ផែនការសិក្សាគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់នៃកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ណាមួយ ជាពិសេសសម្រាប់អាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលចិន។ អាហារូបករណ៍នេះមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ ហើយមានតែសិស្សចំនួនមានកំណត់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានជ្រើសរើសជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ដោយ​មាន​ផែនការ​សិក្សា​ដែល​បាន​រៀបចំ​ឱ្យ​បាន​ល្អ អ្នក​អាច​បង្ហាញ​ដល់​គណៈកម្មាធិការ​ជ្រើសរើស​ថា​អ្នក​ជា​សិស្ស​ដែល​មាន​ការ​ប្តេជ្ញាចិត្ត និង​មាន​ការ​ប្តេជ្ញាចិត្ត​ដើម្បី​សម្រេច​បាន​គោលដៅ​សិក្សា​របស់​ពួកគេ។

អាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលចិន គឺជាអាហារូបករណ៍ដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតមួយនៅក្នុងពិភពលោក ដែលផ្តល់ជូននិស្សិតមកពីជុំវិញពិភពលោកនូវឱកាសទៅសិក្សានៅប្រទេសចិន។ ដោយធ្វើតាមការណែនាំនេះ អ្នកនឹងអាចបង្កើតផែនការសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ និងមានប្រសិទ្ធភាព ដែលនឹងបង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់អាហារូបករណ៍នេះ។

