Fel myfyriwr graddedig, mae sicrhau ysgoloriaethau yn un o rannau pwysicaf eich taith academaidd. Mae ysgoloriaethau'n darparu cymorth ariannol ar gyfer ffioedd dysgu, llyfrau, a chostau byw, a gallant helpu i leddfu baich ariannol astudiaethau graddedig. Un o'r ffyrdd gorau o sicrhau ysgoloriaeth yw trwy estyn allan at athrawon sy'n arbenigo yn eich maes astudio. Fodd bynnag, gall anfon e-bost at athro am ysgoloriaethau fod yn frawychus, yn enwedig os nad ydych chi'n gwybod beth i'w ddweud. Yn yr erthygl hon, byddwn yn eich tywys trwy'r broses o anfon e-bost at athro ar gyfer ysgoloriaethau PhD ac MS.

Gall sicrhau ysgoloriaeth ar gyfer eich MS neu PhD yn Tsieina newid bywyd - ac yn aml mae'n dechrau gydag e-bost syml. Ond gadewch i ni fod yn onest: gall anfon y neges gyntaf honno at athro fod yn nerfus. Beth ddylech chi ei ddweud? Beth os ydyn nhw'n eich anwybyddu? Beth os dywedwch chi'r peth anghywir ac fethwch eich siawns?

Pam mae Cysylltu ag Athrawon yn Bwysig ar gyfer Ysgoloriaethau

Dyma’r gwir: mae’r rhan fwyaf o ysgoloriaethau Tsieineaidd — yn enwedig CSC — yn gofyn am neu’n argymell yn gryf llythyr derbyn gan athro Tsieineaidd. Mae'r llythyr hwn yn dweud yn y bôn, “Rwy'n fodlon goruchwylio'r myfyriwr hwn os cânt yr ysgoloriaeth.”

Mae fel cael cynnig swydd cyn gwneud cais am fisa - mae'n dangos ymrwymiad.

Heb y llythyr hwnnw, gallai eich cais CSC fod yn wannach o'i gymharu â rhywun sydd yn cael un. Hyd yn oed os yw'n ddewisol, mae'n gwella eich siawns yn sylweddol.

Ac mae athrawon yn chwarae rhan bwysig wrth benderfynu a fyddwch chi'n rhan o'u tîm ymchwil. Os ydyn nhw'n hoffi eich cefndir, eich cymhelliant, a'ch addasrwydd ymchwil, byddan nhw'n hapus i'ch argymell.

Sut i Ddod o Hyd i'r Athro Cywir ar gyfer Eich Maes

Peidiwch â rhoi cynnig ar athrawon ar hap. Mae hynny'n sbam - ac nid yw'n gweithio.

Dyma sut i'w wneud yn y ffordd glyfar:

  • Cam 1: Ewch i wefan y brifysgol
    Dewch o hyd i dudalen y gyfadran yn eich adran. Chwiliwch am athrawon sy'n gweithio yn eich maes diddordeb.

  • Cam 2: Gwiriwch Google Scholar
    Beth yw eu cyhoeddiad diweddaraf? A yw'n cyd-fynd â'ch ymchwil?

  • Cam 3: LinkedIn neu ResearchGate
    Weithiau fe welwch chi wybodaeth fwy diweddar yno nag ar wefannau prifysgolion.

  • Tip BonwsGwnewch restr o 10–15 o athrawon posibl. Peidiwch â rhoi eich holl wyau mewn un mewnflwch.

Sut i Strwythuro E-bost ar gyfer Ymholiad Ysgoloriaeth

Gall e-bost sydd wedi'i strwythuro'n dda olygu'r gwahaniaeth rhwng tawelwch a llwyddiant.

Dyma'r strwythur buddugol:

  1. Llinell bwnc – Clir, cwrtais, perthnasol.

  2. Cyfarch – “Annwyl Athro [Cyfenw],”

  3. Cyflwyniad – Pwy ydych chi, o ble rydych chi'n dod.

  4. Cefndir academaidd – Amlygu prif radd, GPA, traethawd ymchwil ac ymchwil

  5. Diddordeb yn eu gwaith – Cyfeiriwch at un o’u papurau neu ymchwil.

  6. Pam rydych chi eisiau gweithio gyda nhw – Gwnewch hi'n benodol!

  7. Yr hyn rydych chi'n chwilio amdano – Llythyr derbyn neu oruchwyliaeth.

  8. Ymlyniadau – Sôn am eich CV, cynnig ymchwil, ac ati.

  9. Diolch yn fawr – Gorffen yn gwrtais.

Awgrymiadau ar gyfer Ysgrifennu Llinell Bwnc Effeithiol

Mae athrawon yn cael tunnell o negeseuon e-bost. Os yw eich llinell bwnc yn amwys, efallai na fydd byth yn cael ei agor.

Dyma rai enghreifftiau sy'n gweithio:

  • “Cais am Oruchwyliaeth ar gyfer PhD CSC mewn Gwyddor Amgylcheddol – Hydref 2025”

  • “Myfyriwr Meistr Darpar yn Chwilio am Lythyr Derbyn – Peirianneg Meddalwedd”

  • “Cais am Oruchwyliaeth o dan Raglen CAS-TWAS – 2025”

Osgowch linellau amwys fel “Helo Athro” neu “cais PhD”.

