Litir Tapadh leibh airson Sgoilearachd is litir Is e a bhith a’ toirt taing dhut aon de na ciad riaghailtean modha a bhios sinn ag ionnsachadh mar chloinn. Litir Tapadh leibh airson Sgoilearachd Mar a bhios sinn a 'fàs nas sine, bidh sinn a' lorg barrachd adhbharan airson ar taing a thoirt seachad. An robh fios agad gu bheil stiùireadh sònraichte ann airson litir taing a ràdh airson sgoilearachd? Faigh a-mach na nuances an seo Litir Tapadh leibh airson Sgoilearachd.
Thoir aire do do mhodhan. A bheil cuimhne agad air a’ chiad leasan agad ann am modhan? Is dòcha gu robh e ag ràdh mas e do thoil e, no tha, a dhuine uasail, no chan eil mama. Tha modhan mar fheart de spèis, taing, agus irioslachd a tha air a theagasg le tidsearan, pàrantan agus daoine cudromach eile nar beatha Litir Tapadh leibh airson Sgoilearachd.
A bheil cuimhne agad a bhith air do pheanasachadh, air do shàrachadh, agus a bhith a’ faighinn sealladh salach bho mhàthair nuair nach tuirt thu “feuch an toil leat” no “taing” a bha còir a bhith? Is e a bhith ag ràdh taing aon de na rudan as fhasa as urrainn dhut a dhèanamh gus do thaing a nochdadh do neach eile.
Dè thachras, ge-tà, nuair a dh'fheumas tu na faclan a sgrìobhadh airson urram a fhuair thu? Ma tha thu a’ faighinn sgoilearachd, cha mhòr nach fheum thu litir taingeil a chuir chun neach, buidheann no buidheann a thug seachad do mhaoin sgoilearachd.
Ach, bu chòir cuid de stiùiridhean agus riaghailtean a leantainn nuair a thathar a’ sgrìobhadh na litreach seo. Cha bhith cairt gheal sìmplidh le clò-bhualadh “taing” gu leòr.
San artaigil seo, bheir sinn sùil air an litir taing airson sgoilearachd agus mar a bu chòir dhut fear a sgrìobhadh gus do thaing agus taing airson an taic ionmhais a nochdadh ceart.
Carson a sgrìobhas tu litir taing airson sgoilearachd?
Fhuair thu taic-airgid nach fheumar a phàigheadh air ais. Tha an gnìomh seo de fhialaidheachd agus neo-eisimeileachd airidh air barrachd air gàire agus nod. Ach, tha grunn adhbharan ann a bu chòir dhut an sgrìobhadh litir taing airson sgoilearachd.
An toiseach, choisinn thu airgead. Choisinn thu do sgoilearachd air sgàth do chuid obrach chruaidh, proifeiseantachd agus do chomas seasamh a-mach bho na tagraichean eile gu lèir. A' cur a litir taing airson sgoilearachd tha dearbhadh gu robh thu airidh air an duais a bharrachd air a bhith a’ sealltainn gu bheil thu taingeil don chuideachadh.
San dàrna àite, tha sgoilearachdan air an toirt seachad bho dhaoine fa-leth, buidhnean, agus buidhnean a tha uile airson daoine airidh fhaicinn nas fheàrr iad fhèin. Bha d’ fhoghlam agus d’ àm ri teachd gealltanach gu leòr airson cuideigin eile a thabhann gus do chuideachadh le pàigheadh. Tha litir taing airson na sgoilearachd a’ sealltainn dhaibh nach eil an airgead aca a’ dol a chall Litrichean togail-airgid.
San treas àite, tha an tabhartaiche nas dualtaich sgoilearachd a thabhann a-rithist. Is dòcha nach buannaich thu an ath fhear, ach gheibh an neach air do chùlaibh a nì an cothrom air sgàth na litreach taingeil agad. Nuair a gheibh tabhartaiche an taing, bidh e a’ dearbhadh an tabhartais aca agus gam fàgail nas dualtaich leantainn air adhart a’ tabhann thabhartasan.
Mu dheireadh, theagaisg do mhàthair is d’athair modhan ceart dhut agus tha a bhith a’ faighinn tabhartas carthannach don fhoghlam agad na chothrom math airson do thaing a nochdadh agus sealltainn gun do theagaisg do phàrantan dhut an dòigh cheart air suidheachaidhean a làimhseachadh.
Air a sgrìobhadh le làimh no air a chlò-bhualadh?
