Μια συστατική επιστολή είναι μια επιστολή έγκρισης που βοηθά τον παραλήπτη να βρει δουλειά ή να προχωρήσει στην καριέρα του.
Ένα άτομο που είναι εξοικειωμένο με τον παραλήπτη και που μπορεί να πιστοποιήσει τον χαρακτήρα, τις ικανότητες και τις δεξιότητές του συνήθως γράφει συστάσεις. Συχνά ζητείται συστατική επιστολή μετά από συνέντευξη, όταν ο εργοδότης θέλει να μάθει εάν πρέπει να προσλάβει το άτομο ή όχι.
Ένα άτομο που γνωρίζει καλά τον μαθητή συνήθως γράφει μια συστατική επιστολή, η οποία είναι ένα επίσημο έγγραφο. Μπορεί να είναι δάσκαλος, μέντορας ή κάποιος άλλος που έχει συνεργαστεί στενά με τον μαθητή.
Η επιστολή πρέπει να τονίζει τις ιδιότητες και τις δεξιότητες που καθιστούν τον σπουδαστή πλεονέκτημα για τον πιθανό μελλοντικό εργοδότη του. Θα πρέπει επίσης να είναι προσαρμοσμένο στις συγκεκριμένες ανάγκες της εταιρείας ή του ιδρύματος που θα το διαβάσει.
Μια συστατική επιστολή δεν πρέπει μόνο να υπογραμμίζει τι κάνει τον μαθητή σας πλεονέκτημα αλλά και τι έχει μάθει από εσάς ως δάσκαλο και μέντορά του.
3 Βασικές συμβουλές για να λάβετε τις καλύτερες συστατικές επιστολές μαθητών από κολέγια
Η λήψη συστατικών επιστολών από τα κολέγια μπορεί να είναι μια δύσκολη διαδικασία. Μερικές φορές, μπορεί να είναι ακόμη και αδύνατο. Αλλά, με αυτές τις τρεις συμβουλές, θα μπορείτε να λάβετε την καλύτερη συστατική επιστολή φοιτητών από το κολέγιό σας.
- Αφιερώστε χρόνο για να αναπτύξετε μια προσωπική σχέση με τον συντάκτη σας
- Ζητήστε όσο το δυνατόν περισσότερες συστάσεις
- Βεβαιωθείτε ότι έχετε μια σαφή και συνοπτική επιστολή προθέσεων
Ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος για να βεβαιωθείτε ότι το γράμμα που λαμβάνετε είναι γραμμένο στις προσδοκίες του σχολείου και είναι αρκετά καλό;
Ένα από τα πιο σημαντικά βήματα για την προετοιμασία της επιστολής αναφοράς του κολεγίου σας είναι να βεβαιωθείτε ότι έχετε σαφή κατανόηση των προσδοκιών του σχολείου. Τι πρέπει να κάνετε εάν δεν ξέρετε ποιες είναι αυτές οι προσδοκίες;
Αρχικά, ξεκινήστε με μια αναζήτηση στο Google για το όνομα του σχολείου. Μπορείτε επίσης να ρωτήσετε τον σύμβουλό σας ή κάποιον άλλο που γνωρίζει για το σχολείο. Στη συνέχεια, χρησιμοποιήστε μία από αυτές τις μεθόδους για να μάθετε τι θέλουν στην επιστολή αναφοράς σας:
1) Ρωτήστε τους απευθείας
2) Ελέγξτε τον ιστότοπό τους ή τις οδηγίες εφαρμογής
3) Μιλήστε με έναν υπάλληλο εισαγωγών στο σχολείο
Τι πρέπει να λάβω υπόψη όταν γράφω μια συστατική επιστολή;
Μια συστατική επιστολή είναι μια επίσημη επιστολή υποστήριξης που συνήθως συντάσσεται για να συστήσει ένα άτομο για μια θέση εργασίας, προαγωγή ή βραβείο.
