал үч башка мезгилдин чыгармаларын салыштырып, анын талдоосуна маалымат берүү үчүн маданий жана тарыхый көз караштарды синтездеди. Теңтуштарынын алдында диссертациясын коргоого чакырганда, Сара өзүнүн тыянактары жөнүндө так жана чечен сүйлөп, суроолорго ойлуу түрдө жооп берди. Класстан тышкаркы убакта Сара өзүнүн адабий изденүүсүнө, өзгөчө поэзияга арналган. Ал өзүнүн ырларын биздин мектептин адабий журналына, ошондой эле интернет журналдарына жарыялайт. Ал кыраакы, сезимтал жана өзүн терең түшүнгөн инсан, искусствону, жазууну жана адамдын абалын тереңирээк түшүнүүгө умтулган.
Жыл бою Сара биздин талкууларыбызга активдүү катышып, теңтуштарын дайыма колдоп турду. Анын камкор мүнөзү жана кулк-мүнөзү ага башкалар менен командалык шартта жакшы иштешүүгө мүмкүндүк берет, анткени ал ар дайым башкалардын пикирин, алар өзүнүкүнөн айырмаланган учурда да сыйлайт. Биз класста курал мыйзамдары боюнча дебат өткөргөнүбүздө Сара өзүнүн көз карашына карама-каршы тараптын атынан сүйлөөнү чечти. Ал өзүнүн тандоосун башкалардын ордуна коюу, маселелерди жаңы көз караш менен кароо жана маселени ар тараптан айкыныраак түшүнүү каалоосу менен түшүндүрдү. Жыл бою Сара башкалардын ой-пикирин, сезимдерин жана көз караштарына болгон ачыктыгын жана боорукердигин, ошондой эле кыраакы байкоо жөндөмдүүлүгүн — адабияттын студенти жана жаңыдан өсүп келе жаткан жазуучу катары көрүнүктүү кылган бардык сапаттарын көрсөттү.
Келечекте Сара улуу жана чыгармачыл иштерди улантат деп ишенем. Мен аны сиздин бакалавриат программасына кабыл алууну сунуштайм. Ал таланттуу, камкор, интуитивдик, берилгендик жана өз иштерине багытталган. Сара жазуу жөндөмүн өркүндөтүү үчүн дайыма конструктивдүү пикирлерди издейт, бул мектеп окуучусунда сейрек кездешүүчү жана таасирдүү сапат. Сара чынында эле көрүнүктүү инсан, ал жолуккандардын баарын таң калтырат. Сураныч, кандайдыр бир суроолоруңуз болсо, мени менен байланышыңыз [электрондук почта корголгон].
Урматтоо менен,
Scribe айым
Англис тили мугалими
Марк Твен атындагы орто мектеп
4: Сунуш кат шаблону
Урматтуу кабыл алуу комиссиясы,
Сиздин инженердик программаңызга кабыл алуу үчүн Стейсиге сунуштоо абдан кубанычтуу. Ал менин 15 жылдык мугалимдик ишмердүүлүгүмдө жолуккан эң өзгөчө студенттердин бири. Мен Стейсиге 11-классымда физика сабагынан сабак берип, робототехника клубунда кеңеш бергем. Мен анын азыр өзгөчө жөндөмдүү класстын сап башында турганына таң калбайм. Ал физика, математика жана илимий изилдөөлөргө болгон кызыгуусу жана таланты бар. Анын өнүккөн көндүмдөрү жана предметке болгон кызыгуусу аны сиздин катуу инженердик программаңыз үчүн идеалдуу кылат.
Стейси математикага жана илимге жогорку жөндөмү бар, түшүнүктүү, курч жана тез инсан. Ал мектеп китепканасындагы эски компьютердик катуу дисктер болобу же биздин ааламды бириктирип турган күчтөр болобу, кандайча иштээрин түшүнүүгө түрткү берет. Анын класстагы жыйынтыктоочу долбоору өзгөчө таасирдүү болду: жыштыкка көз каранды үндү сиңирүү боюнча иликтөө, анын айтымында, бул идея ата-энесин үйдө гитара менен машыгып, бир нече саат бою убара кылгысы келбегендиктен пайда болгон. Ал Робототехника клубунун күчтүү лидери болгон, өз билимин башкалар менен бөлүшүүгө жана жаңы көндүмдөрдү үйрөнүүгө дилгир. Клубдун окуучулары сабактарды даярдап, сабактан кийинки жолугушууларыбызды кезектешип алып барышат. Стейсиге кезек келгенде, ал Ай астрономиясы боюнча кызыктуу лекция жана кызыктуу иш-чаралар менен даярданып келди. Ал сабактын аягында татыктуу кол чабуулар менен тосуп алынган жалгыз студент мугалимибиз болду.
