គំរូលិខិតអនុសាសន៍ចុងក្រោយ [ទាញយក]

លិខិតណែនាំ គឺជាលិខិតបញ្ជាក់ដែលជួយអ្នកទទួលការងារ ឬឈានទៅមុខក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេ។

លិខិតអនុសាសន៍ជាធម្មតាត្រូវបានសរសេរដោយនរណាម្នាក់ដែលស្គាល់អ្នកទទួលបានល្អ ហើយអាចនិយាយទៅកាន់បុគ្គលិកលក្ខណៈ ជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ លិខិតអនុសាសន៍ត្រូវបានស្នើសុំជាញឹកញាប់បន្ទាប់ពីការសម្ភាសន៍ នៅពេលដែលនិយោជកចង់ដឹងថាតើពួកគេគួរជួលបុគ្គលនោះឬអត់។

លិខិតណែនាំគឺជាឯកសារផ្លូវការដែលជាធម្មតាត្រូវបានសរសេរដោយបុគ្គលដែលស្គាល់សិស្សច្បាស់។ វាអាចជាគ្រូបង្រៀន អ្នកណែនាំ ឬអ្នកផ្សេងទៀតដែលបានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសិស្ស។

លិខិតនេះគួរតែបញ្ជាក់ពីគុណភាព និងជំនាញដែលធ្វើឱ្យសិស្សក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិសម្រាប់និយោជកនាពេលអនាគតដ៏មានសក្តានុពលរបស់ពួកគេ។ វាក៏គួរត្រូវបានកែសម្រួលទៅតាមតម្រូវការជាក់លាក់របស់ក្រុមហ៊ុន ឬស្ថាប័នដែលនឹងកំពុងអានវា។

លិខិតអនុសាសន៍មិនគួរគ្រាន់តែគូសបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យសិស្សរបស់អ្នកក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអ្វីដែលពួកគេបានរៀនពីអ្នកក្នុងនាមជាគ្រូ និងអ្នកណែនាំរបស់ពួកគេផងដែរ។

គន្លឹះសំខាន់ៗចំនួន 3 សម្រាប់ការទទួលបានលិខិតណែនាំសិស្សល្អបំផុតពីមហាវិទ្យាល័យ

Getting letters of recommendation from colleges can be a difficult process. Sometimes, it can be even impossible. But, with these three tips, you will be able to get the best student recommendation letter from your college.

Take the time to develop a personal relationship with your recommender
Ask for as many recommendations as possible
Make sure that you have a clear and concise letter of intent

What is the Best Way to Make Sure the Letter You Get Is Written to the School’s Expectations & Still Good Enough?

One of the most important steps in preparing your college reference letter is to make sure that you have a clear understanding of the school’s expectations. What should you do if you don’t know what those expectations are?

First, start with a Google search for the school’s name. You can also ask your guidance counselor or someone else who knows about the school. Next, use one of these methods to find out what they want in your reference letter:

1) Ask them directly

2) Check their website or application instructions

3) Talk to an admissions officer at the school

What do I need to consider when writing a recommendation letter?

A recommendation letter is a formal letter of support that is typically written to recommend a person for a job, promotion, or award.

There are many factors that you need to consider when writing a recommendation letter. These include the following:

Length and structure of the letter
Who will be reading your letter
The type of document that you are recommending
ប្រភេទនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវបានណែនាំសម្រាប់
សម្លេង និងខ្លឹមសារនៃការណែនាំ

ប្រសិនបើអ្នកជាសិស្ស គំរូនៃលិខិតអនុសាសន៍ដ៏អស្ចារ្យអាចជួយអ្នកឱ្យយល់ពីរបៀបដើម្បីទទួលបានអក្សរខ្លាំងដោយខ្លួនឯងពីគ្រូរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកជាគ្រូបង្រៀន គំរូនៅក្នុងការណែនាំនេះនឹងជម្រុញអ្នកឱ្យគាំទ្រសិស្សរបស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំង នៅពេលដែលពួកគេអនុវត្តទៅមហាវិទ្យាល័យ។ បន្តអានសម្រាប់សំបុត្រដ៏ល្អចំនួនបួនពីគ្រូ ដែលនឹងនាំនរណាម្នាក់ចូលមហាវិទ្យាល័យរួមជាមួយនឹងការវិភាគរបស់អ្នកជំនាញអំពីមូលហេតុដែលពួកគេខ្លាំង។