Pethau i'w Gwneud a Phethau i Beidio â'u Gwneud Wrth Anfon E-bost at Athrawon

A oes:

  • Defnyddiwch iaith ffurfiol a brawddegau llawn.

  • Cyfarchwch yr athro yn gywir.

  • Personoli pob e-bost.

  • Soniwch am eich cyfatebiaeth ymchwil.

Peidiwch â:

  • Copïo-gludo'r un e-bost i bawb.

  • Defnyddiwch slang neu eiriau anffurfiol.

  • Anfon heb brawfddarllen.

  • Gofynnwch yn uniongyrchol am gyllid (gadewch iddyn nhw ei gynnig).

Beth i'w Atodi gyda'ch E-bost

Dylai eich e-bost fod yn fyr, ond bydd eich atodiadau yn gwneud y gwaith trwm.

Dyma beth i'w gynnwys:

  • CV / Ailddechrau (1–2 tudalen ar y mwyaf)

  • Cynnig Ymchwil

  • Trawsgrifiadau Academaidd

  • Crynodeb o'r Traethawd Hir (ar gyfer myfyrwyr MS/PhD)

  • Tystysgrif Iaith (IELTS/TOEFL, os yw'n berthnasol)

Enwch eich ffeiliau'n gywir: John_Smith_CV.pdf, Nid myCV_final2realone.pdf.

I wneud cais am ysgoloriaeth i raddedigion, ymchwiliwch i arbenigedd yr athro ac anfonwch e-bost proffesiynol, cwrtais. Defnyddiwch Google Scholar, bywgraffiad, neu broffil LinkedIn i nodi papurau diweddar. Mynegwch ddiddordeb yn ymchwil a hanes yr athro, a diolch iddynt am ystyried eich cais. Gwiriwch sillafu a gramadeg, anerchwch y darlithydd, a chysylltwch â nhw os nad ydynt yn ymateb.

Cyflwyniad

Y cam cyntaf wrth anfon e-bost at athro am ysgoloriaeth yw ymchwilio i'r athro sy'n arbenigo yn eich maes astudio. Rydych chi eisiau dod o hyd i athro sydd â hanes ymchwil cryf yn eich maes diddordeb, ac a allai fod â diddordeb mewn cymryd myfyriwr graddedig newydd. Unwaith y byddwch wedi nodi darpar athro, mae'n bryd drafftio'ch e-bost.

Athrawon ymchwil

Wrth ymchwilio i athrawon, dechreuwch trwy edrych ar wefan neu dudalen adran y brifysgol. Chwiliwch am athrawon sydd wedi cyhoeddi papurau neu lyfrau yn eich maes diddordeb. Gallwch hefyd ddefnyddio Google Scholar i ddod o hyd i gyhoeddiadau diweddar gan yr athro. Yn ogystal, gallwch edrych am fywgraffiad yr athro ar wefan y brifysgol neu broffil LinkedIn i gael syniad o'u diddordebau ymchwil a'u harbenigedd.

Drafftio'r e-bost

Unwaith y byddwch wedi nodi darpar athro, mae'n bryd drafftio'ch e-bost. Dylai eich e-bost fod yn broffesiynol ac yn gwrtais, tra hefyd yn mynegi eich brwdfrydedd dros ymchwil yr athro. Dylai'r e-bost fod yn gryno ac i'r pwynt, tra hefyd yn cyfleu eich cefndir a'ch diddordeb yng ngwaith yr athro.

Ysgrifennu llinell y pwnc

Dylai llinell pwnc eich e-bost fod yn glir ac i'r pwynt. Defnyddiwch linell pwnc a fydd yn dal sylw'r athro ac yn gwneud iddynt fod eisiau darllen eich e-bost. Er enghraifft, “Ymholiad am ysgoloriaeth PhD bosibl o dan eich arweiniad” neu “Cais am raglen MS o dan eich goruchwyliaeth.”

Y llinell agoriadol

Dylai llinell agoriadol eich e-bost fod yn gryno ac yn ddeniadol. Dechreuwch trwy gyflwyno'ch hun ac esbonio'ch diddordeb yn ymchwil yr athro. Er enghraifft, “Fy enw i yw John Smith ac rydw i wedi graddio'n ddiweddar o Brifysgol XYZ. Deuthum ar draws eich ymchwil ar bwnc XYZ a gwnaeth eich canfyddiadau argraff arnaf.”

Corff yr e-bost

Dylai corff eich e-bost fod wedi'i strwythuro'n dda ac yn gryno. Dechreuwch drwy egluro eich cefndir a'ch profiad, gan gynnwys unrhyw waith cwrs neu brofiad ymchwil perthnasol. Nesaf, eglurwch eich diddordeb yn ymchwil yr athro a sut mae'n cyd-fynd â'ch diddordebau ymchwil eich hun. Yn olaf, gofynnwch i'r athro a oes ganddo unrhyw ysgoloriaethau neu gyfleoedd i fyfyrwyr graddedig yn eich maes diddordeb.