Υπάρχουν πολλοί παράγοντες που πρέπει να λάβετε υπόψη όταν γράφετε μια συστατική επιστολή. Αυτά περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:
- Μήκος και δομή της επιστολής
- Ποιος θα διαβάσει το γράμμα σας;
- Ο τύπος του εγγράφου που προτείνετε
- Ο τύπος εκδήλωσης για τον οποίο συνιστάται
- Ο τόνος και το περιεχόμενο της σύστασης
Εάν είστε μαθητής, παραδείγματα εξαιρετικών συστατικών επιστολών μπορούν να σας βοηθήσουν να κατανοήσετε πώς να λαμβάνετε μόνοι σας δυνατά γράμματα από τους δασκάλους σας. Εάν είστε δάσκαλος, τα παραδείγματα σε αυτόν τον οδηγό θα σας εμπνεύσουν να υποστηρίξετε σθεναρά τους μαθητές σας καθώς υποβάλλουν αίτηση στο κολέγιο. Συνεχίστε να διαβάζετε για τέσσερα εξαιρετικά γράμματα από δασκάλους που θα οδηγήσουν οποιονδήποτε στο κολέγιο, μαζί με την ανάλυση των ειδικών για το γιατί είναι τόσο δυνατοί.
1: Πρότυπο συστατικής επιστολής
Αγαπητέ κύριε/κυρία/κα. [Επίθετο],
Είναι χαρά μου να προτείνω τον [Όνομα] για [θέση] στην [Εταιρεία].
[Όνομα] και εγώ [σχέση] στην [Εταιρεία] για [διάρκεια].
Απόλαυσα απόλυτα το χρόνο που εργάζομαι με τον [Name] και γνώρισα [τον/την] ως ένα πραγματικά πολύτιμο πλεονέκτημα για οποιαδήποτε ομάδα. [Αυτός/αυτή] είναι ειλικρινής, αξιόπιστος και απίστευτα εργατικός. Από εκεί και πέρα, [αυτός/αυτή] είναι ένα εντυπωσιακό [μαλακό skill] που είναι πάντα [αποτέλεσμα].
Οι γνώσεις του/της σε [συγκεκριμένο αντικείμενο] και η τεχνογνωσία του σε [συγκεκριμένο αντικείμενο] ήταν ένα τεράστιο πλεονέκτημα για ολόκληρο το γραφείο μας. [Αυτός/αυτή] έβαλε σε λειτουργία αυτό το σύνολο δεξιοτήτων για να επιτύχει ένα συγκεκριμένο επίτευγμα.
Μαζί με το αδιαμφισβήτητο ταλέντο [του/της], ο [Name] ήταν πάντα μια χαρά να δουλεύεις μαζί του. [Αυτός/αυτή] είναι ένας πραγματικός παίκτης της ομάδας και καταφέρνει πάντα να ενθαρρύνει θετικές συζητήσεις και να βγάζει το καλύτερο από τους άλλους υπαλλήλους.
Χωρίς αμφιβολία, συνιστώ με σιγουριά τον [Name] να συμμετάσχει στην ομάδα σας στην [Εταιρεία]. Ως αφοσιωμένος και ενημερωμένος υπάλληλος και ως ένας πολύ καλός άνθρωπος, ξέρω ότι [αυτός/αυτή] θα είναι μια ευεργετική προσθήκη στον οργανισμό σας.
Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου στα [στοιχεία επικοινωνίας σας] εάν θέλετε να συζητήσετε περαιτέρω τα προσόντα και την εμπειρία του [Name]. Θα χαρώ να επεκτείνω τη σύστασή μου.
Τις καλύτερες ευχές μου,
[Το όνομα σου]
2: Πρότυπο συστατικής επιστολής
Αγαπητή κυρία Σμιθ,
Είναι χαρά μου να προτείνω τον Joe Adams για τη θέση του Διευθυντή Πωλήσεων στην The Sales Company.
Ο Joe και εγώ δουλέψαμε μαζί στη Generic Sales Company, όπου ήμουν ο διευθυντής και ο άμεσος επόπτης του από το 2022–2022.
Απόλαυσα απόλυτα το χρόνο που δούλευα με τον Τζο και τον γνώρισα ως ένα πραγματικά πολύτιμο πλεονέκτημα για κάθε ομάδα. Είναι ειλικρινής, αξιόπιστος και απίστευτα εργατικός. Από εκεί και πέρα, είναι ένας εντυπωσιακός λύτης προβλημάτων που είναι πάντα σε θέση να αντιμετωπίζει σύνθετα ζητήματα με στρατηγική και αυτοπεποίθηση. Ο Τζο εμπνέεται από τις προκλήσεις και δεν πτοείται ποτέ από αυτές.