១៖ លិខិតអនុសាសន៍គំរូ

សូមគោរពលោក/លោកស្រី/លោកស្រី។ [នាមត្រកូល],

ខ្ញុំមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយជាទីបំផុតក្នុងការណែនាំ [ឈ្មោះ] សម្រាប់ [តំណែង] ជាមួយ [ក្រុមហ៊ុន] ។

[ឈ្មោះ] និងខ្ញុំ [ទំនាក់ទំនង] នៅ [ក្រុមហ៊ុន] សម្រាប់ [រយៈពេល] ។

ខ្ញុំរីករាយនឹងពេលវេលារបស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើការជាមួយ [ឈ្មោះ] ហើយបានស្គាល់ [គាត់/នាង] ជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ក្រុមណាមួយ។ [គាត់/នាង] មានភាពស្មោះត្រង់ គួរឱ្យទុកចិត្ត និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមមិនគួរឱ្យជឿ។ លើសពីនោះ [គាត់/នាង] គឺជា [ជំនាញទន់] គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលតែងតែ [លទ្ធផល] ។

ចំណេះដឹង [របស់គាត់] អំពី [មុខវិជ្ជាជាក់លាក់] និងជំនាញក្នុង [មុខវិជ្ជាជាក់លាក់] គឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំសម្រាប់ការិយាល័យទាំងមូលរបស់យើង។ [គាត់] ដាក់សំណុំជំនាញនេះដើម្បីធ្វើការដើម្បី [សមិទ្ធិផលជាក់លាក់] ។

រួមជាមួយ [គាត់/នាង] ទេពកោសល្យដែលមិនអាចប្រកែកបាន [ឈ្មោះ] តែងតែមានភាពរីករាយក្នុងការធ្វើការជាមួយ។ [គាត់/នាង] គឺជាអ្នកលេងក្រុមពិតប្រាកដ ហើយតែងតែគ្រប់គ្រងដើម្បីជំរុញការពិភាក្សាជាវិជ្ជមាន និងនាំយកអ្វីដែលល្អបំផុតចេញពីបុគ្គលិកផ្សេងទៀត។

ដោយគ្មានការសង្ស័យ ខ្ញុំណែនាំដោយទំនុកចិត្តឱ្យ [ឈ្មោះ] ចូលរួមក្រុមរបស់អ្នកនៅ [ក្រុមហ៊ុន] ។ ក្នុងនាមជាបុគ្គលិកដែលខិតខំប្រឹងប្រែង និងមានចំណេះដឹង និងជាបុគ្គលដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ ខ្ញុំដឹងថា [គាត់/នាង] នឹងក្លាយជាការបន្ថែមដ៏មានប្រយោជន៍ដល់ស្ថាប័នរបស់អ្នក។

សូមទាក់ទងមកខ្ញុំតាមរយៈ [ព័ត៌មានទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក] ប្រសិនបើអ្នកចង់ពិភាក្សាអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិ និងបទពិសោធន៍របស់ [ឈ្មោះ] បន្ថែមទៀត។ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការពង្រីកការណែនាំរបស់ខ្ញុំ។

បំណងល្អ,
[ឈ្មោះរបស់អ្នក]

២៖ លិខិតអនុសាសន៍គំរូ

សូមគោរពលោកស្រី ស្មីត!

វាជាសេចក្តីរីករាយទាំងស្រុងរបស់ខ្ញុំក្នុងការណែនាំ Joe Adams សម្រាប់មុខតំណែងប្រធានផ្នែកលក់ជាមួយក្រុមហ៊ុនលក់។

Joe និងខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយគ្នានៅក្រុមហ៊ុនលក់ទូទៅ ដែលខ្ញុំជាអ្នកគ្រប់គ្រង និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ពីឆ្នាំ 2022-2022។

ខ្ញុំរីករាយនឹងពេលវេលារបស់ខ្ញុំធ្វើការជាមួយ Joe ហើយបានស្គាល់គាត់ថាជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ក្រុមណាមួយ។ គាត់មានភាពស្មោះត្រង់ គួរឱ្យទុកចិត្ត និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមមិនគួរឱ្យជឿ។ លើសពីនេះ គាត់គឺជាអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលតែងតែអាចដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញដោយយុទ្ធសាស្ត្រ និងទំនុកចិត្ត។ Joe ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយបញ្ហាប្រឈម និងមិនដែលបំភិតបំភ័យដោយពួកគេ។