Sna làithean a dh’ fhalbh bha dùil ri litir làmh-sgrìobhte agus ’s e sin a chaidh a lìbhrigeadh. Le bhith a’ sgrìobhadh litir taingeil thug e ùine agus oidhirp agus is dòcha mòran dhreach. Thug e suathadh pearsanta don thuigse gun robh thu deònach agus comasach an ùine a dh’ fheumar a ghabhail airson suidhe agus an litir taing a chuir air dòigh.
An-diugh, is e comann didseatach a th’ annainn agus thathar a’ gabhail ri litir clò-sgrìobhte a cheart cho math ri litir làmh-sgrìobhte. Ach, bu chòir na litrichean clò-sgrìobhte a bhith ann an cruth ceart agus lean stiùiridhean eadhon nas teann na làmh-sgrìobhte. Còmhdaichidh sinn sin ann am mionaid Litrichean togail-airgid.
Ciamar a tha an Litir a’ lìbhrigeadh?
Tha iomadh dòigh ann air litir fhaighinn gu cuideigin, agus is e an rud as pearsanta a lìbhrigeadh le làimh. Ach, nuair a thig e gu litrichean taing airson sgoilearachdan, chan eil seo an-còmhnaidh comasach. Is dòcha gu bheil an tabhartaiche ann an stàite no dùthaich eile, agus chan urrainn dhut a bhith ann gu corporra.
Is e post snail an dàrna roghainn. Bidh e nas coltaiche gum bi fiosrachadh conaltraidh an neach-tabhartais agad, a’ gabhail a-steach an ainm, an seòladh gnìomhachais no pearsanta agus is dòcha eadhon àireamh fòn. A’ cleachdadh an fhiosrachaidh seo faodaidh tu an litir a chuir sa phost agus a cur air an t-slighe.
Mus dèan thu ge-tà, bu chòir dhut an-còmhnaidh sgrùdadh trì-fhillte a dhèanamh air an cruinneas an fhiosrachaidh agad agus a' chèis air an do sgrìobh thu i. Dèan cinnteach cuideachd gun cuir thu postachd ceart an cois agus ma tha teagamh ann, thoir gu oifis a’ phuist ionadail iad airson cuideam, postachd agus bàta a chuir an sàs.
Is e aon rud ri sheachnadh, aig a h-uile cosgais, ge-tà, post-d taing. Faodar litir taing eadhon a thaisbeanadh le bhith a’ cleachdadh HTML gus a dhèanamh eireachdail agus tarraingeach. Ach, is e seo an dòigh-obrach as neo-phearsanta agus mar as trice tha e air a shàrachadh airson luchd-faighinn sgoilearachd.
Is dòcha gum biodh e ceart gu leòr post-d a chuir a-steach airson taing a thoirt dha athair airson an airgead gas, ach chan ann airson cuideigin a tha a’ pàigheadh airson d’ fhoghlam (a dh’ fhaodadh a bhith mar Dad cuideachd) Litrichean togail-airgid.
Mura h-eil seòladh puist an tabhartaiche agad, faodaidh tu a dhol gu oifis sgoilearachd na sgoile agad agus an litir fhàgail leotha. Bidh a h-uile gin dhiubh aca Fiosrachadh conaltraidh airson gach tabhartaiche agus an dàrna cuid cuidichidh e thu le bhith a’ dèiligeadh ris a’ chèis no nas trice na nota, cuiridh e fios thugad agus cuiridh e post-d thugad; tha an dàrna cuid iomchaidh.
Innealan a dh 'fheumar airson litir cheart
Dìreach mar obair sam bith eile romhad, feumaidh na h-innealan ceart a bhith a’ sgrìobhadh litir taingeil. A rèir mar a tha thu a’ sgrìobhadh (fada-làimhe no sgrìobhte) bidh na h-innealan agad ag atharrachadh Litrichean Togail-airgid.
Ma tha thu a’ sgrìobhadh na litreach, feumaidh tu an inneal airson a thaipeadh. Faodaidh seo a bhith na sgrìobhadair seòrsa ma tha thu airson cianalas fhaighinn, no coimpiutair le bathar-bog pròiseasar facal. Bidh feum agad cuideachd air clò-bhualadair le inc ceart, deiseil airson a dhol.
Mu dheireadh, nuair a chleachdas tu am pàipearachd agad. Tha thu airson pàipear snog a thaghadh a tha tiugh gu leòr airson a bhith daingeann, ach chan eil e cho tiugh nach urrainn dhut a phasgadh a-steach don chèis. Bu chòir dhut cuideachd dèanamh cinnteach gu bheil am pàipear saor bho searbhag, gus nach bi inc a’ chlò-bhualadair a’ seargadh thar ùine Litrichean Togail-airgid.