Οι γνώσεις του σχετικά με την εθιμοτυπία στις πωλήσεις και η τεχνογνωσία του στις ψυχαγωγικές κλήσεις ήταν ένα τεράστιο πλεονέκτημα για ολόκληρο το γραφείο μας. Εφάρμοσε αυτή τη δεξιότητα για να αυξήσει τις συνολικές πωλήσεις μας κατά πάνω από 18% σε μόλις ένα τρίμηνο. Ξέρω ότι ο Τζο ήταν ένα τεράστιο κομμάτι της επιτυχίας μας.
Μαζί με το αναμφισβήτητο ταλέντο του, ο Τζο ήταν πάντα μια χαρά να συνεργαστείς. Είναι πραγματικός ομαδικός παίκτης και καταφέρνει πάντα να ενθαρρύνει θετικές συζητήσεις και να βγάζει το καλύτερο από τους άλλους υπαλλήλους.
Χωρίς αμφιβολία, συνιστώ με σιγουριά τον Joe να συμμετάσχει στην ομάδα σας στην The Sales Company. Ως αφοσιωμένος και έμπειρος υπάλληλος και ως ένας πολύ καλός άνθρωπος, ξέρω ότι θα είναι μια ευεργετική προσθήκη στον οργανισμό σας.
Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο 555-123-4567 εάν θέλετε να συζητήσετε περαιτέρω τα προσόντα και την εμπειρία του Joe. Θα χαρώ να επεκτείνω τη σύστασή μου.
Τις καλύτερες ευχές μου,
Kat Boogaard
Διευθυντής Πωλήσεων
Η Εταιρεία Πωλήσεων
Δείγμα συστατικής επιστολής
3: Πρότυπο συστατικής επιστολής
Αγαπητή Επιτροπή Εισαγωγών,
Είχα τη χαρά να διδάξω τη Σάρα στο μάθημα αγγλικών της 11ης τάξης στο γυμνάσιο Mark Twain. Από την πρώτη μέρα του μαθήματος, η Σάρα με εντυπωσίασε με την ικανότητά της να εκφράζει δύσκολες έννοιες και κείμενα, την ευαισθησία της στις αποχρώσεις της λογοτεχνίας και το πάθος της για ανάγνωση, γραφή και δημιουργική έκφραση—τόσο μέσα όσο και έξω από την τάξη. Η Σάρα είναι μια ταλαντούχα κριτικός λογοτεχνίας και ποιήτρια, και έχει την υψηλότερη σύστασή μου ως μαθήτρια και συγγραφέα.
Η Σάρα είναι ταλαντούχα στο να εξετάζει τις λεπτές λεπτομέρειες της λογοτεχνίας και τον σκοπό πίσω από τα έργα των συγγραφέων. Έκανε μια εξαιρετική διατριβή διάρκειας ενός έτους σχετικά με την ανάπτυξη της δημιουργικής ταυτότητας, στην οποία συνέκρινε έργα από τρεις διαφορετικές χρονικές περιόδους και συνέθεσε πολιτιστικές και ιστορικές προοπτικές για να πληροφορήσει την ανάλυσή της. Όταν κλήθηκε να υπερασπιστεί τη διατριβή της ενώπιον των συμμαθητών της, η Σάρα μίλησε ξεκάθαρα και εύγλωττα για τα συμπεράσματά της και απάντησε σε ερωτήσεις με στοχαστικό τρόπο. Έξω από την τάξη, η Σάρα είναι αφοσιωμένη στις λογοτεχνικές της αναζητήσεις, ιδιαίτερα στην ποίηση. Δημοσιεύει την ποίησή της στο λογοτεχνικό περιοδικό του σχολείου μας καθώς και σε ηλεκτρονικά περιοδικά. Είναι ένα διορατικό, ευαίσθητο και βαθιά συνειδητοποιημένο άτομο που ωθείται να εξερευνήσει την τέχνη, τη γραφή και μια βαθύτερη κατανόηση της ανθρώπινης κατάστασης.