ចំណេះដឹងរបស់គាត់អំពីសុជីវធម៌ និងជំនាញផ្នែកលក់ក្នុងការហៅទូរស័ព្ទត្រជាក់ គឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំសម្រាប់ការិយាល័យទាំងមូលរបស់យើង។ គាត់បានដាក់ជំនាញនេះឱ្យដំណើរការដើម្បីបង្កើនការលក់សរុបរបស់យើងឱ្យបានជាង 18% ក្នុងរយៈពេលតែមួយត្រីមាសប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំដឹងថា Joe គឺជាចំណែកដ៏ធំនៃភាពជោគជ័យរបស់យើង។

រួមជាមួយនឹងទេពកោសល្យដែលមិនអាចប្រកែកបានរបស់គាត់ Joe តែងតែមានភាពរីករាយក្នុងការធ្វើការជាមួយ។ គាត់គឺជាអ្នកលេងក្រុមដ៏ពិតប្រាកដ ហើយតែងតែគ្រប់គ្រងដើម្បីជំរុញការពិភាក្សាជាវិជ្ជមាន និងនាំមកនូវអ្វីដែលល្អបំផុតពីបុគ្គលិកផ្សេងទៀត។

ដោយគ្មានការសង្ស័យ ខ្ញុំសូមណែនាំ Joe ឱ្យចូលរួមជាមួយក្រុមរបស់អ្នកដោយទំនុកចិត្តនៅក្រុមហ៊ុនលក់។ ក្នុងនាមជាបុគ្គលិកដែលខិតខំប្រឹងប្រែង និងមានចំណេះដឹង និងជាបុគ្គលដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងក្លាយជាអ្នកបន្ថែមដ៏មានប្រយោជន៍ដល់ស្ថាប័នរបស់អ្នក។

សូមទាក់ទងមកខ្ញុំតាមលេខ 555-123-4567 ប្រសិនបើអ្នកចង់ពិភាក្សាអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិ និងបទពិសោធន៍របស់ Joe បន្ថែមទៀត។ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការពង្រីកការណែនាំរបស់ខ្ញុំ។

បំណងល្អ,
Kat Boogaard
នាយកផ្នែកលក់
ក្រុមហ៊ុនលក់

៣៖ លិខិតអនុសាសន៍គំរូ

គណៈកម្មាធិការទទួលយកជាទីគោរព!

ខ្ញុំរីករាយក្នុងការបង្រៀនសារ៉ានៅក្នុងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសកិត្តិយសថ្នាក់ទី 11 នៅវិទ្យាល័យ Mark Twain ។ ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃថ្នាក់រៀន Sara បានធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសមត្ថភាពរបស់នាងក្នុងការពន្យល់អំពីគោលគំនិត និងអត្ថបទពិបាកៗ ភាពរសើបរបស់នាងចំពោះភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងក្នុងការអាន ការសរសេរ និងការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់។ សារ៉ាជាអ្នករិះគន់អក្សរសាស្ត្រ និងកវីដែលមានទេពកោសល្យ ហើយនាងមានអនុសាសន៍ខ្ពស់បំផុតរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាសិស្ស និងជាអ្នកនិពន្ធ។

សារ៉ាមានទេពកោសល្យក្នុងការពិចារណាលើផ្នែកតូចៗក្នុងអក្សរសិល្ប៍ និងគោលបំណងនៅពីក្រោយស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធ។ នាងបានផលិតឯកសារនិក្ខេបបទរយៈពេលមួយឆ្នាំដ៏អស្ចារ្យមួយស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍អត្តសញ្ញាណប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ដែលក្នុងនោះនាងបានប្រៀបធៀបការងារពីរយៈពេលបីផ្សេងគ្នា និងសំយោគទស្សនៈវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីជូនដំណឹងដល់ការវិភាគរបស់នាង។ នៅពេលដែលត្រូវបានអំពាវនាវឱ្យផ្តល់ការការពារនិក្ខេបបទរបស់នាងនៅចំពោះមុខមិត្តភក្ដិរបស់នាង Sara បាននិយាយយ៉ាងច្បាស់និងយ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីការសន្និដ្ឋានរបស់នាងហើយបានឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរដោយគិតគូរ។ នៅក្រៅថ្នាក់រៀន សារ៉ា ឧស្សាហ៍ព្យាយាមអក្សរសាស្ត្រ ជាពិសេសគឺកំណាព្យ។ នាងបានបោះពុម្ពកំណាព្យរបស់នាងនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីអក្សរសាស្ត្ររបស់សាលារបស់យើង ក៏ដូចជានៅក្នុងទស្សនាវដ្តីអនឡាញផងដែរ។ នាងគឺជាបុគ្គលដែលមានការយល់ដឹងជ្រៅជ្រះ រសើប និងយល់ដឹងពីខ្លួនឯងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដែលជំរុញឱ្យស្វែងរកសិល្បៈ ការសរសេរ និងការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីស្ថានភាពរបស់មនុស្ស។

