სასწავლო გეგმა | სასწავლო გეგმის შაბლონი | სასწავლო გეგმის ნიმუში | სასწავლო გეგმის მაგალითი

აკადემიური განათლება: მე დავამთავრე ბაკალავრიატის სწავლა ელექტრო ინჟინერიაში "ABCDUniversity of Engineering and Technology", პაკისტანიდან, 2022 წლის მარტში, CGPA 3.86-დან 4.00-დან. ბაკალავრიატის სწავლის პერიოდში სხვებთან ერთად ვიყავი აქტიური ერთგვარი თავმდაბალი სტუდენტი, ძალიან ხშირად ჩართული ბევრ სასწავლო და ერთობლივ აქტივობებში. ფაქტობრივად, მე მივაღწიე ნიშნის და პატივი მივიღე ჩემს ბაკალავრიატის კლასში 1 სტუდენტისგან შემდგარ პირველ სიაში. თუ დამსახურებული ძალისხმევით დავინახავ, ვრჩები ძალიან კომპეტენტური და ჩემი სასწავლო დაწესებულების მიერ ჩატარებული ყველა მისაღები ტესტი მაღალი წარმატებებით ჩავაბარე და მთლიან რაიონში მე-4 ადგილი დავიმკვიდრე. მე გავაკეთე ჩემი ბოლო წლის სადისერტაციო პროექტი თემაზე „დაქვეითებული/ზედმეტი ძაბვის რელეს დიზაინი, შემუშავება და დამზადება სტატიკური მოწყობილობების გამოყენებით“ ხუთ წევრისგან შემდგარ ჯგუფთან ერთად, რომელშიც მე მივიღე ჯგუფის ლიდერი. დამზადებული რელე შეიძლება გამოყენებულ იქნას საყოფაცხოვრებო ტექნიკისა და ენერგოსისტემის ავტომატური დაცვისთვის ძაბვასთან დაკავშირებული პრობლემებისგან. ამ პროექტში ვისწავლე და გამოვიკვლიე ავტომატური კონტროლი და დაცვა ამომრთველების და რელეების გამოყენებით სხვა მაღალსიჩქარიანი ავტომატური მართვისა და დამცავი მოწყობილობების გამოყენებით, რომლებიც მონაწილეობენ თანამედროვე სისტემების ავტომატიზაციაში. ამ პროექტზე მუშაობისას საკუთარ თავში ვიპოვე ძლიერი მოტივაცია ენერგოსისტემის ავტომატიზაციის სფეროში სამაგისტრო სწავლისა და კვლევისკენ. ამჟამად ვმუშაობ როგორც ტექნიკური ინჟინერი კომპანია Dawlance Group-ში (საყოფაცხოვრებო ტექნიკის წამყვანი კომპანია პაკისტანში); ჩემი სამუშაოს ძირითადი მოვალეობები მოიცავს; ინდუსტრიის ენერგოსისტემისა და მანქანების მოვლა და ავტომატიზაცია, არსებული რესურსების დაგეგმვასა და სათანადო განაწილებასთან ერთად, ქარხნის გამართული და ეფექტური მუშაობის მისაღწევად რუტინული და რეაქტიული პრევენციული ტექნიკური სამუშაოების ჩატარებით. აქ, inDawlance-ში, მე ვისწავლე, გამოვიკვლიე და პრაქტიკულად განვახორციელე ელექტრო ავტომატიზაციის ინჟინერიის აპლიკაციები წარმოების პროცესში, ელექტრო ავტომატიზაციის მოწყობილობების ფართო ცოდნასთან ერთად, როგორიცაა ციფრული რელეები, ვაკუუმი და ზეთის ამომრთველები, პროგრამირებადი ლოგიკური კონტროლერები, პროგრამირებადი ავტომატიზაციის კონტროლერები, ადამიანის მანქანა. ინტერფეისი და ინსტრუმენტული მოწყობილობები. გარდა ამისა, მე ვხელმძღვანელობდი პროექტს „ენერგიის დაზოგვა ელექტროძრავის გამოყენების ოპტიმიზაციის გზით“ წლიური დანაზოგით 1.2 მილიონი PKR ეფექტურობის ანალიზის ჩატარებით, დამონტაჟებული ძრავების სწორი ზომებით, დაზოგვის გამოთვლების ფორმულირებით და USAID-ის შეთავაზების მოპოვებით მომწოდებლებთან და USAID-თან მოლაპარაკებით. აუდიტის ორგანოები. ასევე, ენერგოსისტემის ავტომატიზაციისადმი მხურვალე ინტერესისა და მოტივაციის გამო, შევარჩიე 16 კვირიანი სტაჟირება National Transmission & DispatchCompany-ში; პაკისტანის ერთადერთი ელექტროენერგიის გადამცემი კომპანია. სადაც მივიღე ხარისხის დონის ცოდნა და სამუშაო გამოცდილება Grid SystemOperations (GSO), Protection and Instrumentation (P&I), SCADA, Metering and Testing (M&T) მიმართულებით. ამ ტექნიკურ ასპექტებთან ერთად, მე ასევე მივიღე პრაქტიკული ცოდნა გადამცემი სისტემის დაგეგმვის შესახებ, მათ შორის სიმძლავრის ნაკადის შესწავლა, რეაქტიული სიმძლავრის კომპენსაციის კვლევები, საიმედოობა და სტაბილურობის ანალიზი გადაცემის სისტემასთან განაწილებული გენერაციის ურთიერთკავშირთან დაკავშირებით.