Y llinell derfyn

Dylai llinell derfyn eich e-bost fod yn gwrtais a phroffesiynol. Diolch i'r Athro am eu hamser a'u hystyriaeth, a mynegwch eich diddordeb mewn clywed yn ôl ganddynt. Er enghraifft, “Diolch am ystyried fy nghais. Edrychaf ymlaen at glywed yn ôl gennych yn fuan.”

Prawfddarllen

Cyn anfon eich e-bost, gwnewch yn siŵr ei brawfddarllen am unrhyw wallau sillafu neu ramadegol. Rydych chi eisiau sicrhau bod eich e-bost yn broffesiynol ac wedi'i ysgrifennu'n dda.

Anfon yr e-bost

Unwaith y byddwch wedi prawfddarllen eich e-bost, mae'n bryd ei anfon at yr athro. Gwnewch yn siŵr eich bod yn annerch yr athro yn ôl ei deitl a'i enw priodol, a chynnwys eich gwybodaeth gyswllt yn y llofnod e-bost.

Dilyn i fyny

Os na fyddwch chi'n clywed yn ôl gan yr athro ar ôl wythnos neu ddwy, mae'n iawn anfon e-bost dilynol. Yn eich e-bost dilynol, holwch yn gwrtais a gafodd yr athro gyfle i adolygu'ch e-bost a gofynnwch a oes unrhyw gamau pellach y gallwch eu cymryd i gael eich ystyried ar gyfer yr ysgoloriaeth.

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 1

Annwyl Athro Dr. (ysgrifennwch yr enw cyntaf yn unig yr wyddor gyntaf a'r enw olaf yn llawn), trof atoch am swydd Meistr ar Ysgoloriaeth Llywodraethau Tsieineaidd Ym maes Microbioleg, rwyf wedi graddio BS (4 blynedd) gyda majors mewn Microbioleg o un o'r rhain. prifysgol orau'r wlad, Prifysgol Gwyddoniaeth a Thechnoleg Kohat, Pacistan ,Ochr yn ochr â'm gwaith thesis rwyf wedi cyhoeddi papur ymchwil yn yr un parth o ———– fel awdur cyntaf yn —————–. Mae fy mhapur cyfnodolyn —————- fel awdur cyntaf yn cael ei adolygu’n derfynol yn ————. Y dyddiau hyn rydw i'n ysgrifennu papur ymchwil ar y cyd

Trof atoch chi am y swydd Meistr ar Ysgoloriaeth Llywodraethau Tsieineaidd Ym maes Microbioleg, rydw i'n raddedig BS (4 blynedd) gyda majors mewn Microbioleg o un o brifysgolion gorau'r wlad, Prifysgol Gwyddoniaeth a Thechnoleg Kohat, Pacistan, ochr yn ochr i fy ngwaith thesis rwyf wedi cyhoeddi papur ymchwil yn yr un parth o ———– ag awdur cyntaf yn —————–. Mae fy mhapur cyfnodolyn —————- fel awdur cyntaf yn cael ei adolygu’n derfynol yn ————. Y dyddiau hyn rydw i'n ysgrifennu papur ymchwil ar y cyd â'm goruchwyliwr yn seiliedig ar fy nhraethawd ymchwil Meistr ac yn gobeithio ei gyflwyno'n fuan. mae gen i'

Mae gen i 'A' mewn traethawd ymchwil Meistr (yma gallwch chi sôn am eich graddau). Rwyf hefyd eisoes wedi pasio GAT lleol (Prawf Asesu Graddedigion cenedlaethol Pacistan) Cyffredinol a Pwnc tebyg i GRE rhyngwladol gyda Cyfanswm ——–, —— Canradd. Rwyf wedi darllen

Rwyf wedi darllen cwpl o gyhoeddiadau ——-m————- ar eich gwaith ymchwil. Mae eich maes ymchwil “————————-” wir yn cyfateb i fy niddordeb ymchwil ac mae ochr yn ochr â fy ngwaith ymchwil. Rwyf am ddechrau fy PhD yn Academi Gwyddorau Prifysgol Tsieineaidd o dan eich goruchwyliaeth. Byddwn yn hapus pe gallwn ymuno â'ch tîm a phe gallech chithau hefyd fy ystyried yn ymgeisydd posibl a rhoi derbyniad i mi ar gyfer Cymrodoriaeth CAS-TWAS. Rwy'n atodi fy CV, Cynnig Ymchwil a chrynodeb o draethawd ymchwil Meistr ynghyd â'r e-bost hwn.Rwyf am ddilyn fy ngyrfa mewn ymchwil ac academia yn

Rwy'n atodi fy CV, Cynnig Ymchwil a chrynodeb o'r traethawd ymchwil Meistr ynghyd â'r e-bost hwn. Rwyf am ddilyn fy ngyrfa mewn ymchwil ac academia ym maes ————— ar ôl fy PhD yn y dyfodol.

Arhosaf am eich ymateb caredig. Diolch.