ពេញមួយឆ្នាំសារ៉ាគឺជាអ្នកចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការពិភាក្សារបស់យើង ហើយនាងតែងតែគាំទ្រមិត្តភ័ក្តិរបស់នាង។ និស្ស័យ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលយកចិត្តទុកដាក់របស់នាង អនុញ្ញាតឱ្យនាងធ្វើការបានល្អជាមួយអ្នកដទៃក្នុងការរៀបចំក្រុម ព្រោះនាងតែងតែគោរពមតិរបស់អ្នកដទៃ ទោះបីជាពួកគេខុសពីខ្លួននាងក៏ដោយ។ នៅពេលដែលយើងធ្វើការជជែកដេញដោលក្នុងថ្នាក់អំពីច្បាប់កាំភ្លើង សារ៉ាបានជ្រើសរើសនិយាយសម្រាប់ភាគីផ្ទុយពីទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។ នាងបានពន្យល់ពីជម្រើសរបស់នាងដែលជំរុញដោយបំណងប្រាថ្នាចង់ដាក់ខ្លួនឯងនៅក្នុងស្បែកជើងរបស់អ្នកដទៃ មើលបញ្ហាពីទស្សនៈថ្មី និងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហាពីគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់។ ពេញមួយឆ្នាំ សារ៉ា បានបង្ហាញពីការបើកចំហរ និងការយល់ចិត្តចំពោះគំនិត អារម្មណ៍ និងទស្សនៈរបស់អ្នកដ៏ទៃ រួមជាមួយនឹងអំណាចនៃការសង្កេតដ៏ឈ្លាសវៃ គុណសម្បត្តិទាំងអស់ដែលធ្វើឱ្យនាងក្លាយជានិស្សិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងជាអ្នកនិពន្ធដែលកំពុងរីកចម្រើន។

ខ្ញុំប្រាកដថាសារ៉ានឹងបន្តធ្វើអ្វីដែលអស្ចារ្យ និងច្នៃប្រឌិតនាពេលអនាគតរបស់នាង។ ខ្ញុំសូមណែនាំនាងឱ្យចូលរៀនកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់អ្នក។ នាងមានទេពកោសល្យ យកចិត្តទុកដាក់ វិចារណញាណ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងផ្តោតលើការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាង។ សារ៉ាតែងតែស្វែងរកមតិកែលម្អក្នុងន័យស្ថាបនា ដូច្នេះនាងអាចបង្កើនជំនាញសរសេររបស់នាង ដែលជាគុណភាពដ៏កម្រ និងគួរអោយចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងសិស្សវិទ្យាល័យ។ សារ៉ាគឺពិតជាបុគ្គលលេចធ្លោម្នាក់ដែលនឹងចាប់អារម្មណ៍អ្នករាល់គ្នាដែលនាងជួប។ សូមទាក់ទងមកខ្ញុំដោយសេរី ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរណាមួយតាមរយៈ callmeclemens@gmail.com ។

ដោយក្តីគោរព

អ្នកស្រី Scribe
គ្រូភាសាអង់គ្លេស
វិទ្យាល័យ Mark Twain

៤៖ លិខិតអនុសាសន៍គំរូ

គណៈកម្មាធិការទទួលយកជាទីគោរព!

វាជាការរីករាយណាស់ក្នុងការផ្តល់អនុសាសន៍ Stacy សម្រាប់ការចូលរៀនកម្មវិធីវិស្វកម្មរបស់អ្នក។ នាងគឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សពិសេសបំផុតដែលខ្ញុំបានជួបប្រទះក្នុងរយៈពេល 15 ឆ្នាំនៃការបង្រៀនរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានបង្រៀន Stacy នៅក្នុងថ្នាក់រូបវិទ្យាកិត្តិយសថ្នាក់ទី 11 របស់ខ្ញុំ ហើយបានណែនាំនាងនៅក្នុងក្លឹបមនុស្សយន្ត។ ខ្ញុំមិនភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលដឹងថាឥឡូវនេះនាងត្រូវបានគេចាត់ថ្នាក់នៅលើកំពូលនៃថ្នាក់ដែលមានសមត្ថភាពអស្ចារ្យជាងមនុស្សចាស់។ នាងមានចំណាប់អារម្មណ៍ និងទេពកោសល្យខាងរូបវិទ្យា គណិតវិទ្យា និងការសាកសួរវិទ្យាសាស្ត្រ។ ជំនាញកម្រិតខ្ពស់ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងចំពោះមុខវិជ្ជានេះ ធ្វើឱ្យនាងស័ក្តិសមសម្រាប់កម្មវិធីវិស្វកម្មដ៏តឹងរ៉ឹងរបស់អ្នក។