Ჩემი პიროვნება: ფაქტობრივად, მე ვარ სოციალურად აქტიური ადამიანი მეგობრული ხასიათით, კარგი კომუნიკაბელურია, რომელსაც ბევრი მეგობარი ჰყავს. მე ვინარჩუნებ თვალსაზრისს ცხოვრების რეალობის შესახებ, ამიტომ მივმართავ ადამიანებს პოზიტიური გონებითა და დამოკიდებულებით და ყოველთვის ვამტკიცებ, რომ დამხმარე ვარ პატიოსანი ძალისხმევით და ჭეშმარიტი თავდადებით. გარდა ამისა, მე ყოველთვის ძალიან ბედნიერი და ბედნიერი ვარ, რომ ვხვდები და მივესალმები სხვადასხვა წარმომავლობისა და კულტურის ადამიანებს. ვინაიდან ასეთი შეხვედრები ყოველთვის მნიშვნელოვანია, რადგან ისინი მომავალშიც მომგებიანი აღმოჩნდა, ასევე აადვილებს საქმის მოგვარებას, მუშაობს თუ სწავლობს საკუთარ ქვეყანაში თუ ქვეყნის გარეთ.

სასწავლო გეგმა ჩინეთში:მე მინდა მივიღო განაცხადი მაგისტრატურაზე ელექტროენერგეტიკული სისტემა და მისი ავტომატიზაცია ჩინეთში ჩემი ამჟამინდელი სამრეწველო სამუშაო გამოცდილების, გასული სტაჟირებისა და ჩემი ბოლო წლის პროექტის გამო გავიცანი ავტომატიზაციის ინჟინერიის ფართო პრაქტიკული აპლიკაციები, ამან მიიპყრო ჩემი ყურადღება და შემიქმნა ცოდნის წყურვილი, რომ შემესწავლა ჩემი არჩეული კურსი. ჩემი დევიზია ვიმუშაო საერთაშორისო სფეროში, რომელიც დაკავშირებულია ელექტრო ინჟინერიასთან. ამიტომ, მსურს მივიღო უფრო ღრმა თეორიული და პრაქტიკული ცოდნა ყველაზე ინოვაციური პროექტების დაწყებასა და მართვაში. სწავლის პერიოდში, საკუთარ თავში დიდი დამალული შესაძლებლობებით, ვეცდები, ყველაფერში საუკეთესო მოვიპოვო; თან ახლდეს პროფესორებსა და უნივერსიტეტის კოლეგებს ენერგოსისტემების ავტომატიზაციის სფეროში კვლევისა და უზარმაზარი საინტერესო ინდუსტრიული საიდუმლოებების შესწავლაში. სამაგისტრო სწავლის დასრულების შემდეგ, ვიმედოვნებ, რომ შევძლებ მონაწილეობა მივიღო ჩემი ქვეყნის კვლევის ტექნოლოგიების მაქსიმიზაციაში ასეთ სფეროებში, რათა სარგებელს მოუტანს მის ეკონომიკას და გააუმჯობესოს ჩემი თანამემამულეების ცხოვრების დონე. მე მჯერა, რომ ეს სამაგისტრო პროგრამა მომცემს შანსს გავეცნობო ელექტრო სისტემებს და ერთგულად დამიკავშირდეს ინდუსტრიებში, რომლებიც ელექტრო და ავტომატიზაციის ინჟინერიის ხელოვნების ცოცხალი მაგალითებია. ვიმედოვნებ, რომ შემეძლო მეტი გამოცდილება მივიღო სიტუაციებთან, ხალხებთან, სისტემებთან და მოთხოვნებთან გამკლავებაში, რაც დიდ დახმარებას გაუწევს ჩემს მომავალ კარიერაში.