Yn gywir, (Eich Enw)

Anfonwch Enghraifft o Lythyr Derbyn drwy E-bost at yr Athro – Enghraifft 2 (Peirianneg – PhD)

Annwyl Athro Dr. [Cyfenw],

Gobeithio bod y neges hon yn eich cyrraedd chi'n dda. Fy enw i yw Ahmed Khan, ac rwy'n ysgrifennu atoch i fynegi fy niddordeb mewn ymuno â'ch tîm ymchwil fel myfyriwr PhD o dan raglen Ysgoloriaeth Llywodraeth Tsieina (CSC). Cwblheais fy MS mewn Peirianneg Fecanyddol o NUST, Pacistan, gyda GPA o 3.87/4.0, a chanolbwyntiodd fy ymchwil ar optimeiddio perfformiad thermol mewn systemau ynni adnewyddadwy.

Rwyf wedi mynd drwy eich gwaith diweddar ar systemau ynni thermol solar, yn enwedig eich papur o'r enw "Systemau Thermol Hybrid ar gyfer Datblygu Cynaliadwy," sy'n cyd-fynd yn agos â'm diddordebau ymchwil. Mae eich gwaith wedi bod yn ysbrydoliaeth, ac mae gennyf ddiddordeb arbennig mewn archwilio efelychiadau CFD mewn casglwyr solar ymhellach o dan eich goruchwyliaeth.

Rwyf wedi cyhoeddi dau bapur ymchwil mewn cyfnodolion a adolygwyd gan gymheiriaid ac wedi cyflwyno mewn tair cynhadledd ryngwladol. Rwy'n hyderus bod fy nghefndir, fy mhrofiad ymchwil, a'm brwdfrydedd dros eich maes yn fy ngwneud yn ymgeisydd addas.

Byddai'n anrhydedd i mi pe gallech fy ystyried ar gyfer goruchwyliaeth PhD a darparu llythyr derbyn fel y gallaf fwrw ymlaen â'r cais am ysgoloriaeth CSC. Rwyf wedi atodi fy CV, cynnig ymchwil, a thrawsgrifiadau i chi eu hadolygu.

Diolch yn fawr iawn am eich amser a'ch ystyriaeth. Edrychaf ymlaen at eich ymateb caredig.

Cofion gorau,
Ahmed Khan

Anfonwch Enghraifft drwy E-bost at yr Athro ar gyfer Llythyr Derbyn – Enghraifft 3 (Cyfrifiadureg – Rhaglen Meistr)

Annwyl Athro [Cyfenw],

Gobeithio eich bod chi'n cael yr e-bost hwn yn iawn. Fy enw i yw Liya Thomas, ac yn ddiweddar cwblheais fy ngradd Baglor mewn Cyfrifiadureg o Brifysgol Anna, India, gyda CGPA o 8.8/10. Rwy'n ysgrifennu atoch i fynegi fy niddordeb mewn ymuno â'ch grŵp ymchwil fel myfyriwr Meistr o dan raglen Ysgoloriaeth Llywodraeth Tsieina (CSC) yn [Enw'r Brifysgol].

Wrth adolygu proffiliau’r gyfadran, roedd eich gwaith mewn Deallusrwydd Artiffisial a Dysgu Peirianyddol yn sefyll allan i mi. Yn benodol, roedd eich cyhoeddiad ar “Ddysgu Dwfn ar gyfer Dealltwriaeth Iaith Naturiol” yn atseinio’n ddwfn â’m diddordebau academaidd fy hun. Rwyf wedi cwblhau sawl prosiect yn y maes hwn, gan gynnwys traethawd blwyddyn olaf ar ddadansoddi teimlad gan ddefnyddio rhwydweithiau niwral cylchol.

Ar hyn o bryd, rwy'n paratoi cynnig ymchwil sy'n adeiladu ar y syniad o systemau argymell wedi'u gwella gan NLP ar gyfer e-fasnach, ac rwy'n credu y byddai eich canllawiau yn fy helpu i'w lunio'n ymchwil ystyrlon. Rwy'n atodi fy CV, drafft cynnig ymchwil, a thrawsgrifiadau academaidd i chi eu darllen.

Byddai'n fraint fawr dilyn fy astudiaethau MS o dan eich goruchwyliaeth, a byddwn yn ddiolchgar pe gallech roi llythyr derbyn i mi i gefnogi fy nghais CSC.

Diolch yn fawr iawn am eich amser a'ch ystyriaeth. Gobeithio clywed gennych yn fuan.

Yn gywir,
Liya Thomas

Anfonwch Enghraifft drwy E-bost at yr Athro ar gyfer Llythyr Derbyn – Enghraifft 4 (Myfyriwr Israddedig yn Gofyn am Oruchwyliaeth MS)

Annwyl Athro Dr. [Cyfenw],

Cyfarchion o Bangladesh! Fi yw Faisal Hossain, ac rwyf ar hyn o bryd yn fy semester olaf o radd Baglor mewn Peirianneg Drydanol ac Electronig ym Mhrifysgol Peirianneg a Thechnoleg Dhaka. Rwy'n ysgrifennu i fynegi fy niddordeb mewn dilyn gradd Meistr o dan eich arweiniad trwy raglen Ysgoloriaeth Llywodraeth Tsieina (CSC).

Rwyf wedi perfformio'n dda yn gyson yn academaidd (CGPA: 3.75/4.00) ac wedi bod yn ymwneud yn ddwfn â gweithgareddau ymchwil. Mae fy mhrosiect blwyddyn olaf yn seiliedig ar ddylunio ac efelychu gridiau clyfar gan ddefnyddio MATLAB/Simulink, sydd wedi tanio fy angerdd dros systemau ynni adnewyddadwy a dosbarthu pŵer clyfar.