Stacy គឺជាបុគ្គលដែលមានការយល់ដឹង មុតស្រួច រហ័សរហួន និងមានជំនាញខ្ពស់សម្រាប់គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នាងត្រូវបានជំរុញឱ្យយល់ពីរបៀបដែលអ្វីៗដំណើរការ មិនថាជា Hard Drive របស់កុំព្យូទ័រចាស់នៅក្នុងបណ្ណាល័យសាលា ឬកម្លាំងដែលរក្សាសាកលលោករបស់យើងជាមួយគ្នា។ គម្រោងចុងក្រោយរបស់នាងនៅក្នុងថ្នាក់គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេស ការស៊ើបអង្កេតលើការស្រូបសំឡេងអាស្រ័យលើប្រេកង់ ដែលជាគំនិតមួយដែលនាងបាននិយាយថាត្រូវបានបញ្ឆេះដោយមិនចង់រំខានឪពុកម្តាយរបស់នាងជាមួយនឹងម៉ោងហាត់ហ្គីតានៅផ្ទះ។ នាងគឺជាអ្នកដឹកនាំដ៏រឹងមាំម្នាក់នៅក្នុងក្លឹបមនុស្សយន្ត ដោយចង់ចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់នាងជាមួយអ្នកដទៃ និងរៀនជំនាញថ្មីៗ។ ខ្ញុំមានសិស្សនៅក្នុងក្លឹបរៀបចំមេរៀន ហើយប្តូរវេនដឹកនាំការប្រជុំក្រោយសាលារបស់យើង។ នៅពេលដែលវាជាវេនរបស់ Stacy នាងបានបង្ហាញឡើងជាមួយនឹងការបង្រៀនដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយស្តីពីការហោះហើរតាមច័ន្ទគតិ និងសកម្មភាពសប្បាយៗដែលធ្វើអោយមនុស្សគ្រប់គ្នាផ្លាស់ប្តូរ និងនិយាយ។ នាងគឺជាគ្រូបង្រៀនសិស្សតែម្នាក់គត់របស់យើងដែលបានទទួលការអបអរសាទរដ៏សក្តិសមបំផុតនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនរបស់នាង។

ភាពខ្លាំងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ Stacy គឺគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ដូចជាសមិទ្ធិផលបញ្ញារបស់នាង។ នាងជាមនុស្សសកម្ម និងមានវត្តមានក្នុងថ្នាក់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍កំប្លែងដ៏អស្ចារ្យ។ Stacy ជាមនុស្សដ៏ល្អឥតខ្ចោះក្នុងការបង្កើតគម្រោងជាក្រុម ប៉ុន្តែនាងក៏ដឹងពីរបៀបអង្គុយត្រឡប់ក្រោយ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដទៃនាំមុខដែរ។ ធម្មជាតិរីករាយរបស់នាង និងការបើកចំហចំពោះមតិកែលម្អមានន័យថានាងតែងតែរៀន និងរីកចម្រើនក្នុងនាមជាអ្នកសិក្សា ដែលជាកម្លាំងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលនឹងបន្តបម្រើនាងបានយ៉ាងល្អនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ និងលើសពីនេះ។ Stacy គឺគ្រាន់តែជាសិស្សដែលជំរុញ ការចូលរួម និងចង់ដឹងចង់ឃើញ ដែលបានជួយធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនរបស់យើងក្លាយជាបរិយាកាសដ៏រស់រវើក និងជាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពក្នុងការប្រថុយប្រថានបញ្ញា។