ផែនការសិក្សា | គំរូផែនការសិក្សា | គំរូផែនការសិក្សា | ឧទាហរណ៍ផែនការសិក្សា

ប្រវត្តិសិក្សា៖ ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិស្វកម្មអគ្គិសនីពី “ABCDUniversity of Engineering and Technology” ប្រទេសប៉ាគីស្ថានក្នុងខែមីនា ឆ្នាំ 2022 ជាមួយនឹង CGPA នៃ 3.86 ក្នុងចំណោម 4.00 ។ ខ្ញុំជានិស្សិតសកម្មម្នាក់ដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយក្នុងចំនោមអ្នកផ្សេងទៀតក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់ខ្ញុំ ដែលជារឿយៗបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកម្មវិធីសិក្សា និងកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ និងជាកិត្តិយសនៅក្នុងបញ្ជីកំពូល 1 នៃសិស្ស 120 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើសង្កេតឃើញដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងជាកុសល ខ្ញុំនៅតែមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ហើយខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការប្រលងចូលទាំងអស់ដែលធ្វើឡើងដោយស្ថាប័នសិក្សានៃការអប់រំរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលខ្ពស់ និងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 4 នៅក្នុងស្រុកទាំងមូល។ ខ្ញុំបានធ្វើគម្រោងនិក្ខេបបទឆ្នាំចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំស្តីពី "ការរចនា ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រឌិតនៃការបញ្ជូនតតង់ស្យុងក្រោម/លើសដោយប្រើឧបករណ៍ឋិតិវន្ត" ជាមួយក្រុមសមាជិកប្រាំនាក់ ដែលខ្ញុំត្រូវបានតែងតាំងជាប្រធានក្រុម។ ការបញ្ជូនតដែលប្រឌិតអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការការពារដោយស្វ័យប្រវត្តិនៃប្រដាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ និងប្រព័ន្ធថាមពលប្រឆាំងនឹងបញ្ហាទាក់ទងនឹងវ៉ុល។ នៅក្នុងគម្រោងនេះ ខ្ញុំបានសិក្សា និងស្រាវជ្រាវអំពីការគ្រប់គ្រង និងការការពារដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដោយប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បំប្លែងសៀគ្វី និងឧបករណ៍បញ្ជូនត រួមជាមួយនឹងឧបករណ៍បញ្ជាដោយស្វ័យប្រវត្តិដែលមានល្បឿនលឿនផ្សេងទៀត និងការការពារឧបករណ៍ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃប្រព័ន្ធទំនើប។ ខណៈពេលដែលកំពុងធ្វើការលើគម្រោងនេះ ខ្ញុំបានរកឃើញការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំឆ្ពោះទៅរកការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងការស្រាវជ្រាវលើផ្នែកស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃប្រព័ន្ធថាមពល។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំកំពុងធ្វើការជាវិស្វករថែទាំនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន Dawlance Group of Companies (ក្រុមហ៊ុនគ្រឿងប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះឈានមុខគេនៅក្នុងប្រទេសប៉ាគីស្ថាន); ទំនួលខុសត្រូវសំខាន់នៃការងាររបស់ខ្ញុំរួមមាន; ការថែទាំ និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃប្រព័ន្ធថាមពល និងម៉ាស៊ីនរបស់ឧស្សាហកម្ម រួមជាមួយនឹងការធ្វើផែនការ និងការបែងចែកធនធានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីសម្រេចបាននូវប្រតិបត្តិការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងរលូនរបស់រោងចក្រ ដោយធ្វើសកម្មភាពថែទាំជាប្រចាំ និងប្រតិកម្ម។ នៅទីនេះ inDawlance ខ្ញុំបានរៀន ស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តជាក់ស្តែងនូវកម្មវិធីនៃវិស្វកម្មស្វ័យប្រវត្តិកម្មអគ្គិសនីក្នុងដំណើរការផលិត រួមជាមួយនឹងចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៃឧបករណ៍ស្វ័យប្រវត្តិកម្មអគ្គិសនីដូចជា ការបញ្ជូនតឌីជីថល