Ar ôl darllen eich gwaith diweddar ar reoli grid effeithlon o ran ynni a gyhoeddwyd yn Adroddiadau YnniRwy'n credu'n gryf bod eich ymchwil yn cyd-fynd yn agos â'm diddordebau academaidd. Byddai'n anrhydedd i mi ddysgu gennych chi a chyfrannu at eich prosiectau ymchwil yn y dyfodol.

Rwyf wedi atodi fy nhrawsgrifiadau academaidd, CV, a chrynodeb o fy ddiddordebau ymchwil. Gobeithiaf yn fawr y byddwch yn fy ystyried ar gyfer goruchwyliaeth ac yn garedig yn darparu llythyr derbyn i gefnogi fy nghais.

Diolch am eich amser a'ch ystyriaeth.

Cofion cynnes,
Faisal Hossain

Anfonwch Sampl drwy E-bost at yr Athro ar gyfer Llythyr Derbyn – Sampl 5 (Awdur Cyhoeddedig – Cymrodoriaeth TWAS)

Annwyl Athro [Cyfenw],

Fy enw i yw Drisana Roy, ac rwy'n ysgrifennu i fynegi fy mwriad i wneud cais am PhD o dan eich goruchwyliaeth trwy Raglen Gymrodoriaeth Llywydd CAS-TWAS. Cwblheais fy M.Phil mewn Biotechnoleg o Brifysgol Jadavpur, India, gyda rhagoriaeth ac rwyf wedi cyhoeddi tair papur ymchwil ym maes geneteg planhigion, dau ohonynt wedi ymddangos mewn cyfnodolion SCI effaith uchel.

Mae eich ymchwil mewn golygu genom gan ddefnyddio technoleg CRISPR/Cas9 wedi ysbrydoli fy ngwaith fy hun yn fawr. Yn ddiweddar, darllenais eich papur ar “Golygu genynnau mewn cnydau sy’n gwrthsefyll sychder” a chanfûm ei fod yn cyd-fynd yn agos â’m llwybr ymchwil presennol. Rwy’n hyderus, o dan eich mentora, y gallaf ehangu’r wybodaeth hon a gwneud cyfraniadau ystyrlon i’ch labordy.

Rwy'n atodi fy CV, copi o fy mhapurau ymchwil cyhoeddedig, a fy nghynnig ymchwil. Byddwn yn ddiolchgar iawn pe gallech roi llythyr derbyn i mi ar gyfer rhaglen CAS-TWAS.

Diolch am eich amser a'ch ystyriaeth. Edrychaf ymlaen at eich ymateb caredig.

Cofion cynnes,
Drisana Roy

Anfonwch Enghraifft drwy E-bost at yr Athro ar gyfer Llythyr Derbyn – Enghraifft 6 (Gwyddorau Rheoli – Rhaglen Meistr)

Annwyl Athro [Cyfenw],

Rana Ahmed ydw i, ac rwyf newydd raddio gyda Bagloriaeth mewn Gweinyddu Busnes (BBA) o Brifysgol Lahore, Pacistan. Rwy'n bwriadu gwneud cais am Ysgoloriaeth Llywodraeth Tsieina ar gyfer y flwyddyn academaidd 2025–2026 ac roeddwn i'n gobeithio dilyn gradd Meistr mewn Dadansoddeg Busnes yn [Enw'r Brifysgol] o dan eich goruchwyliaeth.

Yn ystod fy astudiaethau israddedig, cynhaliais ymchwil ar ymddygiad defnyddwyr mewn llwyfannau e-fasnach yn Ne Asia, a daniodd ddiddordeb dwfn mewn strategaethau busnes sy'n seiliedig ar ddata. Gwnaeth eich ymchwil diweddar ar "Modelu Rhagfynegol ar gyfer Penderfyniadau Marchnata" argraff fawr arnaf, a byddwn wrth fy modd yn gweithio ar brosiectau tebyg yn ystod fy astudiaethau ôl-raddedig.

Rwyf wedi atodi fy CV, crynodeb prosiect, trawsgrifiadau, a chynnig ymchwil byr ar gyfer eich adolygiad. Byddai'n anrhydedd mawr ymuno â'ch tîm ymchwil a derbyn eich argymhelliad ar gyfer fy nghais am ysgoloriaeth CSC.

Diolch yn fawr iawn am ystyried fy nghais. Edrychaf ymlaen at eich ymateb.

Cofion gorau,
Rana Ahmed

Anfonwch Sampl o Lythyr Derbyn drwy E-bost at yr Athro – Sampl 7 (Templed Cyffredinol – Pob Maes)

Annwyl Athro [Cyfenw],

Gobeithio bod y neges hon yn eich canfod chi'n dda. Fy enw i yw [Eich Enw], ac mae gen i [Eich Gradd] yn [Eich Maes] o [Eich Prifysgol], lle graddiais gyda GPA o [GPA/Gradd]. Rwy'n ysgrifennu i fynegi fy niddordeb mewn dilyn gradd [Meistr/PhD] o dan eich goruchwyliaeth trwy raglen Ysgoloriaethau Llywodraeth Tsieina (CSC) ar gyfer blwyddyn academaidd 2025–2026.