Stacy មានអនុសាសន៍ខ្ពស់បំផុតរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការចូលរៀនកម្មវិធីវិស្វកម្មរបស់អ្នក។ នាងបានបង្ហាញពីភាពល្អឥតខ្ចោះក្នុងអ្វីដែលនាងចង់ធ្វើ មិនថាវាជាការរចនាការពិសោធន៍ ការសហការជាមួយអ្នកដទៃ ឬការបង្រៀនខ្លួននាងឱ្យលេងហ្គីតាបុរាណ និងអគ្គិសនី។ ការចង់ដឹងចង់ឃើញមិនចេះចប់របស់ Stacy រួមជាមួយនឹងឆន្ទៈរបស់នាងក្នុងការប្រថុយប្រថាន នាំឱ្យខ្ញុំជឿថាវានឹងគ្មានដែនកំណត់ចំពោះការលូតលាស់ និងសមិទ្ធិផលរបស់នាងនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ និងលើសពីនេះទេ។ សូមកុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការទាក់ទងមកខ្ញុំតាមរយៈ milevamaricfanclub@gmail.com ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរណាមួយ។

ដោយក្តីគោរព

អ្នកស្រី Randall
គ្រូរូបវិទ្យា
វិទ្យាល័យ Marie Curie

៥៖ លិខិតអនុសាសន៍គំរូ

គណៈកម្មាធិការទទួលយកជាទីគោរព!

វាពិបាកក្នុងការនិយាយលើសការរួមចំណែកដ៏មានអត្ថន័យដែលលោក William បានធ្វើចំពោះសាលារបស់យើង និងសហគមន៍ជុំវិញនោះ។ ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្រ្តថ្នាក់ទី 10 និងទី 11 របស់គាត់ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដែលឃើញលោក William ធ្វើការរួមចំណែកយ៉ាងជ្រាលជ្រៅទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់។ សាលា និងសេវាសហគមន៍របស់គាត់ត្រូវបានជំរុញដោយអារម្មណ៍ដ៏រឹងមាំនៃយុត្តិធម៌សង្គម ដែលគាត់ប្រាប់តាមរយៈការយល់ដឹងយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងស្មុគ្រស្មាញនៃនិន្នាការ និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ខ្ញុំអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថា William គឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សដែលយកចិត្តទុកដាក់ និងជំរុញខ្លាំងបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់បានបង្រៀនក្នុងរយៈពេលដប់ប្រាំឆ្នាំរបស់ខ្ញុំនៅសាលា។

ក្នុងនាមជាកូនរបស់ឪពុកម្តាយជនអន្តោប្រវេសន៍ លោក William ត្រូវបានទាញយកជាពិសេសដើម្បីយល់ពីបទពិសោធជនអន្តោប្រវេសន៍។ គាត់បានផលិតឯកសារស្រាវជ្រាវរយៈពេលឆមាសដ៏អស្ចារ្យមួយស្តីពីការព្យាបាលជនជាតិដើមអាមេរិកាំងនៅសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ដែលក្នុងនោះគាត់បានលើសពីការរំពឹងទុកទាំងអស់ដើម្បីធ្វើបទសម្ភាសន៍តាម Skype ជាមួយសាច់ញាតិនៃមុខវិជ្ជាពិសេសរបស់គាត់ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងក្រដាសរបស់គាត់។ លោក William មានសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យក្នុងការទាញទំនាក់ទំនងរវាងអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នកាល និងដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់លោកអំពីបញ្ហាបច្ចុប្បន្នក្នុងបរិបទនៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ គាត់មិនដែលដកថយចំពោះចម្លើយសាមញ្ញ ឬការពន្យល់ឡើយ ប៉ុន្តែមានផាសុកភាពក្នុងការដោះស្រាយភាពមិនច្បាស់លាស់។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់លោក William ជាមួយនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រអាមេរិក និងពិភពលោក និងជំនាញសម្រាប់ការវិភាគស៊ីជម្រៅបានធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាអ្នកប្រាជ្ញគំរូ ក៏ដូចជាសកម្មជនដែលជំរុញទឹកចិត្តក្នុងការលើកកម្ពស់សិទ្ធិស៊ីវិល និងការងារឆ្ពោះទៅរកសមធម៌សង្គម។

