Препоръчителното писмо е писмо за одобрение, което помага на получателя да си намери работа или да напредне в кариерата си.
Човек, който е запознат с получателя и който може да потвърди неговия характер, способности и умения, обикновено пише препоръки. Писмо с препоръка често се иска след интервю, когато работодателят иска да знае дали трябва да наеме лицето или не.
Човек, който познава добре студента, обикновено пише препоръчително писмо, което е официален документ. Това може да бъде учител, наставник или някой друг, който е работил в тясно сътрудничество с ученика.
Писмото трябва да подчертава качествата и уменията, които правят студента предимство за техния потенциален бъдещ работодател. То трябва също така да бъде съобразено със специфичните нужди на компанията или институцията, която ще го чете.
Препоръчителното писмо трябва не само да подчертава това, което прави вашия ученик предимство, но и това, което са научили от вас като техен учител и ментор.
3 основни съвета за получаване на най-добрите препоръчителни писма за студенти от колежи
Получаването на препоръчителни писма от колежи може да бъде труден процес. Понякога дори може да е невъзможно. Но с тези три съвета ще можете да получите най-доброто препоръчително писмо за студенти от вашия колеж.
- Отделете време, за да развиете лична връзка с вашия препоръчител
- Поискайте възможно най-много препоръки
- Уверете се, че имате ясно и кратко писмо за намерение
Кой е най-добрият начин да се уверите, че писмото, което получавате, е написано според очакванията на училището и все пак е достатъчно добро?
Една от най-важните стъпки при подготовката на вашето референтно писмо за колеж е да сте сигурни, че имате ясно разбиране за очакванията на училището. Какво трябва да направите, ако не знаете какви са тези очаквания?
Първо, започнете с търсене в Google за името на училището. Можете също така да попитате вашия съветник по ориентиране или някой друг, който знае за училището. След това използвайте един от тези методи, за да разберете какво искат във вашето референтно писмо:
1) Попитайте ги директно
2) Проверете техния уебсайт или инструкции за приложение
3) Говорете със служител по приема в училището
Какво трябва да взема предвид, когато пиша препоръчително писмо?
Препоръчителното писмо е официално писмо за подкрепа, което обикновено се пише, за да препоръча човек за работа, повишение или награда.
Има много фактори, които трябва да имате предвид, когато пишете препоръчително писмо. Те включват следното:
- Дължина и структура на писмото
- Кой ще чете писмото ви?
- Типът документ, който препоръчвате
- Типът събитие, за което се препоръчва
- Тонът и съдържанието на препоръката
ако сте студент, примерите за страхотни препоръчителни писма могат да ви помогнат да разберете как сами да получите силни писма от вашите учители. Ако сте учител, примерите в това ръководство ще ви вдъхновят да подкрепяте силно учениците си, докато кандидатстват в колеж. Продължете да четете за четири отлични писма от учители, които ще вкарат всеки в колеж, заедно с експертен анализ защо са толкова силни.
1: Шаблон за препоръчително писмо
Уважаеми г-н/г-жо/г-жо [Фамилия],
За мен е огромно удоволствие да препоръчам [Име] за [позиция] в [Компания].
[Име] и аз [връзка] в [Компания] за [продължителност].
Изключително се насладих на времето, прекарано в работата с [Име] и опознах [го/я] като наистина ценен актив за абсолютно всеки екип. [Той/тя] е честен, надежден и невероятно трудолюбив. Освен това [той/тя] е впечатляващо [меко умение], което винаги е [резултат].
Неговите/нейните познания по [конкретна тема] и опит в [конкретна тема] бяха огромно предимство за целия ни офис. [Той/тя] използва този набор от умения, за да постигне конкретно постижение.
Заедно с [неговия/нейния] безспорен талант, [Име] винаги е било истинско удоволствие да се работи с него. [Той/тя] е истински екипен играч и винаги успява да насърчи положителни дискусии и да извлече най-доброто от другите служители.
Без съмнение препоръчвам с увереност [Име] да се присъедини към вашия екип в [Компания]. Като отдаден и знаещ служител и страхотен човек, знам, че [той/тя] ще бъде полезно допълнение към вашата организация.
Моля, не се колебайте да се свържете с мен на [вашата информация за контакт], ако искате да обсъдим допълнително квалификациите и опита на [Име]. Ще се радвам да разширим препоръката си.