Mae eich ymchwil yn [maes neu bwnc penodol] yn cyd-fynd yn dda â fy niddordebau academaidd a'm nodau ar gyfer y dyfodol. Rwyf wedi atodi fy CV, trawsgrifiadau, cynnig ymchwil, a chrynodeb o'r traethawd ymchwil i chi ei ystyried yn garedig.

Byddai'n anrhydedd ymuno â'ch tîm, cyfrannu at eich prosiectau parhaus, a thyfu o dan eich arweiniad. Byddwn yn wirioneddol ddiolchgar pe gallech roi llythyr derbyn i mi i gefnogi fy nghais CSC.

Diolch am eich amser gwerthfawr. Edrychaf ymlaen at eich ymateb cadarnhaol.

Yn gywir,
[Eich Enw]

Dilyn i Fyny Heb Fod yn Ymwthgar

Os nad ydych chi wedi clywed yn ôl 10–14 diwrnod, mae'n iawn anfon neges ddilynol gwrtais.

Dyma dempled byr:

Pwnc: Dilyniant ar Gais Goruchwyliaeth PhD – [Eich Enw]

Annwyl Athro [Cyfenw],

Gobeithio eich bod chi'n iawn. Rwy'n ysgrifennu i ddilyn fy e-bost blaenorol a anfonwyd ar [dyddiad] ynghylch goruchwyliaeth PhD bosibl o dan eich arweiniad. Mae gen i ddiddordeb mawr yn eich ymchwil o hyd a byddai'n anrhydedd i ymuno â'ch grŵp o dan ysgoloriaeth CSC.

Rhowch wybod i mi os oes angen unrhyw ddogfennau neu wybodaeth ychwanegol arnoch.

Diolch am eich amser a'ch ystyriaeth.

Cofion gorau,
[Eich Enw Llawn]

Casgliad

Nid ysgrifennu e-bost ffansi yn unig yw cael y llythyr derbyn hwnnw gan athro - mae'n ymwneud â dangos diddordeb gwirioneddol, paratoi, a pharatoi ymchwil. Nid oes angen i chi fod yn enillydd Gwobr Nobel i gael ymateb. Yr hyn sydd bwysicaf yw eich bod yn personoli'ch dull, yn atodi dogfennau perthnasol, ac yn egluro'n glir pam. Chi eisiau gweithio gyda iddynt.

Cymerwch y 7 sampl e-bost hyn fel eich man cychwyn. Addaswch nhw ar gyfer eich maes, byddwch yn onest, a chadwch nhw'n broffesiynol. Cofiwch, mae athrawon yn brysur - ond mae llawer hefyd yn barod i gefnogi myfyrwyr angerddol a galluog fel chi.

Felly peidiwch â gor-feddwl amdano. Agorwch eich mewnflwch a chymerwch y cam cyntaf hwnnw.

Cwestiynau Mwyaf Cyffredin

1. Beth ddylwn i ei wneud os nad yw athro yn ymateb i'm e-bost?
Arhoswch 10–14 diwrnod, yna anfonwch neges ddilynol gwrtais. Os nad ydych chi'n cael ymateb o hyd, symudwch ymlaen at athro arall - peidiwch â'i gymryd yn bersonol.

2. A allaf anfon yr un e-bost at sawl athro?
Na. Personolwch eich e-bost bob amser. Gall athrawon weld e-bost torfol filltir i ffwrdd.

3. Oes angen llythyr derbyn arnaf ar gyfer Ysgoloriaeth CSC?
Nid yw'n orfodol ar gyfer pob categori CSC, ond mae'n cynyddu eich siawns yn fawr ac yn aml mae'n ofynnol ar gyfer sianeli prifysgol.

4. Sut ydw i'n gwybod a yw athro yn gymwys i oruchwylio myfyrwyr CSC?
Gwiriwch a ydyn nhw'n staff llawn amser ac a yw eu prifysgol ar restr y sefydliadau sy'n derbyn CSC.

5. Beth yw'r ffordd orau o ddod o hyd i athrawon yn fy maes?
Defnyddiwch Google Scholar, gwefannau adrannau prifysgol, LinkedIn, a chronfeydd data academaidd fel ResearchGate neu Scopus.

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 2

Athro uchel ei barch,

Fi yw Aijaz s/o Ahmed o Bacistan. Rwyf wedi gwneud fy ngradd Meistr / MSc ym maes Microbioleg fy mhrifysgol oedd (Firoleg, Imiwnoleg, Biowybodeg, a Genetig) o brifysgol Awyr, Prifysgol adnabyddus ym Mhacistan ac yn y Byd. Rwyf wedi mynd trwy'ch proffil a chanfod bod eich meysydd ymchwil / diddordebau yn cyfateb yn dda i'm diddordeb.