Καθ' όλη τη διάρκεια του έτους, η Σάρα συμμετείχε ενεργά στις συζητήσεις μας και πάντα υποστήριζε τους συνομηλίκους της. Η φροντίδα και η προσωπικότητά της της επιτρέπουν να συνεργάζεται καλά με τους άλλους σε ομαδικό περιβάλλον, καθώς σέβεται πάντα τις απόψεις των άλλων, ακόμη και όταν αυτές διαφέρουν από τη δική της. Όταν κάναμε μια συζήτηση στην τάξη σχετικά με τους νόμους περί όπλων, η Σάρα επέλεξε να μιλήσει για την πλευρά που ήταν αντίθετη με τις δικές της απόψεις. Εξήγησε ότι η επιλογή της υποκινήθηκε από την επιθυμία να μπει στη θέση των άλλων, να δει τα θέματα από μια νέα οπτική γωνία και να αποκτήσει μια πιο ξεκάθαρη αίσθηση του θέματος από όλες τις πλευρές. Καθ' όλη τη διάρκεια του έτους, η Σάρα έδειξε αυτό το άνοιγμα και την ενσυναίσθηση για τις απόψεις, τα συναισθήματα και τις προοπτικές των άλλων, μαζί με οξυδερκείς ικανότητες παρατήρησης—όλα τα προσόντα που την κάνουν να ξεχωρίζει ως φοιτήτρια λογοτεχνίας και ως ανερχόμενη συγγραφέας.
Είμαι βέβαιος ότι η Σάρα θα συνεχίσει να κάνει σπουδαία και δημιουργικά πράγματα στο μέλλον. Την προτείνω ανεπιφύλακτα για εισαγωγή στο προπτυχιακό σας πρόγραμμα. Είναι ταλαντούχα, περιποιητική, διαισθητική, αφοσιωμένη και συγκεντρωμένη στις επιδιώξεις της. Η Sara αναζητά συνεχώς εποικοδομητική ανατροφοδότηση, ώστε να μπορεί να βελτιώσει τις δεξιότητές της στο γράψιμο, κάτι που είναι σπάνιο και εντυπωσιακό χαρακτηριστικό σε έναν μαθητή γυμνασίου. Η Sara είναι πραγματικά ένα ξεχωριστό άτομο που θα εντυπωσιάσει όλους όσους συναντά. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις στο [προστασία μέσω email].
Με αγάπη,
κα Σκριμπ
Καθηγητής Αγγλικών
Γυμνάσιο Mark Twain
4: Πρότυπο συστατικής επιστολής
Αγαπητή Επιτροπή Εισαγωγών,
Είναι μεγάλη χαρά να προτείνω τη Stacy για εισαγωγή στο πρόγραμμα μηχανικής σας. Είναι μια από τις πιο εξαιρετικές μαθήτριες που έχω συναντήσει στα 15 χρόνια της διδασκαλίας μου. Δίδαξα τη Stacy στο μάθημα φυσικής της 11ης τάξης και τη συμβούλεψα στο Robotics Club. Δεν εκπλήσσομαι όταν ανακάλυψα ότι κατατάσσεται τώρα στην κορυφή μιας εξαιρετικά ικανής κατηγορίας ηλικιωμένων. Έχει έντονο ενδιαφέρον και ταλέντο για τη φυσική, τα μαθηματικά και την επιστημονική έρευνα. Οι προηγμένες δεξιότητές της και το πάθος της για το αντικείμενο την καθιστούν ιδανική για το αυστηρό πρόγραμμα μηχανικής σας.
Η Stacy είναι ένα οξυδερκές, οξυδερκές και γρήγορο άτομο με υψηλή ικανότητα για τα μαθηματικά και τις επιστήμες. Οδηγείται να καταλάβει πώς λειτουργούν τα πράγματα, είτε είναι οι παλιοί σκληροί δίσκοι του υπολογιστή στη σχολική βιβλιοθήκη είτε οι δυνάμεις που συγκρατούν το σύμπαν μας ενωμένο. Το τελευταίο της έργο στην τάξη ήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακό: μια διερεύνηση της ηχοαπορρόφησης που εξαρτάται από τη συχνότητα, μια ιδέα που είπε ότι πυροδοτήθηκε επειδή δεν ήθελε να ενοχλήσει τους γονείς της με τις ώρες πρακτικής της στην κιθάρα στο σπίτι. Υπήρξε ισχυρός ηγέτης στο Robotics Club, πρόθυμη να μοιραστεί τις γνώσεις της με άλλους και να μάθει νέες δεξιότητες. Βάζω τους μαθητές στη λέσχη να προετοιμάζουν μαθήματα και να καθοδηγούν εκ περιτροπής τις συσκέψεις μας μετά το σχολείο. Όταν ήρθε η σειρά της Stacy, εμφανίστηκε προετοιμασμένη με μια συναρπαστική διάλεξη για τη σεληνιακή αστρονομία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες που έκαναν τους πάντες να κινηθούν και να μιλήσουν. Ήταν η μοναδική μας μαθήτρια δασκάλα που άξιζε το χειροκρότημα στο τέλος του μαθήματός της.
Οι προσωπικές δυνάμεις της Stacy είναι εξίσου εντυπωσιακές με τα πνευματικά της επιτεύγματα. Είναι μια ενεργή, εξωστρεφής παρουσία στην τάξη με μεγάλη αίσθηση του χιούμορ. Η Stacy είναι το τέλειο άτομο για να ξεκινήσει ένα ομαδικό έργο, αλλά ξέρει επίσης πώς να κάθεται και να αφήνει άλλους να αναλάβουν την ηγεσία. Η χαρούμενη φύση της και το ανοιχτό της σε ανατροφοδότηση σημαίνουν ότι πάντα μαθαίνει και μεγαλώνει ως μαθήτρια, μια εντυπωσιακή δύναμη που θα συνεχίσει να την εξυπηρετεί καλά στο κολέγιο και όχι μόνο. Η Stacy είναι ακριβώς το είδος της καθοδηγούμενης, ελκυστικής και περίεργης μαθήτριας που βοήθησε να γίνει η τάξη μας ένα ζωντανό περιβάλλον και ένα ασφαλές μέρος για να αναλάβουμε διανοητικά ρίσκα.
Η Stacy έχει την υψηλότερη σύστασή μου για την εισαγωγή στο πρόγραμμα μηχανικής σας. Έχει επιδείξει αριστεία σε όλα όσα θέλει, είτε σχεδιάζει ένα πείραμα, συνεργάζεται με άλλους είτε μαθαίνει να παίζει κλασική και ηλεκτρική κιθάρα. Η ατελείωτη περιέργεια της Stacy, σε συνδυασμό με την προθυμία της να πάρει ρίσκα, με κάνει να πιστεύω ότι δεν θα υπάρχει όριο στην ανάπτυξη και τα επιτεύγματά της στο κολέγιο και πέρα από αυτό. Παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο [προστασία μέσω email] εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις.
Με αγάπη,
κα Ράνταλ
Δάσκαλος Φυσικής
Γυμνάσιο Μαρία Κιουρί
5: Πρότυπο συστατικής επιστολής
Αγαπητή Επιτροπή Εισαγωγών,
Είναι δύσκολο να υπερεκτιμήσουμε τις ουσιαστικές συνεισφορές που έχει κάνει ο William στο σχολείο μας και στην γύρω κοινότητα. Ως δάσκαλος Ιστορίας της 10ης και 11ης τάξης, είχα τη χαρά να δω τον Γουίλιαμ να κάνει σημαντικές συνεισφορές τόσο μέσα όσο και έξω από την τάξη. Το βαθύ του αίσθημα κοινωνικής δικαιοσύνης, το οποίο μεταδίδει μέσα από μια λεπτή και εκλεπτυσμένη κατανόηση των ιστορικών τάσεων και γεγονότων, ωθεί τα κίνητρά του για το σχολείο και την κοινωνική υπηρεσία. Μπορώ να πω με σιγουριά ότι ο Γουίλιαμ είναι ένας από τους πιο φροντισμένους και καθοδηγητικούς μαθητές που έχω διδάξει ποτέ στα δεκαπέντε χρόνια μου στο σχολείο.
