Mae cynllun astudio yn elfen hanfodol o unrhyw gais am ysgoloriaeth, yn enwedig ar gyfer Ysgoloriaeth Llywodraeth Tsieina. Mae'r ysgoloriaeth hon yn hynod gystadleuol, a dim ond nifer gyfyngedig o fyfyrwyr sy'n cael eu dewis bob blwyddyn. Trwy gael cynllun astudio crefftus, gallwch ddangos i'r pwyllgor dethol eich bod yn fyfyriwr difrifol ac ymroddedig sy'n ymroddedig i gyflawni ei nodau academaidd.
Mae Ysgoloriaeth Llywodraeth Tsieina yn un o'r ysgoloriaethau mwyaf mawreddog yn y byd, gan gynnig cyfle i fyfyrwyr o bob cwr o'r byd astudio yn Tsieina. Trwy ddilyn y canllaw hwn, byddwch yn gallu creu cynllun astudio cynhwysfawr ac effeithiol a fydd yn cynyddu eich siawns o gael eich dewis ar gyfer yr ysgoloriaeth.
Cynllun Astudio | Templed Cynllun Astudio | Sampl Cynllun Astudio | Enghraifft o Gynllun Astudio
Cefndir Academaidd: Rwyf wedi cwblhau fy astudiaethau israddedig mewn peirianneg drydanol o “ABCDUuniversity of Engineering and Technology”, Pacistan, ym mis Mawrth 2022, gyda CGPA o 3.86 allan o 4.00. Roeddwn i'n fyfyriwr gweithgar rywsut gyda maddeuant ymhlith eraill yn ystod fy astudiaethau israddedig, yn aml iawn yn ymwneud â llawer o weithgareddau cwricwlaidd a chyd-gwricwlaidd. Yn wir, roeddwn wedi cyrraedd y nod ac yn cael fy anrhydeddu yn y rhestr 1 uchaf o 120 o fyfyrwyr yn fy nosbarth israddedig. O gael fy arsylwi gan yr ymdrechion teilwng rwy'n parhau i fod yn gymwys iawn ac rwyf wedi llwyddo ym mhob prawf mynediad a gynhaliwyd gan sefydliad academaidd fy addysg gyda chyflawniadau uchel ac wedi sicrhau 4ydd safle yn yr holl ardal. Gwneuthum fy mhrosiect thesis blwyddyn olaf ar “Dylunio, datblygu a gwneuthuriad o dan/dros-foltedd gan ddefnyddio dyfeisiau statig” gyda’r grŵp o bum aelod lle cefais fy ngwneud yn Arweinydd Grŵp. Gellir defnyddio'r ras gyfnewid ffug i amddiffyn offer cartref a system bŵer yn awtomatig rhag problemau sy'n gysylltiedig â foltedd. Yn y prosiect hwn, dysgais ac ymchwiliais i reolaeth ac amddiffyniad awtomataidd gan ddefnyddio Circuit Breakers a Relays ynghyd â rheolaeth awtomatig cyflym eraill ac offer amddiffyn sy'n ymwneud ag awtomeiddio'r systemau modern. Wrth weithio ar y prosiect hwn cefais gymhelliant cryf ynof fy hun tuag at astudio graddedig ac ymchwil ym maes awtomeiddio systemau pŵer. Ar hyn o bryd, rwy'n gweithio fel Peiriannydd Cynnal a Chadw yng Ngrŵp Cwmnïau Dawlance (y cwmni offer cartref blaenllaw ym Mhacistan); mae prif gyfrifoldebau fy swydd yn cynnwys; Cynnal a Chadw ac Awtomeiddio system bŵer a pheiriannau'r diwydiant ynghyd â chynllunio a dyrannu'r adnoddau sydd ar gael yn briodol i gyflawni gweithrediad llyfn ac effeithlon y gwaith trwy gynnal gweithgareddau cynnal a chadw ataliol arferol ac adweithiol. Yma, ynDawlance, rwyf wedi dysgu, ymchwilio a gweithredu'n ymarferol gymwysiadau peirianneg awtomeiddio trydanol yn y broses weithgynhyrchu ynghyd â'r wybodaeth helaeth am ddyfeisiau awtomeiddio trydanol fel trosglwyddyddion digidol, torwyr cylchedau gwactod ac olew, rheolwyr rhesymeg rhaglenadwy, rheolwyr awtomeiddio rhaglenadwy, Peiriant Dynol Dyfeisiau rhyngwyneb ac offeryniaeth. Ar ben hynny, Arweiniais y prosiect “Arbed ynni trwy optimeiddio defnydd modur trydan” gydag arbedion blynyddol o 1.2 miliwn PKR trwy gynnal dadansoddiad effeithlonrwydd, maint cywir moduron gosodedig, llunio'r cyfrifiadau arbed a chael CYNNIG USAID trwy drafodaethau gyda gwerthwyr a USAID awdurdodau archwilio. Hefyd oherwydd diddordeb brwd a chymhelliant tuag at awtomeiddio systemau pŵer, rwyf wedi dewis interniaeth 16 wythnos yn National Transmission & DispatchCompany; unig gwmni trawsyrru pŵer trydan Pacistan. Lle cefais wybodaeth ar lefel ansawdd a phrofiad gwaith o Weithrediadau Systemau Grid (GSO), Amddiffyn ac Offeryniaeth (P&I), SCADA, Mesuryddion a Phrofi (M&T). Ynghyd â'r agweddau technegol hyn, fe wnes i hefyd ennill gwybodaeth ymarferol am gynllunio systemau trawsyrru gan gynnwys Astudiaethau Llif Pŵer, astudiaethau iawndal pŵer adweithiol, Dibynadwyedd, a Dadansoddiad Sefydlogrwydd mewn perthynas â rhyng-gysylltiad cynhyrchu gwasgaredig â'r system drawsyrru.