Hyd yn oed gallaf hefyd wneud gwaith ar unrhyw bwnc, dim ond angen eich goruchwyliaeth a'ch arweiniad caredig chi. Mae gen i ddiddordeb mewn gwneud ymchwil mewn *MS* neu Ph.D. o dan eich goruchwyliaeth ar gyfer semester y gwanwyn *2022 * a bydd * ysgoloriaeth llywodraeth Tsieineaidd neu gymrodoriaethau twas-cas * ac unrhyw ysgoloriaeth arall sydd ar gael yn eich prifysgol neu os oes gennych unrhyw gronfa * felly arweiniwch fi am hyn *.*

Erbyn hyn rydw i'n gweithio fel *Cynorthwyydd Ymchwil * ym *Prifysgol Karachi* ac yn gweithio ar wahanol ficro-organebau fel Streptococcus pyogenes , E gallinarum a C albicans ar eu gwahanol agweddau a hefyd yn gweithio ar gyhoeddiadau sydd wrthi'n cael eu cyhoeddi'n fuan. fel ei fod yn ymwneud â rôl ganolog mi-RNA a chelloedd imiwnedd mewn heintiau Hepatitis B ac C mae'n erthygl adolygu ac rwyf hefyd yn gweithio arno.

Rwyf wedi paratoi'r holl ddogfennau gofynnol. Bydd yn gwella fy siawns o ysgoloriaeth os byddaf yn gallu cael fy nerbyn gan oruchwyliwr, mae fy * CV ynghlwm * Byddwn yn ddiolchgar iawn i chi os byddwch yn ei archwilio. Yn achos unrhyw ymholiad neu brosesu pellach, mae croeso i chi gysylltu â mi.

Diolch yn fawr iawn am eich amser ac ystyriaeth, ac am unrhyw sylwadau y gallech eu rhoi imi. Efallai y byddaf yn gofyn ichi roi cyfle i mi ddilyn fy astudiaethau uwch o dan eich goruchwyliaeth garedig a bydd cael llythyr derbyn oddi wrthych yn cael effaith gadarnhaol ar fy mhecyn cais.

Aros am eich ymateb. Diolch.

Regards.

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 3

Annwyl Dr/Prof. _______________ [mae ysgrifennu enw cyntaf/enw cyntaf yr academydd yn swnio'n llai ffurfiol tra bod ysgrifennu enw llawn yn fwy ffurfiol. Mae pobl yn y Gorllewin fel arfer yn defnyddio enw llawn y tro cyntaf ac yna yn dibynnu ar sut maen nhw'n ymateb fe allech chi ddefnyddio'r enw cyntaf yn unig wrth gyfathrebu ymhellach

Rwy'n gobeithio eich bod yn iach. Rwyf wedi graddio yn [ychwanegwch eich arbenigedd] o'r _______ [ychwanegwch enw'r brifysgol] (Pacistan) ac rwy'n ceisio mynediad i'r astudiaethau PhD yn _______________[ychwanegwch yr arbenigedd rydych chi'n ei geisio a theitl eich prosiect ymchwil]. Mae fy ffocws ar [ychwanegu brawddeg am amcan / nod cyffredinol eich ymchwil]. Cefais hyd i'ch ymchwil ar _____________ a __________ [ychwanegwch deitl cryno prof. erthygl gyda blwyddyn yn ( )] diddorol iawn/perthnasol/arwyddocaol/datgelu/craff [ychwanegwch y gair hwnnw sy'n ymddangos yn berthnasol mewn achos athro] o ran fy niddordebau ymchwil. Rwy'n credu bod nifer o bethau cyffredin rhwng fy niddordebau ymchwil a'ch arbenigedd. Tybed a fyddech chi'n fodlon cymryd fi i mewn fel eich Ph.D. myfyriwr. Rwy'n atodi fy nghynnig ymchwil ac ailddechrau / CV i chi eu hystyried. Edrychaf ymlaen at glywed gennych.

Diolch yn fawr i chi. Dymuniadau gorau,

eich enw

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 4

Annwyl Dr Smith,

Fy enw i yw David Wu ac rwy'n brif fyfyriwr bioleg ail flwyddyn yn UVa. Yn fy ngwaith cwrs rhagarweiniol a lefel uwch, rydw i wedi datblygu angerdd am wyddoniaeth ac mae gen i ddiddordeb mawr mewn gwneud ymchwil annibynnol fel myfyriwr israddedig. Bydd profiad ymchwil helaeth yn help mawr i mi atgyfnerthu fy newis gyrfa yn y dyfodol.

Yn bersonol, mae gennyf ddiddordeb mawr ym mioleg foleciwlaidd bôn-gelloedd. Yn ddiweddar darllenais eich papur 2022 ar rôl microRNAs wrth wahaniaethu bôn-gelloedd cyhyr a chefais fy swyno gan eich gwaith. Yn benodol, roedd yn rhyfeddol y gall microRNAs newid tynged cell mewn ffordd mor ddwys. Os yn bosibl, byddwn wrth fy modd yn dechrau gweithio ar brosiect hirdymor yn eich labordy yn dechrau'r haf hwn.

A fyddech chi ar gael i gwrdd rhywbryd yr wythnos hon i drafod eich ymchwil? Byddwn hefyd yn hapus i wirfoddoli yn eich labordy am rai wythnosau cyn i ni ymrwymo i unrhyw beth i weld a yw hwn yn cyfateb yn dda. Mae fy nhrawsgrifiad ac ailddechrau wedi'u hatodi rhag ofn bod gennych ddiddordeb. Edrychaf ymlaen at glywed gennych!