Ως παιδί μεταναστών γονέων, ο William ελκύεται ιδιαίτερα να κατανοήσει την εμπειρία των μεταναστών. Έκανε μια εξαιρετική εξάμηνη ερευνητική εργασία σχετικά με τη μεταχείριση των Ιαπωνοαμερικανών στις ΗΠΑ κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, στην οποία ξεπέρασε κάθε προσδοκία για να πραγματοποιήσει συνεντεύξεις Skype με συγγενείς των υποκειμένων του για να τις ενσωματώσει στην εργασία του. Ο Γουίλιαμ έχει μεγάλη ικανότητα να δημιουργεί συνδέσεις μεταξύ παρελθόντος και παρόντος και να στηρίζει την κατανόησή του για τα τρέχοντα ζητήματα στο πλαίσιο ιστορικών γεγονότων. Ποτέ δεν υποχωρεί σε μια απλή απάντηση ή εξήγηση, αλλά αντιμετωπίζει άνετα την ασάφεια. Η γοητεία του Γουίλιαμ με την Ιστορία των ΗΠΑ και την Παγκόσμια Ιστορία και η ικανότητα για βαθιά ανάλυση τον καθιστούν υποδειγματικό μελετητή καθώς και ακτιβιστή με κίνητρα που ωθεί να προωθήσει τα πολιτικά δικαιώματα και να εργαστεί για την κοινωνική ισότητα.
Στο δεύτερο έτος, ο William παρατήρησε ότι τα σεμινάρια προγραμματισμού κολεγίου που παρακολούθησαν οι φοιτητές περιελάμβαναν λίγες πληροφορίες για φοιτητές πρώτης γενιάς ή μετανάστες. Σκεπτόμενος πάντα πώς τα ιδρύματα μπορούν να εξυπηρετήσουν καλύτερα τους ανθρώπους, ο William μίλησε με συμβούλους και καθηγητές ESL για τις ιδέες του για την καλύτερη υποστήριξη όλων των μαθητών. Βοήθησε στη συλλογή πόρων και στο σχεδιασμό ενός προγράμματος σπουδών για μετανάστες και φοιτητές χωρίς έγγραφα, ώστε να ενισχυθεί η πρόσβασή τους στο κολέγιο. Βοήθησε περαιτέρω στη διοργάνωση μιας ομάδας που συνέδεε τους μαθητές του ESL με φυσικούς ομιλητές της Αγγλικής γλώσσας, δηλώνοντας την αποστολή του να βοηθά τους ELLs να βελτιώσουν τα αγγλικά τους και να αυξήσουν την πολυπολιτισμική ευαισθητοποίηση και την κοινωνική συνοχή στο σχολείο ως σύνολο. Ο Γουίλιαμ εντόπισε μια ανάγκη και εργάστηκε με φοιτητές και καθηγητές για να την καλύψει με εξαιρετικά αποτελεσματικό και ωφέλιμο τρόπο. Πάντα ο μελετητής της ιστορίας, έκανε αρκετή έρευνα για να υποστηρίξει τις ιδέες του.
Ο Γουίλιαμ πιστεύει με πάθος στην κοινωνική πρόοδο και στην εργασία για το κοινό καλό. Οι δικές του προσωπικές εμπειρίες, μαζί με τη βαθιά γνώση της κοινωνικής ιστορίας, καθοδηγούν το έργο της υπεράσπισης. Είναι ένας ταλαντούχος, έξυπνος μαθητής με το χάρισμα, την αυτοπεποίθηση, τις ισχυρές αξίες και το σεβασμό για τους άλλους για να κάνει μια τεράστια διαφορά στον κόσμο γύρω του. Ανυπομονώ να δω όλα τα καλά που ο William συνεχίζει να κάνει για τους συνανθρώπους του στο κολέγιο και όχι μόνο, καθώς και την εξαιρετική δουλειά που θα παράγει σε επίπεδο κολεγίου. Ο William έχει την υψηλότερη σύστασή μου. Εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις, επικοινωνήστε μαζί μου στο [προστασία μέσω email].
Με αγάπη,
Κύριε Τζάκσον
Καθηγητής ιστορίας
Γυμνάσιο Martin Luther King, Jr
Λήψη δειγμάτων συστατικής επιστολής σε MS word.
Παράδειγμα συστατικής επιστολής
Υποτροφία συστατικής επιστολής
6: Πρότυπο συστατικής επιστολής
Αγαπητή Επιτροπή Εισαγωγών,
Είναι χαρά μου να προτείνω τον Joe, τον οποίο δίδαξα στο μάθημα μαθηματικών της 11ης δημοτικού. Ο Τζο επέδειξε τεράστια προσπάθεια και ανάπτυξη καθ' όλη τη διάρκεια του έτους και έφερε μεγάλη ενέργεια στην τάξη. Έχει αυτόν τον συνδυασμό θετικής στάσης και πεποίθησης ότι μπορεί πάντα να βελτιωθεί, κάτι που είναι σπάνιο σε έναν μαθητή γυμνασίου αλλά τόσο απαραίτητο για τη μαθησιακή διαδικασία. Είμαι βέβαιος ότι θα συνεχίσει να επιδεικνύει την ίδια δέσμευση και επιμέλεια σε ό,τι κάνει. Συνιστώ ανεπιφύλακτα τον Joe για εισαγωγή στο σχολείο σας.