ម៉ាស៊ីនបូមធូលី និងឧបករណ៍បំបែកសៀគ្វីប្រេង ឧបករណ៍បញ្ជាតក្កវិជ្ជាដែលអាចសរសេរកម្មវិធីបាន ឧបករណ៍បញ្ជាស្វ័យប្រវត្តិកម្មដែលអាចសរសេរកម្មវិធីបាន ម៉ាស៊ីនមនុស្ស ចំណុចប្រទាក់និងឧបករណ៍ឧបករណ៍។ លើសពីនេះ ខ្ញុំបានដឹកនាំគម្រោង "ការសន្សំថាមពលដោយការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ម៉ូទ័រអេឡិចត្រិច" ដោយមានការសន្សំប្រចាំឆ្នាំចំនួន 1.2 លាន PKR ដោយធ្វើការវិភាគអំពីប្រសិទ្ធភាព ការកំណត់ទំហំត្រឹមត្រូវនៃម៉ូទ័រដែលបានដំឡើង បង្កើតការគណនាសន្សំ និងការទទួលបាន USAID ផ្តល់ជូនដោយការចរចាជាមួយអ្នកលក់ និង USAID ។ អាជ្ញាធរសវនកម្ម។ ផងដែរដោយសារតែការចាប់អារម្មណ៍និងការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងឆ្ពោះទៅរកស្វ័យប្រវត្តិកម្មប្រព័ន្ធថាមពល, ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសម្រាប់ 16 សប្តាហ៍កម្មសិក្សានៅក្នុងក្រុមហ៊ុនបញ្ជូនជាតិ & DispatchCompany; ក្រុមហ៊ុនបញ្ជូនថាមពលអគ្គិសនីតែមួយគត់របស់ប្រទេសប៉ាគីស្ថាន។ កន្លែងដែលខ្ញុំទទួលបានចំណេះដឹងកម្រិតគុណភាព និងបទពិសោធន៍ការងាររបស់ Grid SystemOperations (GSO) ការការពារ និងឧបករណ៍ (P&I) SCADA ការវាស់ស្ទង់ និងការធ្វើតេស្ត (M&T)។ រួមជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពបច្ចេកទេសទាំងនេះ ខ្ញុំក៏ទទួលបានចំណេះដឹងជាក់ស្តែងអំពីការធ្វើផែនការប្រព័ន្ធបញ្ជូន រួមទាំងការសិក្សាអំពីលំហូរថាមពល ការសិក្សាអំពីសំណងថាមពលប្រតិកម្ម ភាពជឿជាក់ និងការវិភាគស្ថេរភាពទាក់ទងនឹងការភ្ជាប់គ្នានៃជំនាន់ចែកចាយជាមួយប្រព័ន្ធបញ្ជូន។
បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ខ្ញុំ៖ តាមពិតទៅ ខ្ញុំជាមនុស្សសកម្មក្នុងសង្គម មានចរិតរួសរាយរាក់ទាក់ ជាអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងល្អ ពិតប្រាកដណាស់ ដែលបានទទួលពរពីមិត្តជាច្រើន។ ខ្ញុំរក្សាទស្សនៈយ៉ាងខ្នះខ្នែងអំពីការពិតនៃជីវិត ដូច្នេះចូលទៅជិតមនុស្សដែលមានគំនិត និងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន ហើយតែងតែបង្ហាញថាមានប្រយោជន៍ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយស្មោះត្រង់ និងការលះបង់ពិតប្រាកដ។ លើសពីនេះ ខ្ញុំតែងតែមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងសំណាងណាស់ដែលបានជួប និងសួរសុខទុក្ខមនុស្សដែលមានប្រវត្តិ និងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ ការប្រជុំបែបនេះតែងតែមានសារៈសំខាន់ ព្រោះវាបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីអត្ថប្រយោជន៍នាពេលអនាគត ហើយវាធ្វើឱ្យមានភាពងាយស្រួលក្នុងការដោះស្រាយ មិនថាធ្វើការ ឬសិក្សានៅក្នុងប្រទេសរបស់ខ្លួន ឬនៅក្រៅប្រទេសក៏ដោយ។
ផែនការសិក្សានៅប្រទេសចិន៖ខ្ញុំ​ចង់​ដាក់​ពាក្យ​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​អនុបណ្ឌិត ប្រព័ន្ធថាមពលអគ្គិសនី និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មរបស់វា។ នៅប្រទេសចិន ដោយសារបទពិសោធន៍ការងារក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចុប្បន្ន កម្មសិក្សាកន្លងមក និងគម្រោងឆ្នាំចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានដឹងពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងដ៏ធំនៃវិស្វកម្មស្វ័យប្រវត្តិកម្ម ដែលនេះទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំ និងបង្កើតការស្រេកឃ្លានចំណេះដឹងនៅក្នុងខ្ញុំដើម្បីសិក្សាវគ្គសិក្សាដែលខ្ញុំបានជ្រើសរើស។ បាវចនា​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​វិស័យ​អន្តរជាតិ​ទាក់​ទង​នឹង​វិស្វកម្ម​អគ្គិសនី។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​ចង់​ទទួល​បាន​ចំណេះដឹង​ទ្រឹស្តី និង​ការអនុវត្ត​កាន់តែស៊ីជម្រៅ​ក្នុង​ការ​ចាប់ផ្តើម និង​គ្រប់គ្រង​គម្រោង​ច្នៃប្រឌិត​ភាគច្រើន។ កំឡុងពេលសិក្សារបស់ខ្ញុំ ជាមួយនឹងសមត្ថភាពលាក់កំបាំងដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលល្អបំផុត។ ដើម្បីអមដំណើរសាស្ត្រាចារ្យ និងសហការីនៅសាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវ និងការរុករកអាថ៌កំបាំងឧស្សាហកម្មដ៏គួរឱ្យរំភើបដ៏ធំធេងនៅក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធថាមពលស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងអាចចូលរួមក្នុងការពង្រីកបច្ចេកវិទ្យាស្រាវជ្រាវរបស់ប្រទេសខ្ញុំក្នុងវិស័យបែបនេះ ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់សេដ្ឋកិច្ច និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរបស់ជនរួមជាតិ។ ខ្ញុំជឿថាកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនេះនឹងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឱកាសដើម្បីស្គាល់ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអគ្គិសនី និងជាសាខាឱ្យខ្ញុំឧទ្ទិសដល់ឧស្សាហកម្ម ដែលជាឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងនៃសិល្បៈនៃវិស្វកម្មអគ្គិសនី និងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំអាចទទួលបានបទពិសោធន៍បន្ថែមទៀតក្នុងការដោះស្រាយជាមួយស្ថានភាព មនុស្ស ប្រព័ន្ធ និងការទាមទារដែលនឹងជាជំនួយដ៏អស្ចារ្យក្នុងអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំ។
ហេតុផលទៅសិក្សានៅប្រទេសចិន៖ ឥឡូវនេះសំណួរកើតឡើងថា "ហេតុអ្វីចិន?” ការអានសៀវភៅ មើលព័ត៌មាន វិភាគ និងសង្កេតមើលប្រជាជនចិន ខ្ញុំពិតជាស្ងើចសរសើរចំពោះវិធីដែលបុគ្គលទាំងនេះបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីខ្លួនឯងថាបានលះបង់ក្នុងការងាររបស់ពួកគេ និងដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងពិតប្រាកដ ពួកគេបានទុកប្រទេសចិនជាគំរូដ៏ជោគជ័យសម្រាប់ប្រទេសទីបីផ្សេងទៀត។ ឬប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍។ សេដ្ឋកិច្ចដែលរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស វឌ្ឍនភាពបច្ចេកវិទ្យា និងវិទ្យាស្ថានអប់រំលំដាប់ពិភពលោកនៃប្រទេសចិនដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះខ្ពស់ធ្វើឱ្យមានក្តីប្រាថ្នាដ៏អស្ចារ្យដល់សិស្សានុសិស្ស និងអ្នកជំនាញសម្រាប់ទស្សនវិស័យការងារកាន់តែប្រសើរឡើង។ ដូច្នេះ ភាពវិជ្ជមានបែបនេះបានបង្កើនទំនុកចិត្តរបស់ខ្ញុំបន្ថែមទៀត ហើយខ្ញុំពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការសម្រេចចិត្តដែលខ្ញុំបានធ្វើ។ លើសពីនេះទៅទៀត បទដ្ឋាន និងតម្លៃវប្បធម៌ចម្រុះរបស់ប្រទេសចិន ការបដិសណ្ឋារកិច្ចដ៏ទន់ភ្លន់ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ប្រជាជន និងប៉ាគីស្ថាន-ចិន រាល់ទំនាក់ទំនងមិត្តភាពអាកាសធាតុតាំងពីអតីតកាល ដើម្បីលើកកម្ពស់ពាណិជ្ជកម្មទ្វេភាគី ការទទួលយក និងសន្តិភាពសម្រាប់ភាគីទាំងពីរនៅក្នុងភាពច្បាស់លាស់ដ៏អស្ចារ្យធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាប្រទេសចិនជាមាតុភូមិទីពីររបស់ខ្ញុំ។ គ្រួសាររបស់ខ្ញុំក៏គាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹងនូវជម្រើសរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ប្រទេសចិន ដែលជាចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ ហេតុផល​ទាំង​អស់​នេះ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រទេស​ចិន​ជា​កន្លែង​ដ៏​ល្អ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ការ​បញ្ចប់​ថ្នាក់​អនុបណ្ឌិត​របស់​ខ្ញុំ។ សរុបសេចក្តីដោយក្តីសង្ឃឹមខ្ពស់ ខ្ញុំជឿថាកម្មវិធីនេះនឹងទទួលបានការពិចារណាដ៏អំណោយផលរបស់អ្នក ហើយខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការផ្តល់នូវព័ត៌មានបន្ថែមណាមួយដែលអ្នកប្រហែលជាត្រូវការ។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំទទួលការឆ្លើយតបរបស់អ្នក។
ឧទាហរណ៍ផែនការសិក្សា