នៅក្នុងឆ្នាំទីពីរ វីលៀមបានកត់សម្គាល់ឃើញថា សិក្ខាសិលារៀបចំផែនការនៅមហាវិទ្យាល័យដែលនិស្សិតបានចូលរួមរួមបញ្ចូលព័ត៌មានតិចតួចសម្រាប់សិស្សជំនាន់ទី 1 ឬនិស្សិតអន្តោប្រវេសន៍។ តែងតែគិតអំពីរបៀបដែលស្ថាប័នអាចបម្រើមនុស្សបានប្រសើរជាងមុន វីលៀមបាននិយាយជាមួយទីប្រឹក្សា និងគ្រូបង្រៀន ESL អំពីគំនិតរបស់គាត់ដើម្បីគាំទ្រសិស្សទាំងអស់ឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ គាត់បានជួយប្រមូលធនធាន និងរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាផែនការមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់និស្សិតអន្តោប្រវេសន៍ និងគ្មានឯកសារ ដើម្បីបង្កើនលទ្ធភាពចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ គាត់បានជួយរៀបចំក្រុមដែលភ្ជាប់សិស្ស ESL ជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត ដោយលើកឡើងពីបេសកកម្មរបស់គាត់ក្នុងការជួយ ELLs ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេ និងបង្កើនការយល់ដឹងពីវប្បធម៌ចម្រុះ និងទំនាក់ទំនងសង្គមនៅសាលាទាំងមូល។ William បានកំណត់អត្តសញ្ញាណតម្រូវការមួយ ហើយបានធ្វើការជាមួយសិស្ស និងមហាវិទ្យាល័យដូចគ្នា ដើម្បីបំពេញវាតាមរបៀបដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងមានប្រយោជន៍បំផុត។ ធ្លាប់ជាអ្នកប្រាជ្ញប្រវត្តិសាស្ត្រ គាត់បានធ្វើការស្រាវជ្រាវជាច្រើន ដើម្បីគាំទ្រគំនិតរបស់គាត់។

វីលៀមជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំក្នុងវឌ្ឍនភាពសង្គម និងធ្វើការដើម្បីប្រយោជន៍រួម។ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ រួមជាមួយនឹងការយល់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់គាត់អំពីប្រវត្តិសាស្រ្តសង្គម ជំរុញការងារតស៊ូមតិរបស់គាត់។ គាត់គឺជាសិស្សដ៏ប៉ិនប្រសប់ ឆ្លាតវៃ ជាមួយនឹងមន្តស្នេហ៍ ទំនុកចិត្ត គុណតម្លៃដ៏រឹងមាំ និងការគោរពចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ដើម្បីបង្កើតភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញគាត់។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំមើលរាល់អំពើល្អដែល William បន្តធ្វើសម្រាប់មនុស្សជាតិរបស់គាត់នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ និងលើសពីនេះ ក៏ដូចជាការងារដ៏ល្អដែលគាត់នឹងផលិតនៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ។ វីលៀមមានអនុសាសន៍ខ្ពស់បំផុតរបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរណាមួយ សូមទាក់ទងមកខ្ញុំតាមអ៊ីម៉ែល thethingstheycarried@gmail.com។

ដោយក្តីគោរព

លោក Jackson
គ្រូប្រវត្តិសាស្ត្រ
Martin Luther King វិទ្យាល័យ Jr

លិខិតអនុសាសន៍

ទាញយកគំរូលិខិតអនុសាសន៍ក្នុង MS word ។

លិខិតណែនាំអាហារូបករណ៍

៦៖ លិខិតអនុសាសន៍គំរូ

គណៈកម្មាធិការទទួលយកជាទីគោរព!

ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយក្នុងការណែនាំ Joe ដែលខ្ញុំបានបង្រៀនក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី 11 របស់ខ្ញុំ។ Joe បានបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងពេញមួយឆ្នាំ ហើយបាននាំមកនូវថាមពលដ៏អស្ចារ្យដល់ថ្នាក់។ គាត់មានអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងជំនឿដែលថាគាត់តែងតែអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវអ្វីដែលកម្រមាននៅក្នុងសិស្សវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ចំពោះដំណើរការសិក្សា។ ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តថាគាត់នឹងបន្តបង្ហាញការប្តេជ្ញាចិត្ត និងភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមដូចគ្នានៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់ធ្វើ។ ខ្ញុំសូមណែនាំ Joe សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាលារបស់អ្នក។