ნაბიჯები სასწავლო გეგმის შესაქმნელად

ნაბიჯი 1: განსაზღვრეთ თქვენი მიზნები

სასწავლო გეგმის შექმნის პირველი ნაბიჯი არის თქვენი აკადემიური და კარიერული მიზნების განსაზღვრა. ეს დაგეხმარებათ აირჩიოთ სწორი პროგრამა და კურსები, რომლებიც საშუალებას მოგცემთ მიაღწიოთ ამ მიზნებს. მაგალითად, თუ თქვენ დაინტერესებული ხართ ინჟინერიაში კარიერის გატარებით, შეგიძლიათ მიმართოთ პროგრამას, რომელიც სპეციალიზირებულია ინჟინერიაში.

ნაბიჯი 2: აირჩიეთ სწორი პროგრამა და უნივერსიტეტი

თქვენი მიზნების განსაზღვრის შემდეგ, შემდეგი ნაბიჯი არის სწორი პროგრამისა და უნივერსიტეტის არჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ მათ მიღწევაში. თქვენ უნდა გამოიკვლიოთ სხვადასხვა უნივერსიტეტები და პროგრამები, მათი მოთხოვნები და მათ მიერ შემოთავაზებული კურსები. ეს დაგეხმარებათ განსაზღვროთ თქვენთვის ყველაზე შესაფერისი უნივერსიტეტი და პროგრამა.

ნაბიჯი 3: განსაზღვრეთ კურსები, რომლებიც უნდა გაიაროთ

მას შემდეგ რაც აირჩევთ პროგრამას და უნივერსიტეტს, თქვენ უნდა განსაზღვროთ რა კურსები უნდა გაიაროთ. თქვენ უნდა გამოიკვლიოთ შემოთავაზებული კურსები და აირჩიოთ ის, რომელიც შეესაბამება თქვენს აკადემიურ მიზნებს. თქვენ ასევე უნდა გაითვალისწინოთ წინაპირობები და ნებისმიერი ენის მოთხოვნები.

ნაბიჯი 4: შექმენით სასწავლო განრიგი

კურსების იდენტიფიცირების შემდეგ, თქვენ უნდა გაიაროთ, შემდეგი ნაბიჯი არის სასწავლო განრიგის შექმნა. ეს გრაფიკი უნდა ასახავდეს დროს, რომელსაც დახარჯავთ თითოეულ კურსზე, მათ შორის სწავლაზე, დავალებების შესრულებასა და გამოცდების ჩაბარებაზე. თქვენ ასევე უნდა გაითვალისწინოთ დრო კლასგარეშე აქტივობებისთვის, სოციალიზაციისთვის და ნებისმიერი სხვა ვალდებულებისთვის, რაც შეიძლება გქონდეთ.

ნაბიჯი 5: დაისახეთ რეალისტური მიზნები

აუცილებელია თქვენი სასწავლო გეგმის რეალისტური მიზნების დასახვა. ეს დაგეხმარებათ იყოთ კონცენტრირებული და მოტივირებული და თავიდან აიცილოთ გადატვირთულობის შეგრძნება. თქვენ უნდა დაისახოთ მიზნები თითოეული კურსისთვის და დაყოთ ისინი უფრო მცირე ამოცანებად, რომლებიც მიიღწევა მოცემულ ვადაში.

ნაბიჯი 6: გადახედეთ და გადახედეთ თქვენს სასწავლო გეგმას

თქვენი სასწავლო გეგმა რეგულარულად უნდა გადაიხედოს და გადაიხედოს, რათა უზრუნველყოფილი იყოს ის შესაბამისი და ეფექტური. თქვენ უნდა განაახლოთ თქვენი გეგმა სწავლის წინსვლისას და შეცვალოთ იგი საჭიროებისამებრ, რათა გაითვალისწინოთ თქვენი გარემოებების ნებისმიერი ცვლილება.