Ο Τζο δεν θα περιέγραφε τον εαυτό του ως μαθηματικό άτομο. Μου έχει πει πολλές φορές ότι όλοι οι αριθμοί και οι μεταβλητές κάνουν το μυαλό του να μπερδεύεται. Ο Joe, στην πραγματικότητα, δυσκολεύτηκε να κατανοήσει το υλικό στην αρχή της χρονιάς, αλλά η απάντησή του σε αυτό είναι που πραγματικά με εντυπωσίασε. Εκεί που τόσοι πολλοί άλλοι έχουν παραιτηθεί, ο Joe ανέλαβε αυτό το μάθημα ως μια ευπρόσδεκτη πρόκληση. Έμεινε μετά το σχολείο για επιπλέον βοήθεια, πήρε επιπλέον μαθήματα στο κοντινό κολέγιο και έκανε ερωτήσεις μέσα και έξω από την τάξη. Λόγω της όλης σκληρής δουλειάς του, ο Joe όχι μόνο ανέβασε τους βαθμούς του, αλλά ενέπνευσε επίσης μερικούς από τους συμμαθητές του να μείνουν πίσω για επιπλέον βοήθεια. Ο Τζο έδειξε πραγματικά μια νοοτροπία ανάπτυξης και ενέπνευσε τους συνομηλίκους του να υιοθετήσουν και αυτή την πολύτιμη προοπτική. Ο Joe βοήθησε να συμβάλει στο περιβάλλον της τάξης μας ως ένα περιβάλλον όπου όλοι οι μαθητές μπορούν να αισθάνονται ότι υποστηρίζονται και να μπορούν να κάνουν ερωτήσεις.
Τα χρόνια του Τζο ως παίκτης του μπέιζμπολ πιθανότατα επηρέασαν την ισχυρή πίστη του στην ικανότητά του να μαθαίνει νέες δεξιότητες και να βελτιώνεται μέσω της εξάσκησης. Έχει παίξει σε όλο το γυμνάσιο και είναι ένας από τους πολυτιμότερους παίκτες της ομάδας. Στον τελικό του για την τάξη μας, ο Joe σχεδίασε ένα εντυπωσιακό έργο που υπολογίζει και αναλύει τους μέσους όρους κτυπήματος. Ενώ αρχικά περιέγραψε τον εαυτό του ως μη μαθηματικό, ο Joe καρπώθηκε τα οφέλη της τεράστιας προσπάθειάς του και βρήκε έναν τρόπο να ζωντανέψει το θέμα για αυτόν με έναν τρόπο στον οποίο είχε επενδύσει προσωπικά. Ως δάσκαλος, είναι απίστευτα ικανοποιητικό να μάρτυρας ενός μαθητή να κάνει αυτό το είδος ακαδημαϊκής και προσωπικής προόδου.
Ο Τζο είναι ένας αξιόπιστος, αξιόπιστος, με καλό χιούμορ μαθητής και φίλος που υποστηρίζει τους άλλους μέσα και έξω από την τάξη. Ήταν ευχαρίστηση να τον παρακολουθεί στην τάξη, και η θετική του στάση και η πίστη στον εαυτό του, ακόμη και μπροστά στη δυσκολία, είναι ένα απίστευτα αξιοθαύμαστο πλεονέκτημα. Είμαι βέβαιος ότι θα συνεχίσει να επιδεικνύει την ίδια επιμέλεια, επιμονή και αισιοδοξία που έδειξε εγώ και οι συνομήλικοί του. Συνιστώ ανεπιφύλακτα τον Joe για εισαγωγή στο προπτυχιακό σας πρόγραμμα. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου για τυχόν περαιτέρω ερωτήσεις στο [προστασία μέσω email].
Με αγάπη,
κύριε Γουάιλς
Μαθηματικός
Λύκειο Ευκλείδη
Λήψη δειγμάτων συστατικής επιστολής σε PDF.
Όχι 1 συστατική επιστολή pdf