С най-добри пожелания,
[Твоето име]
2: Шаблон за препоръчително писмо
Уважаема г-жо Смит,
За мен е огромно удоволствие да препоръчам Джо Адамс за позицията на мениджър продажби в The Sales Company.
Джо и аз работихме заедно в Generic Sales Company, където бях негов мениджър и пряк ръководител от 2022–2022 г.
Изключително се насладих на времето, прекарано с Джо, и го опознах като наистина ценен актив за всеки отбор. Той е честен, надежден и невероятно трудолюбив. Освен това той е впечатляващ специалист по решаване на проблеми, който винаги е в състояние да се справи със сложни проблеми със стратегия и увереност. Джо се вдъхновява от предизвикателствата и никога не се плаши от тях.
Неговите познания по търговски етикет и опит в студените обаждания бяха огромно предимство за целия ни офис. Той използва този набор от умения, за да увеличи общите ни продажби с над 18% само за едно тримесечие. Знам, че Джо беше огромна част от нашия успех.
Наред с безспорния му талант, работата с Джо винаги е била абсолютна радост. Той е истински екипен играч и винаги успява да насърчи положителни дискусии и да извлече най-доброто от другите служители.
Без съмнение препоръчвам с увереност Джо да се присъедини към вашия екип в The Sales Company. Като всеотдаен и знаещ служител и страхотен човек, знам, че той ще бъде полезно допълнение към вашата организация.
Моля, не се колебайте да се свържете с мен на 555-123-4567, ако искате да обсъдим допълнително квалификациите и опита на Джо. Ще се радвам да разширим препоръката си.
С най-добри пожелания,
Кат Бугард
Директор по продажбите
Компанията за продажби

Образец на препоръчително писмо
3: Шаблон за препоръчително писмо
Уважаема приемна комисия,
Имах удоволствието да преподавам на Сара в нейния клас по английски за 11-ти клас в гимназия „Марк Твен“. Още от първия ден на класа Сара ме впечатли със способността си да говори ясно за трудните концепции и текстове, с чувствителността си към нюансите в литературата и със страстта си към четенето, писането и творческото изразяване – както в класната стая, така и извън нея. Сара е талантлив литературен критик и поет и има най-високата ми препоръка като студент и писател.
Сара е талантлива в разглеждането на тънкостите в литературата и целта зад творбите на авторите. Тя изготви изключителна едногодишна дипломна работа за развитието на творческата идентичност, в която сравнява произведения от три различни периода от време и синтезира културни и исторически перспективи, за да информира своя анализ. Когато била призована да защити дисертацията си пред връстниците си, Сара говори ясно и красноречиво за заключенията си и отговаряше на въпросите по обмислен начин. Извън класната стая Сара се е посветила на своите литературни занимания, особено на поезията. Публикува своя поезия в литературното списание на нашето училище, както и в онлайн списания. Тя е проницателна, чувствителна и дълбоко осъзната личност, тласната да изследва изкуството, писането и по-задълбочено разбиране на човешкото състояние.
През цялата година Сара беше активен участник в нашите дискусии и винаги подкрепяше връстниците си. Нейният грижовен характер и личност й позволяват да работи добре с другите в екипна обстановка, тъй като тя винаги уважава чуждото мнение, дори когато се различават от нейното. Когато проведохме класен дебат относно законите за оръжията, Сара избра да говори от страната, противоположна на собствените си възгледи. Тя обясни избора си като мотивиран от желанието да се постави на мястото на други хора, да погледне на проблемите от нова гледна точка и да добие по-ясна представа за проблема от всички ъгли. През цялата година Сара демонстрира тази откритост и съпричастност към мненията, чувствата и гледните точки на другите, заедно с проницателна наблюдателност – все качества, които я правят изключителна като студентка по литература и процъфтяващ писател.
Сигурен съм, че Сара ще продължи да прави страхотни и креативни неща и в бъдеще. Силно я препоръчвам за прием във вашата бакалавърска програма. Тя е талантлива, грижовна, интуитивна, отдадена и фокусирана в своите занимания. Сара постоянно търси конструктивна обратна връзка, за да може да подобри уменията си за писане, което е рядко и впечатляващо качество за ученик в гимназията. Сара е наистина открояваща се личност, която ще впечатли всеки, когото срещне. Моля, не се колебайте да се свържете с мен, ако имате въпроси на [имейл защитен].