Diolch yn fawr,

David Wu

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 5

Annwyl Athro X:

Fy enw i yw Peter Anteater, ac mae gen i ddiddordeb mawr mewn cymryd rhan mewn ymchwil yn y Maes Pwnc. Rwy'n fyfyriwr blwyddyn X gyda GPA o X. Rwyf wedi cymryd Cyrsiau a Phrofiadau Ychwanegol. Fy nod yw Gôl.

Rwyf wedi adolygu eich proffil cyfadran ac mae gennyf ddiddordeb yn y gwaith yr ydych wedi'i wneud. Cefais fy nghyfareddu gan eich erthygl yn y cyfnodolyn, “Article Title.” Mae'n Gwybodaeth Ychwanegol am y Pwnc. Hoffwn gymryd rhan mewn ymchwil yn y maes hwn oherwydd bydd yn fy helpu i baratoi'n well ar gyfer Nodau. A fyddai’n bosibl cyfarfod â chi i drafod Pwnc ymhellach a’m cyfranogiad posibl mewn ymchwil? Yr wyf ar gael Dyddiau ac Amseroedd.

Edrychaf ymlaen at glywed gennych.

Yn gywir,

Peter Anteater

ID myfyriwr

cyfeiriad

Rhif Ffôn

E-bost

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 6

Pwnc: Cyfleoedd ymchwil israddedig posibl

Anwyl Athro Dr.

Rwy'n (blwyddyn, prif) yn (prifysgol) ac rwy'n ysgrifennu i ofyn am gyfleoedd ar gyfer ymchwil israddedig yn eich labordy yn dechrau (cyfnod amser). Rwyf wedi cynnal ymchwil israddedig ar (pwnc) gydag (enwau) yn (rhaglen neu ddosbarth). (Mynegiad o ddiddordeb yn y pwnc).

hoffwn barhau â llwybr ymchwil ar (pwnc) a byddwn yn y pen draw yn caniatáu i mi wneud hynny (nod gyrfa). Mae gennyf ddiddordeb arbennig yn eich gwaith blaenorol ar (disgrifiwch bapur neu sgwrs). Rwyf wedi atodi fy CV a thrawsgrifiad answyddogol i'r e-bost hwn, ond os oes unrhyw wybodaeth ychwanegol nad wyf wedi'i chynnwys yr hoffech ei chael, byddwn yn hapus i'w darparu i chi. Diolch i chi am eich ystyriaeth. Yn gywir,

Diolch i chi am eich ystyriaeth. Yn gywir,

Yn gywir,

Myfyriwr Uchelgeisiol

Cyfeiriad e-bost

E-bostiwch Sampl at yr Athro Llythyr Derbyn 7

Kornbluth, Dr.

Rwy'n uwch arweinydd bioleg ym Mhrifysgol Notre Dame. Rwy'n gwneud cais i'r rhaglen CMB ac mae gennyf ddiddordeb mawr yn eich gwaith. Ar ôl edrych ar rai o'ch papurau diweddar a'ch crynodeb ymchwil, mae'ch gwaith gydag apoptosis yn ddiddorol iawn. A fyddwch chi'n derbyn myfyrwyr newydd y flwyddyn nesaf? Os caf fy ngwahodd i gyfweliad, a oes unrhyw ffordd y byddwch yn gallu cyfarfod â mi?

Rwyf wedi gweithio ar sawl prosiect ymchwil gwahanol fel myfyriwr israddedig yn labordy Dr. David R. Hyde ym Mhrifysgol Notre Dame. Mae gan labordy Hyde ddiddordeb yn y signalau sy'n achosi difrod ôl-golau ymraniad Muller glia. Roedd fy mhrosiect ymchwil cyntaf yn nodweddu rôl ffactor ataliol lewcemia (LIF) wrth actifadu amlhau celloedd yn y retina pysgod sebra heb ei ddifrodi. Rwyf hefyd yn gweithio ar sawl arbrawf sy'n ymwneud â sgrin enetig y mae labordy Hyde yn bwriadu ei pherfformio i adnabod mutants yn y llwybr adfywio - rwy'n datblygu llinell drawsgenig neuroD4:EGFP i'w defnyddio yn y sgrin hon ac rwy'n nodweddu graddau'r difrod ac adfywiad mewn retinas pysgod sebra. Yn olaf, rwy'n nodweddu llinell drawsgenig chx10:EGFP yn ystod datblygiad ac adfywiad y retina.

Mae fy CV ynghlwm.

Diolch am eich amser,

-Lauren Lilley

Casgliad

Gall e-bostio athro ar gyfer ysgoloriaethau PhD ac MS fod yn frawychus, ond gyda'r ymagwedd gywir, gall fod yn ffordd ffrwythlon o sicrhau cyllid ar gyfer eich astudiaethau graddedig. Cofiwch ymchwilio i athrawon, drafftio e-bost proffesiynol a deniadol, a phrawfddarllen eich e-bost cyn ei anfon. Trwy ddilyn y camau hyn, gallwch gynyddu eich siawns o sicrhau ysgoloriaeth a chymryd y cam nesaf yn eich gyrfa academaidd.