Joe នឹងមិនពណ៌នាថាខ្លួនគាត់ជាមនុស្សគណិតវិទ្យាទេ។ គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំជាច្រើនដងថា លេខ និងអថេរទាំងអស់ធ្វើឱ្យចិត្តរបស់គាត់ស្រពិចស្រពិល។ តាមពិត Joe បានតស៊ូដើម្បីយល់ពីសម្ភារៈនៅដើមឆ្នាំ ប៉ុន្តែការឆ្លើយតបរបស់គាត់ចំពោះរឿងនេះគឺជាអ្វីដែលបានធ្វើឲ្យខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍ខ្លាំង។ នៅកន្លែងដែលមានអ្នកផ្សេងទៀតបានបោះបង់ចោល Joe បានចូលរៀនថ្នាក់នេះជាការប្រកួតប្រជែងស្វាគមន៍។ គាត់បានស្នាក់នៅបន្ទាប់ពីរៀនដើម្បីសុំជំនួយបន្ថែម ទទួលការបង្រៀនបន្ថែមនៅមហាវិទ្យាល័យក្បែរនោះ ហើយបានសួរសំណួរទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់។ដោយសារតែការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់របស់គាត់ Joe មិនត្រឹមតែលើកថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ក៏បានបំផុសគំនិតមិត្តរួមថ្នាក់មួយចំនួនឱ្យស្នាក់នៅបន្ទាប់ពីជួយបន្ថែមផងដែរ។ Joe ពិតជាបានបង្ហាញពីផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន ហើយគាត់បានបំផុសគំនិតមិត្តភក្តិរបស់គាត់ឱ្យទទួលយកទស្សនៈដ៏មានតម្លៃនោះផងដែរ។ Joe បានជួយរួមចំណែកដល់បរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់យើង ជាកន្លែងដែលសិស្សទាំងអស់អាចទទួលបានការគាំទ្រ និងអាចសួរសំណួរ។

ជំនឿយ៉ាងមុតមាំរបស់ Joe លើសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការទទួលបានជំនាញថ្មី និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងតាមរយៈការអនុវត្តទំនងជាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដោយឆ្នាំរបស់គាត់ក្នុងនាមជាអ្នកលេងកីឡាបេស្បល។ គាត់លេងពេញវិទ្យាល័យ ហើយជាកីឡាករដ៏មានតម្លៃបំផុតរបស់ក្រុម។ នៅក្នុងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្ររបស់គាត់សម្រាប់ថ្នាក់របស់យើង Joe បានរចនាគម្រោងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដោយគណនា និងវិភាគមធ្យមភាគបាល់។ ខណៈពេលដែលគាត់ពណ៌នាពីដំបូងថាខ្លួនគាត់មិនមែនជាមនុស្សគណិតវិទ្យា លោក Joe បានទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងរបស់គាត់ ហើយបានរកឃើញវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យមុខវិជ្ជានោះមានជីវិតឡើងវិញសម្រាប់គាត់តាមរបៀបដែលគាត់ត្រូវបានបណ្តាក់ទុកជាគ្រូបង្រៀន។ ធ្វើជាសាក្សីសិស្សធ្វើឱ្យមានការរីកចំរើនផ្នែកសិក្សា និងផ្ទាល់ខ្លួនបែបនេះ។

Joe គឺជាសិស្សដែលគួរឱ្យទុកចិត្ត គួរឱ្យទុកចិត្ត និងរួសរាយរាក់ទាក់ និងជាមិត្តដែលជួយអ្នកដទៃក្នុង និងក្រៅថ្នាក់រៀន។ គាត់សប្បាយចិត្តដែលមាននៅក្នុងថ្នាក់ ហើយអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងជំនឿលើខ្លួនគាត់ សូម្បីតែពេលប្រឈមមុខនឹងការលំបាក គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏គួរឱ្យកោតសរសើរ។ ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តថាគាត់នឹងបន្តបង្ហាញពីភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម ការតស៊ូ និងសុទិដ្ឋិនិយមដដែល ដែលគាត់បានបង្ហាញពីខ្លួនខ្ញុំ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់។ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍យ៉ាងខ្លាំងដល់ Joe សម្រាប់ការចូលរៀនកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់អ្នក។ សូមទាក់ទងមកខ្ញុំជាមួយនឹងសំណួរបន្ថែមតាមរយៈ abc@gmail.com ។

ដោយក្តីគោរព

លោក Wiles
គ្រូគណិតវិទ្យា
វិទ្យាល័យ Euclid

ទាញយកគំរូលិខិតអនុសាសន៍ជា PDF ។

លេខ 1លិខិតអនុសាសន៍ pdf

លេខ 2លិខិតអនុសាសន៍ pdf

លេខ ៣លិខិតអនុសាសន៍ pdf

លេខ 4លិខិតអនុសាសន៍ pdf

លេខ 5លិខិតអនុសាសន៍ pdf

លេខ ៦លិខិតអនុសាសន៍ pdf