Fy Mhersonoliaeth: Yn wir, fi yw'r person cymdeithasol weithgar gyda natur gyfeillgar, yn gyfathrebwr da yn wir sydd wedi'i fendithio â llawer o ffrindiau. Rwy'n cadw golwg craff ar realiti bywyd ac felly'n mynd at bobl gyda meddwl ac agwedd gadarnhaol a bob amser yn profi i fod yn gymwynasgar gydag ymdrechion gonest a gwir ymroddiad. Heblaw am hynny, rydw i bob amser yn teimlo'n llawen iawn ac yn ffodus i gwrdd a chyfarch pobl sy'n perthyn i wahanol gefndiroedd a diwylliannau. Gan fod cyfarfodydd o'r fath bob amser yn bwysig oherwydd eu bod wedi profi'n fuddiol yn y dyfodol hefyd mae'n gwneud pethau'n hawdd ymdopi p'un a yw rhywun yn gweithio neu'n astudio yn ei wlad ei hun neu y tu allan i'r wlad.
Cynllun Astudio yn Tsieina:Hoffwn wneud cais am y Radd Meistr yn System Pŵer Trydanol a'i awtomeiddio yn Tsieina oherwydd fy mhrofiad swydd ddiwydiannol bresennol, interniaeth yn y gorffennol a fy mhrosiect blwyddyn olaf deuaf i adnabod cymwysiadau ymarferol helaeth y peirianneg awtomeiddio, daliodd hyn fy sylw a chreodd syched gwybodaeth ynof i astudio fy newis gwrs. Fy arwyddair yw gweithio mewn maes rhyngwladol sy'n ymwneud â Pheirianneg Drydanol. Felly, hoffwn ennill gwybodaeth ddamcaniaethol ac ymarferol ddyfnach wrth ddechrau a rheoli'r rhan fwyaf o brosiectau arloesol. Yn ystod fy astudiaethau, gyda galluoedd cudd gwych ynof fy hun byddaf yn ceisio meddwl am y gorau o bopeth; i fynd gyda'r athrawon a chydweithwyr prifysgol i wneud ymchwil ac archwilio dirgelion diwydiannol hynod gyffrous ym maes Awtomeiddio systemau pŵer. Ar ôl cwblhau fy astudiaethau meistr, rwy'n gobeithio gallu cymryd rhan mewn gwneud y gorau o dechnoleg ymchwil fy ngwlad mewn meysydd o'r fath er budd ei heconomi a gwella safonau byw fy nghydwladwyr. Rwy’n credu y bydd y Rhaglen Meistr hon yn rhoi cyfle i mi ddod i adnabod systemau Trydanol ac yn fy nghysylltu’n ymroddedig i’r diwydiannau, sy’n enghreifftiau byw o gelfyddyd peirianneg Drydanol ac awtomeiddio. Rwy’n gobeithio y gallaf gael mwy o brofiad o ymdrin â sefyllfaoedd, pobl, systemau, a galwadau a fydd o gymorth mawr yn fy ngyrfa yn y dyfodol.