ឧទាហរណ៍ផែនការសិក្សា

ជំហានដើម្បីបង្កើតផែនការសិក្សា

ជំហានទី 1: កំណត់គោលដៅរបស់អ្នក។

ជំហានដំបូងក្នុងការបង្កើតផែនការសិក្សាគឺដើម្បីកំណត់គោលដៅសិក្សា និងអាជីពរបស់អ្នក។ នេះនឹងជួយអ្នកជ្រើសរើសកម្មវិធី និងវគ្គសិក្សាត្រឹមត្រូវ ដែលអាចឱ្យអ្នកសម្រេចបាននូវគោលដៅទាំងនោះ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបន្តអាជីពផ្នែកវិស្វកម្ម អ្នកប្រហែលជាចង់ដាក់ពាក្យសុំកម្មវិធីដែលមានជំនាញវិស្វកម្ម។

ជំហានទី 2: ជ្រើសរើសកម្មវិធីត្រឹមត្រូវ និងសាកលវិទ្យាល័យ

បន្ទាប់ពីកំណត់គោលដៅរបស់អ្នក ជំហានបន្ទាប់គឺជ្រើសរើសកម្មវិធីត្រឹមត្រូវ និងសាកលវិទ្យាល័យដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យសម្រេចបាន។ អ្នកគួរតែស្រាវជ្រាវសាកលវិទ្យាល័យ និងកម្មវិធីផ្សេងៗ តម្រូវការរបស់ពួកគេ និងវគ្គសិក្សាដែលពួកគេផ្តល់ជូន។ វានឹងជួយអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណសាកលវិទ្យាល័យ និងកម្មវិធីដែលសមរម្យបំផុតសម្រាប់អ្នក។

ជំហានទី 3: កំណត់មុខវិជ្ជាដែលអ្នកត្រូវធ្វើ

នៅពេលដែលអ្នកបានជ្រើសរើសកម្មវិធី និងសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកត្រូវកំណត់មុខវិជ្ជាដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីចូលរៀន។ អ្នកគួរតែស្រាវជ្រាវវគ្គសិក្សាដែលផ្តល់ឲ្យ ហើយជ្រើសរើសវគ្គដែលសមស្របនឹងគោលដៅសិក្សារបស់អ្នក។ អ្នកក៏គួរពិចារណាអំពីតម្រូវការជាមុន និងតម្រូវការភាសាណាមួយ។

ជំហានទី 4: បង្កើតកាលវិភាគសិក្សា

បន្ទាប់ពីកំណត់អត្តសញ្ញាណវគ្គសិក្សា អ្នកត្រូវធ្វើ ជំហានបន្ទាប់គឺបង្កើតកាលវិភាគសិក្សា។ កាលវិភាគនេះគួរតែរៀបរាប់អំពីពេលវេលាដែលអ្នកនឹងចំណាយលើវគ្គសិក្សានីមួយៗ រួមទាំងការសិក្សា ការបំពេញកិច្ចការ និងការប្រឡង។ អ្នកក៏គួរតែកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ទំនាក់ទំនងសង្គម និងការប្តេជ្ញាចិត្តផ្សេងទៀតដែលអ្នកអាចមាន។

ជំហានទី 5៖ កំណត់គោលដៅជាក់ស្តែង

វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការកំណត់គោលដៅជាក់ស្តែងសម្រាប់ផែនការសិក្សារបស់អ្នក។ នេះនឹងជួយអ្នករក្សាការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការលើកទឹកចិត្ត និងការពារអ្នកពីអារម្មណ៍លើសលប់។ អ្នកគួរតែកំណត់គោលដៅសម្រាប់វគ្គសិក្សានីមួយៗ ហើយបំបែកវាទៅជាកិច្ចការតូចៗដែលអាចសម្រេចបានក្នុងរយៈពេលកំណត់។

ជំហានទី 6៖ ពិនិត្យ និងកែសម្រួលផែនការសិក្សារបស់អ្នក។

ផែនការសិក្សារបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានពិនិត្យ និងកែសម្រួលជាទៀងទាត់ ដើម្បីធានាថាវានៅតែពាក់ព័ន្ធ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ អ្នកគួរតែអាប់ដេតផែនការរបស់អ្នក នៅពេលអ្នករីកចម្រើនតាមរយៈការសិក្សារបស់អ្នក ហើយកែតម្រូវវាតាមតម្រូវការ ដើម្បីគណនាការផ្លាស់ប្តូរណាមួយនៅក្នុងកាលៈទេសៈរបស់អ្នក។