С уважение,
Г-жо Скриб
English Teacher
Гимназия Марк Твен
4: Шаблон за препоръчително писмо
Уважаема приемна комисия,
За мен е голямо удоволствие да препоръчам Стейси за прием във вашата инженерна програма. Тя е един от най-изключителните ученици, които съм срещал през 15-те си години преподаване. Преподавах на Стейси в моя 11-ти клас с отличие по физика и я съветвах в клуба по роботика. Не съм изненадан да разбера, че сега тя е класирана на върха на изключително способен клас възрастни. Тя има голям интерес и талант към физиката, математиката и научните изследвания. Нейните напреднали умения и страст към темата я правят идеално подходяща за вашата строга инженерна програма.
Стейси е проницателна, остра и бърза личност с високи способности за математика и наука. Тя е подтикната да разбере как работят нещата, независимо дали са старите компютърни твърди дискове в училищната библиотека или силите, които държат нашата вселена заедно. Нейният последен проект в клас беше особено впечатляващ: изследване на честотно-зависимото поглъщане на звука, идея, която тя каза, че е предизвикана от това, че не иска да притеснява родителите си с часове упражнения на китара у дома. Тя е силен лидер в клуба по роботика, нетърпелива да споделя знанията си с другите и да усвоява нови умения. Карам учениците в клуба да подготвят уроци и да се редуват да водят нашите срещи след училище. Когато дойде редът на Стейси, тя се появи подготвена с увлекателна лекция за лунната астрономия и забавни дейности, които накараха всички да се раздвижат и да говорят. Тя беше единственият ни ученик учител, посрещнат със заслужени аплодисменти в края на урока си.
Личните силни страни на Стейси са толкова впечатляващи, колкото и интелектуалните й постижения. Тя е активно, изходящо присъствие в клас със страхотно чувство за хумор. Стейси е идеалният човек, който да задейства групов проект, но също така знае как да се отпусне и да остави другите да поемат инициативата. Нейният весел характер и отвореност към обратна връзка означават, че тя винаги се учи и расте като ученик, впечатляваща сила, която ще продължи да й служи добре в колежа и след това. Стейси е точно онзи вид мотивиран, ангажиращ и любопитен ученик, който помогна да превърнем нашата класна стая в оживена среда и безопасно място за поемане на интелектуални рискове.
Стейси има най-високата ми препоръка за прием във вашата инженерна програма. Тя демонстрира отлични постижения във всичко, за което си е наумила, независимо дали е проектиране на експеримент, сътрудничество с други хора или самообучаване да свири на класическа и електрическа китара. Безкрайното любопитство на Стейси, съчетано с желанието й да поема рискове, ме кара да вярвам, че няма да има ограничение за нейното израстване и постижения в колежа и извън него. Моля, не се колебайте да се свържете с мен на [имейл защитен] ако имате някакви въпроси.
С уважение,
Г-жо Рандал
Physics Teacher
Гимназия Мария Кюри
5: Шаблон за препоръчително писмо
Уважаема приемна комисия,
Трудно е да се надценят значимите приноси, които Уилям направи за нашето училище и заобикалящата го общност. Като негов учител по история в 10-ти и 11-ти клас, имах удоволствието да видя Уилям да прави значителен принос както в класната стая, така и извън нея. Неговото дълбоко чувство за социална справедливост, което той предава чрез нюансирано и изтънчено разбиране на историческите тенденции и събития, движи мотивацията му за училище и обществена дейност. Мога да кажа с увереност, че Уилям е един от най-грижовните и усърдни ученици, на които съм преподавал през моите петнадесет години в училището.
Като дете на родители имигранти, Уилям е особено привлечен от разбирането на имигрантския опит. Той изготви изключителна изследователска статия, продължила семестър, за отношението към японските американци в САЩ по време на Втората световна война, в която надхвърли всички очаквания, за да проведе интервюта по Skype с роднини на избраните от него субекти, за да ги включи в своя доклад. Уилям има голям капацитет да прави връзки между миналото и настоящето и да обосновава своето разбиране на текущите проблеми в контекста на историческите събития. Той никога не се оттегля от прост отговор или обяснение, но се справя удобно с неяснота. Очарованието на Уилям към американската и световната история и умението за задълбочен анализ го правят примерен учен, както и мотивиран активист, тласнат да насърчава гражданските права и да работи за социална справедливост.