Стейсинин жеке күчтүү жактары анын интеллектуалдык жетишкендиктери сыяктуу эле таасирдүү. Ал класста активдүү, ачык-айрым, тамаша сезими бар. Стейси топтук долбоорлорду ишке ашыруу үчүн эң сонун адам, бирок ал артка отуруп алып, башкаларга лидерлик кылууга мүмкүнчүлүк бергенди да билет. Анын шайыр мүнөзү жана жооп кайтарууга ачыктыгы анын ар дайым үйрөнүп, окуучу катары өсүп жатканын билдирет, ал колледжде жана андан тышкары дагы ага жакшы кызмат кыла турган таасирдүү күч. Стейси – бул биздин классты жандуу чөйрөгө жана интеллектуалдык тобокелчиликке баруу үчүн коопсуз жайга айландыруу үчүн түрткү берген, кызыккан жана кызыккан студент.
Стейси инженердик программаңызга кирүү боюнча менин эң жогорку сунушум бар. Ал эксперимент жасоодо, башкалар менен кызматташууда же классикалык жана электр гитарада ойногонду үйрөнүүдө да, бардык нерседе мыктылыгын көрсөттү. Стейсинин чексиз кызыгуусу, анын тобокелчиликке барууга даярдыгы менен бирге, анын өсүшүнө жана колледжде жана андан тышкаркы окуу жайларда жетишкендиктеринде чек болбойт деп ишендирди. Сураныч, мени менен байланышуудан тартынбаңыз [электрондук почта корголгон] Эгер кандайдыр бир суроолор болсо.
Урматтоо менен,
Рэндалл айым
Ааламды Окутуучу
Мари Кюри орто мектеби
5: Сунуш кат шаблону
Урматтуу кабыл алуу комиссиясы,
Уильямдын биздин мектепке жана анын айланасындагы коомчулукка кошкон маанилүү салымын айтуу кыйын. Анын 10 жана 11-класстарынын тарых мугалими катары мен Уильямдын класста да, класстан тышкары да чоң салым кошконун көрүүдөн кубанычтамын. Тарыхый тенденцияларды жана окуяларды нюанстуу жана татаал түшүнүү аркылуу берген социалдык адилеттүүлүктүн терең сезими анын мектепке жана коомдук иштерге түрткү берет. Мен Уильям мектептеги он беш жыл ичинде мен сабак берген эң камкор жана аракетчил окуучулардын бири деп ишенимдүү айта алам.
Иммигрант ата-энелердин баласы катары Уильям иммигранттардын тажрыйбасын түшүнүүгө өзгөчө кызыккан. Ал Экинчи Дүйнөлүк Согуш маалында АКШдагы жапон-америкалыктардын мамилеси боюнча өзгөчө семестрлик изилдөө ишин даярдап, анда ал өзүнүн иш кагазына киргизүү үчүн өзүнүн өзгөчөлөнгөн темаларынын туугандары менен Skype аркылуу интервьюларды өткөрүү үчүн күткөндөн да ашып кетти. Уильям өткөн менен азыркынын ортосундагы байланышты түзүүгө жана учурдагы маселелерди тарыхый окуялардын контекстинде түшүнүүгө негиз салуу үчүн чоң мүмкүнчүлүккө ээ. Ал эч качан жөнөкөй жоопко же түшүндүрмөдөн артка чегинбейт, бирок эки ача пикирди чечүүгө ыңгайлуу. Уильямдын АКШнын жана Дүйнөлүк Тарыхка болгон кызыгуусу жана терең талдоо жөндөмү аны үлгүлүү окумуштуу, ошондой эле жарандык укуктарды илгерилетүү жана социалдык теңчиликке умтулган активист кылат.
Экинчи курста Уильям студенттер катышкан колледжди пландаштыруу семинарларында биринчи муундагы же иммигрант студенттер үчүн аз маалымат камтылганын байкаган. Ар дайым институттар адамдарга кантип жакшыраак кызмат кыла аларын ойлоп, Уильям кеңешчилери жана ESL мугалимдери менен бардык студенттерди жакшыраак колдоо үчүн өзүнүн идеялары жөнүндө сүйлөштү. Ал ресурстарды чогултууга жана иммигрант жана документи жок студенттер үчүн колледжди пландоо боюнча окуу планын түзүүгө жардам берген, алардын колледжге кирүү мүмкүнчүлүгүн кеңейткен. Ал андан ары ESL студенттерин эне англис тилинде сүйлөгөндөр менен байланыштырган топту уюштурууга жардам берип, өзүнүн миссиясын ELL студенттерине англис тилин жакшыртууга жана көп маданияттуу маалымдуулукту жана бүтүндөй мектептеги социалдык биримдикти жогорулатууга жардам берүү экенин айтты. Уильям муктаждыкты аныктап, аны абдан натыйжалуу жана пайдалуу жол менен канааттандыруу үчүн студенттер жана окутуучулар менен иштешкен. Тарых таануучу болгон соң, ал өзүнүн идеяларын бекемдөө үчүн көптөгөн изилдөөлөрдү жүргүзгөн.