Innealan eile air an cleachdadh airson Litir Tapadh leibh a sgrìobhadh
Tha sinn cuideachd a’ moladh gun clò-bhuail thu leth-bhreac mar dheuchainn, gus dèanamh cinnteach nach bi an inc a’ smeuradh no a’ smeuradh nuair a thèid a suathadh, a phasgadh no a chòmhdachadh. Cleachd pàipear geal no neo-gheal a-mhàin. Na bi deònach le dathan no pàipear air a bheil fàilidhean. Is e taing a th’ ann, chan e mealladh.
Ma tha thu a’ sgrìobhadh làmh-sgrìobhaidh, bu chòir don phàipear-naidheachd an aon stiùireadh a leantainn ri clò-bhualadh. Bu chòir dha a bhith na stoc math agus tiugh gu leòr gun a bhith a’ leigeil leis an inc a dhol troimhe.
Bu chòir dhut peann singilte a chleachdadh an-còmhnaidh, a’ dèanamh cinnteach gu bheil inc gu leòr ann airson mairsinn. Cha bu chòir dhut cuideachd ach inc gorm no dubh a chleachdadh airson do litir a sgrìobhadh. Cha bu chòir inc dathte a chleachdadh eadhon nad làimh sgrìobh an litir le peansail.
An aon eisgeachd airson sgrìobhadh litir taing airson sgoilearachd tha e coltach gur ann bho bhuidheann a bhios a’ dèanamh peansailean no inc dathte gu sònraichte. Anns na suidheachaidhean fìor ainneamh seo, tha e ciallach do litir a sgrìobhadh a’ cleachdadh na h-innealan aca.
Mar phuing, nuair a bhios tu a’ sgrìobhadh do litir le làimh, mus cruinnich thu na h-innealan is pàipearachd agad, bu chòir dhut do làmhan is do dheasg a nighe is a thiormachadh gus casg a chuir air gluasad sprùilleach no smudges bho bhith a’ faighinn air a’ phàipear no a’ chèis Litrichean Togail-airgid.
Cruth na Litreach
Tha na riaghailtean sgrìobhaidh gu math sìmplidh:
- Cruth an litir le ceann gnìomhachais nuair a tha thu a’ taipeadh, air neo, leum chun ath phuing
- Tòisich an litir an-còmhnaidh le “Dear Scholarship Donor,” (cuir an fhìor ainm sgoilearachd an àite “scholarship”)
- Mìnich adhbhar na litreach agad mar a’ chiad seantans. (ie, “Tha mi airson taing a thoirt dhut, mar neach a gheibh…”)
- Sgrìobh paragraf mu carson a tha an sgoilearachd cudromach dhut, agus mìnich na h-amasan no na rùintean agad a chuidicheas an sgoilearachd gus a choileanadh
- Sgrìobh paragraf goirid a’ toirt taing don neach-tabhartais a-rithist
- Cuir d’ ainm ris an litir ann an inc (eadhon litrichean clò-sgrìobhte)
- Cuir d’ ainm (clò-bhuailte no clò-sgrìobhte) agus ainm na sgoile agad fo d’ ainm-sgrìobhte
- Seòl a’ chèis gu Tabhartas na Sgoilearachd (an àite “sgoilearachd” leis an fhìor ainm sgoilearachd)
Eisimpleir de litir taing 1
[Ceann-latha]
[Mr./Mr. Ciad Ainm agus Ainm mu dheireadh an Tabhartais no Ainm na Buidhne ]
[Ainm na Sgoilearachd]
[Seòladh]
[Cathair, Stàite, Zip]
Dear [Ainm an tabhartaiche no ainm na buidhne],
A’ chiad pharagraf: Innis adhbhar na litreach agad.
Tha mi a’ sgrìobhadh gus taing a thoirt dhut airson an $500 fialaidh agad [Ainm na sgoilearachd] sgoilearachd. Bha mi glè thoilichte agus taingeil a bhith ag ionnsachadh gun deach mo thaghadh mar neach a fhuair an sgoilearachd agad.
An dàrna paragraf: Roinn beagan mu do dheidhinn fhèin agus innis carson a tha an sgoilearachd cudromach.
Tha mi nam eòlaiche Bith-eòlas le cuideam ann am eòlas-eòlas agus anatomy. Tha mi an dùil dreuchd a leantainn ann am bùth-chungaidhean nuair a cheumnaicheas mi bho Fresno State. Tha mi an-dràsta nam òganach le 17 aonadan, agus tha mi an dùil ceumnachadh ann an tuiteam 2007. Às deidh dhomh ceumnachadh, thèid mi gu Sgoil Bùth-chungadair San Francisco airson mo cheum cungaidh-leigheis a chosnadh. Tapadh leibh, tha mi aon cheum nas fhaisge air an amas sin.