През втората година Уилям забеляза, че посещаваните от студентите семинари за планиране на колеж включват малко информация за студенти от първо поколение или имигранти. Винаги мислейки за това как институциите могат да служат по-добре на хората, Уилям говори със съветници и учители по ESL за своите идеи за по-добра подкрепа на всички ученици. Той помогна за събирането на ресурси и разработването на учебна програма за планиране на колеж за имигранти и студенти без документи, за да се подобри достъпът им до колеж. Освен това той помогна за организирането на група, която свърза студенти от ESL с говорещи английски език, заявявайки мисията си да помогне на ELLs да подобрят своя английски и да повиши мултикултурната осведоменост и социалното сближаване в училището като цяло. Уилям идентифицира нужда и работи със студенти и преподаватели, за да я посрещне по изключително ефективен и полезен начин. Винаги учен по история, той направи много изследвания, за да подкрепи идеите си.
Уилям страстно вярва в социалния прогрес и работата за общото благо. Неговият личен опит, заедно с дълбокото му разбиране на социалната история, движат неговата застъпническа работа. Той е талантлив, интелигентен ученик с харизмата, увереността, силните ценности и уважението към другите, за да направи огромна разлика в света около себе си. Очаквам с нетърпение да видя всичко добро, което Уилям продължава да прави за човечеството в колежа и извън него, както и отличната работа, която ще произведе на ниво колеж. Уилям има най-голямата ми препоръка. Ако имате въпроси, моля свържете се с мен на [имейл защитен].
С уважение,
Г-н Джаксън
Учител по история
Гимназия Мартин Лутър Кинг младши
Изтеглете Примери за препоръчително писмо в MS word.
Образец на препоръчително писмо
Шаблон за препоръчително писмо
Пример за препоръчително писмо
Формат на препоръчително писмо
Стипендия за препоръчително писмо
6: Шаблон за препоръчително писмо
Уважаема приемна комисия,
За мен е удоволствие да препоръчам Джо, на когото преподавах в моя час по математика в 11-ти клас. Джо демонстрира огромни усилия и растеж през годината и внесе страхотна енергия в класа. Той има онази комбинация от положително отношение и вярата, че винаги може да се подобри, което е рядкост за ученик в гимназията, но толкова важно за учебния процес. Убеден съм, че той ще продължи да проявява същата отдаденост и усърдие във всичко, което прави. Силно препоръчвам Джо за прием във вашето училище.
Джо не би се описал като математик. На няколко пъти ми е казвал, че всички числа и променливи карат ума му да се размива. Всъщност Джо имаше затруднения да разбере материала в началото на годината, но неговият отговор на това е това, което наистина ме порази. Там, където толкова много други са се отказали, Джо прие този клас като добре дошло предизвикателство. Той оставаше след училище за допълнителна помощ, получаваше допълнителни уроци в близкия колеж и задаваше въпроси в и извън клас. Благодарение на цялата си упорита работа, Джо не само повиши оценките си, но също така вдъхнови някои от съучениците си да останат за допълнителна помощ. Джо наистина демонстрира мислене за растеж и вдъхнови връстниците си също да възприемат тази ценна перспектива. Джо помогна да допринесе за нашата среда в класната стая като среда, в която всички ученици могат да се чувстват подкрепени и да могат да задават въпроси.
Годините на Джо като бейзболен играч най-вероятно са повлияли на силната му вяра в способността му да усвоява нови умения и да става по-добър чрез тренировки. Той е играл през цялата гимназия и е един от най-ценните играчи на отбора. В своя финал за нашия клас, Джо създаде впечатляващ проект за изчисляване и анализиране на средните стойности на вата. Въпреки че първоначално се описа като човек, който не е математик, Джо пожъна плодовете на огромните си усилия и намери начин да направи предмета жив за него по начин, в който той лично е инвестирал. Като учител е невероятно удовлетворяващо да станете свидетели на студент, който постига този вид академичен и личен напредък.
Джо е надежден, надежден, добронамерен ученик и приятел, който подкрепя другите в и извън класната стая. Беше удоволствие да го имам в клас и неговото положително отношение и вяра в себе си, дори и в лицето на трудностите, са изключително възхитително предимство. Убеден съм, че той ще продължи да демонстрира същото усърдие, упоритост и оптимизъм, както показа на себе си и на колегите си. Силно препоръчвам Джо за прием във вашата бакалавърска програма. Моля, не се колебайте да се свържете с мен за допълнителни въпроси на [имейл защитен].
С уважение,
Г-н Уайлс
Учител по математика
Гимназия Евклид
Изтеглете образци на препоръчително писмо в PDF.
Номер 1 препоръчително писмо pdf