Уильям социалдык прогресске жана жалпы жыргалчылык үчүн иштөөгө жан дили менен ишенет. Анын жеке тажрыйбасы, коомдук тарыхты терең өздөштүрүү менен бирге, анын адвокаттык ишин жетектейт. Ал таланттуу, акылдуу студент, харизмасы, ишеними, күчтүү баалуулуктары жана аны курчап турган дүйнөдө чоң өзгөрүүлөрдү жасоо үчүн башкаларды урматтоо. Мен Уильямдын колледжде жана андан тышкаркы жердеги адамзат үчүн жасап жаткан бардык жакшылыктарын, ошондой эле колледж деңгээлинде жасай турган эң сонун иштерин чыдамсыздык менен күтүп жатам. Уильям менин эң жогорку сунушум бар. Суроолоруңуз болсо, мени менен байланышыңыз [электрондук почта корголгон].
Урматтоо менен,
Мистер Джексон
Тарых мугалими
Мартин Лютер Кинг орто мектеби
MS Word программасында сунуш каттын үлгүлөрүн жүктөп алыңыз.
6: Сунуш кат шаблону
Урматтуу кабыл алуу комиссиясы,
Мен 11-классымда математика сабагынан сабак берген Джону сунуштаганыма кубанычтамын. Джо жыл бою эбегейсиз күч-аракетти жана өсүштү көрсөтүп, класска чоң энергия алып келди. Анын позитивдүү көз карашы жана аны ар дайым жакшырта алам деген ишенимдин айкалышы жогорку класстын окуучусунда сейрек кездешет, бирок окуу процесси үчүн абдан маанилүү. Ал мындан ары да бардык иш-теринде ушундай эле берилгендикти жана тырышчаактыкты керсетет деп ишенем. Мен сиздин мектепке кабыл алуу үчүн Джо сунуштайм.
Жо өзүн математика адамы катары сүрөттөгөн эмес. Ал мага бир нече жолу бардык сандар жана өзгөрмөлөр анын акылын бүдөмүк кылып жатканын айтты. Жо, чындыгында, жылдын башында материалды түшүнө албай кыйналды, бирок анын буга болгон жообу мени абдан таң калтырды. Көптөгөн адамдар баш тарткан жерде, Джо бул классты жагымдуу чакырык катары кабыл алды. Ал кошумча жардам алуу үчүн мектептен кийин калып, жакын жердеги колледжде кошумча сабак алып, сабакта жана сабактан тышкары суроолорду берчү. Талыкпаган эмгегинин аркасында Жо өзүнүн баасын гана көтөрбөстөн, айрым классташтарын дагы кошумча жардам сурап калууга шыктандырды. Джо чындап эле өсүү көз карашын көрсөткөн жана ал өзүнүн курдаштарын да ошол баалуу көз карашты кабыл алууга шыктандырган. Джо биздин класстын чөйрөсүнө салым кошууга жардам берди, ал жерде бардык студенттер колдоо сезип, суроолорду бере алат.
Джонун бейсбол оюнчусу болгон жылдары анын жаңы көндүмдөрдү үйрөнүүгө жана машыгуу аркылуу жакшыра турганына болгон күчтүү ишенимине таасир эткен. Ал орто мектепти бүтүргөн жана команданын эң баалуу оюнчуларынын бири. Биздин класстын финалында Джо батингдин орточо көрсөткүчтөрүн эсептөө жана талдоо боюнча таасирдүү долбоорду иштеп чыккан. Ал башында өзүн математика адамы эмес деп сыпаттаса да, Джо өзүнүн эбегейсиз аракетинин үзүрүн көрүп, бул предметти ал үчүн жандуу кылуунун жолун тапты, анткени ал жеке инвестицияланган. студенттин мындай академиялык жана жеке ийгиликтерге күбө болушу.
Джо ишенимдүү, ишенимдүү, тамашакөй студент жана класста жана класстан тышкары башкаларды колдогон дос. Ал класста болуу ырахат болчу, анын оң көз карашы жана кыйынчылыкка карабай өзүнө болгон ишеними абдан суктанаарлык байлык. Ал өзүмө жана теңтуштарына көрсөткөн тырышчаактыгын, өжөрлүгүн, оптимизмин мындан ары да көрсөтө берерине ишенем. Мен Джого сиздин бакалавриат программасына кабыл алууну сунуштайм. Сураныч, кошумча суроолоруңуз менен мага кайрылыңыз [электрондук почта корголгон].
Урматтоо менен,
Мистер Уайлс
Математика мугалими
Евклид орто мектеби
Сунуш каттын үлгүлөрүн PDF форматында жүктөп алыңыз.
Жок 1 сунуш кат pdf
NO 2сунуш кат pdf
NO 3сунуш кат pdf
NO 4сунуш кат pdf
NO 5сунуш кат pdf
NO 6сунуш кат pdf