An treas paragraf: Dùin le bhith a’ toirt taing don neach a-rithist agus dealas gun dèan thu gu math le “tasgadh an neach-tabhartais.”
Le bhith a 'toirt dhomh an [Ainm na sgoilearachd], tha thu air m’ eallach ionmhasail a lasadh a leigeas leam barrachd fòcas a chuir air an taobh as cudromaiche den sgoil, ionnsachadh. Tha do fhialaidheachd air mo bhrosnachadh gus daoine eile a chuideachadh agus a thoirt air ais don choimhearsnachd. Tha mi an dòchas aon latha gun urrainn dhomh oileanaich a chuideachadh gus na h-amasan aca a choileanadh dìreach mar a chuidich thu mi.
trèibhdhireach,
[Cuir d’ ainm an seo]
[Cuir a-steach d’ ainm]
[Do sheòladh]
[Cathair, Stàite, Zip]
Eisimpleir de litir taing 2
[Ceann-latha]
[Mr./Mr. Ciad Ainm agus Ainm mu dheireadh an Tabhartais no Ainm na Buidhne ]
[Ainm na Sgoilearachd]
[Seòladh]
[Cathair, Stàite, Zip]
Dear [Ainm an tabhartaiche no ainm na buidhne],
A’ chiad pharagraf: Innis adhbhar na litreach agad.
Tha mi a’ sgrìobhadh gus mo thaing dhùrachdach a nochdadh dhut airson a bhith dèanamh an [Ainm na Sgoilearachd] comasach. Bha mi air leth toilichte faighinn a-mach mun taghadh a rinn mi airson an urram seo agus tha mi gu mòr taingeil airson do thaic.
An dàrna paragraf: Roinn beagan mu do dheidhinn fhèin agus innis carson a tha an sgoilearachd cudromach.
Tha mi an-dràsta gu mòr an sàs ann am Foghlam Tràth-òige le dòchas a bhith nam thidsear bun-sgoile. Bidh an taic-airgid a thug thu seachad na chuideachadh mòr dhomh ann a bhith a’ pàigheadh mo chosgaisean foghlaim, agus leigidh e dhomh barrachd den ùine agam a chuimseachadh airson ionnsachadh.
An treas paragraf: Dùin le bhith a’ toirt taing don neach a-rithist agus dealas gun dèan thu gu math le “tasgadh an neach-tabhartais.”
Tapadh leibh a-rithist airson ur fialaidheachd agus taic. Tha mi a’ gealltainn dhut gun obraich mi gu math cruaidh agus mu dheireadh bheir mi rudeigin air ais do chàch, an dà chuid mar thidsear agus is dòcha sgoilearachd do dh’ oileanaich mar mi-fhìn san àm ri teachd.
trèibhdhireach,
[Cuir d’ ainm an seo]
[Cuir a-steach d’ ainm]
[Do sheòladh]
[Cathair, Stàite, Zip]
Ann an co-dhùnadh
A ’sgrìobhadh a litir taing airson sgoilearachd tha litir na obair a bu chòir a dhèanamh gu sgiobalta agus gu proifeasanta. Bu chòir dhut an-còmhnaidh cuimhneachadh gun tug tabhartaiche na sgoilearachd an tabhartas dhut gun dùil ri pàigheadh air ais.
Chan e taing a th’ ann am pàigheadh air ais. Bu chòir dhut an-còmhnaidh làn spèis agus spèis a chumail don tabhartas. An neach no a’ bhuidheann a thug seachad an sgoilearachd agus an tabhartas fhèin.
Dèan cinnteach gun cuir thu a-steach nad litir mar a tha thu am beachd a chleachdadh, na h-amasan agus na h-aislingean a th’ agad a chuidicheas an sgoilearachd gus a choileanadh agus carson a tha e cudromach dhut gun do choisinn thu an duais.
Chan eil feum air drone air no a bhith ro gràsmhor. Bu chòir proifeiseantachd agus spèis a bhith mar phrìomh fhòcas na litreach. Ma tha thu eòlach air an tabhartaiche air ìre phearsanta, bu chòir seo fuireach a-mach às an litir. Mura h-eil dùil ri eòlas agus bu chòir dhut dèiligeadh ris an litir mar nach eil thu eòlach air an tabhartaiche.