Rhesymau dros astudio yn Tsieina: Nawr mae'r cwestiwn yn codi, “Pam Tsieina?" Wrth ddarllen y llyfrau, gwylio'r newyddion, dadansoddi ac arsylwi ar bobl Tsieina, mae'r ffordd y mae'r unigolion hyn wedi profi eu hunain yn ymroddedig i'w gwaith wedi gwneud argraff fawr arnaf a chydag ymdrechion gwirioneddol maent wedi gosod Tsieina fel esiampl lwyddiannus ar gyfer y trydydd byd arall. neu wledydd datblygedig. Mae'r economi sy'n tyfu'n gyflym, datblygiad technolegol a sefydliadau addysg byd-eang Tsieina sydd ag enw da yn gwneud dyhead mawr i'r myfyrwyr a'r gweithwyr proffesiynol am y safbwyntiau gyrfa gwell. Felly mae agwedd gadarnhaol o'r fath wedi rhoi hwb pellach i'm hyder ac rwy'n fodlon iawn â'r penderfyniad yr wyf wedi'i wneud. Ar ben hynny, Tsieina normau a gwerthoedd diwylliannol amrywiol, y lletygarwch tyner enwog ei bobl a Pacistan-Tsieina pob tywydd cysylltiadau cyfeillgar ers gorffennol i hyrwyddo masnach dwyochrog, derbyn a heddwch i'r ddwy ochr yn eglurder mawr yn gwneud i mi deimlo Tsieina fel fy ail famwlad; hefyd mae fy nheulu yn cefnogi'n llwyr fy newis gan mai Tsieina yw fy hoffter ar gyfer astudiaethau graddedig. Mae'r holl resymau hyn wedi'u rhoi at ei gilydd i wneud Tsieina yn lle delfrydol i mi wneud fy ngradd Meistr. I gloi, gyda gobeithion mawr credaf y bydd y cais hwn yn derbyn eich ystyriaeth ffafriol a byddaf yn hapus i ddarparu unrhyw wybodaeth ychwanegol y gallai fod ei hangen arnoch. Edrychaf ymlaen at dderbyn eich ateb.
Enghraifft o Gynllun Astudio
Camau i Greu Cynllun Astudio
Cam 1: Pennu Eich Nodau
Y cam cyntaf wrth greu cynllun astudio yw pennu eich nodau academaidd a gyrfa. Bydd hyn yn eich helpu i ddewis y rhaglen a'r cyrsiau cywir a fydd yn eich galluogi i gyflawni'r nodau hynny. Er enghraifft, os oes gennych ddiddordeb mewn dilyn gyrfa mewn peirianneg, efallai y byddwch am wneud cais am raglen sy'n arbenigo mewn peirianneg.
Cam 2: Dewiswch y Rhaglen a'r Brifysgol Gywir
Ar ôl pennu'ch nodau, y cam nesaf yw dewis y rhaglen a'r brifysgol gywir a fydd yn eich helpu i'w cyflawni. Dylech ymchwilio i wahanol brifysgolion a rhaglenni, eu gofynion, a'r cyrsiau y maent yn eu cynnig. Bydd hyn yn eich helpu i nodi'r brifysgol a'r rhaglen fwyaf addas i chi.
Cam 3: Nodwch y Cyrsiau y mae angen i chi eu cymryd
Unwaith y byddwch wedi dewis y rhaglen a'r brifysgol, mae angen i chi nodi'r cyrsiau y mae angen i chi eu cymryd. Dylech ymchwilio i'r cyrsiau a gynigir a dewis y rhai sy'n cyd-fynd â'ch nodau academaidd. Dylech hefyd ystyried y rhagofynion ac unrhyw ofynion iaith.
Cam 4: Creu Amserlen Astudio
Ar ôl nodi'r cyrsiau y mae angen i chi eu cymryd, y cam nesaf yw creu amserlen astudio. Dylai'r amserlen hon amlinellu'r amser y byddwch yn ei dreulio ar bob cwrs, gan gynnwys astudio, cwblhau aseiniadau, a sefyll arholiadau. Dylech hefyd gynnwys amser ar gyfer gweithgareddau allgyrsiol, cymdeithasu, ac unrhyw ymrwymiadau eraill sydd gennych.
Cam 5: Gosod Nodau Realistig
Mae'n hanfodol gosod nodau realistig ar gyfer eich cynllun astudio. Bydd hyn yn eich helpu i gadw ffocws a chymhelliant, ac yn eich atal rhag teimlo wedi'ch gorlethu. Dylech osod nodau ar gyfer pob cwrs a'u rhannu'n dasgau llai y gellir eu cyflawni o fewn amserlen benodol.
Cam 6: Adolygu ac Adolygu Eich Cynllun Astudio
Dylid adolygu a diwygio eich cynllun astudio yn rheolaidd i sicrhau ei fod yn parhau i fod yn berthnasol ac yn effeithiol. Dylech ddiweddaru eich cynllun wrth i chi symud ymlaen drwy eich astudiaethau a'i addasu yn ôl yr angen i gyfrif am unrhyw newidiadau yn eich amgylchiadau.
