يُعد معهد بكين للتكنولوجيا (BIT) أحد تلك الجامعات التي تظهر باستمرار في النقاشات الجادة حول دراسة الهندسة في الصين، وخاصة عندما يكون الموضوع منحة CSC (منحة الحكومة الصينية) والتخصصات المطلوبة بشدة مثل هندسة الطيرانإذا كنت تتقدم بطلب للحصول على درجة الماجستير أو الدكتوراه وتسعى جاهدًا للحصول على قبول، فإن اللحظة الحاسمة غالبًا لا تكمن في ملء الاستمارة، بل في التواصل مع أحد الأساتذة وإقناعه، برسالة بريد إلكتروني واضحة ومختصرة، بأنك لا تبحث فقط عن منحة دراسية، بل أنت بالفعل مناسب تمامًا لمجموعة أبحاثه.
من الواضح أن المقتطف الذي شاركته مخصص لقائمة بريد إلكتروني خاصة بالقسم. ولكن إليك الحقيقة: تلك العناصر النائبة "لحماية البريد الإلكتروني" التي تراها (على غرار Cloudflare) email-protection عادةً ما يتم تصميم الروابط لـ إخفاء العناوين عن برامج الروبوتهذا يعني أن نسخها ولصقها كنص خام في منشور لا يفيد القراء كثيرًا، لأنها غالبًا لن تعرض رسائل البريد الإلكتروني الحقيقية إلا إذا تم تحميل صفحة الويب بشكل صحيح، وأحيانًا تتعطل عند إعادة نشرها. علاوة على ذلك، قد تتغير عناوين البريد الإلكتروني، وقد ينتقل الموظفون، وقد تُعاد تصميم صفحات الأقسام. لهذا السبب، يبقى النهج الأكثر موثوقية هو نفسه دائمًا: استخدم دليل أعضاء هيئة التدريس الرسمي، وافتح ملف تعريف كل أستاذ، واحصل على البريد الإلكتروني من المصدر..
لذا في هذه المقالة، سأقوم بذلك بالطريقة الذكية: سأشرح بالضبط كيفية العثور على البريد الإلكتروني لكل أستاذ في كلية هندسة الطيران والفضاء في معهد بيتسبرغ للتكنولوجيا من الصفحات الرسمية، ستتعلم كيفية التواصل معهم دون أن يتم تصنيفك كبريد مزعج، وكيفية الحصول على خطاب قبول من برنامج المنح الدراسية الكندية (CSC) بأسلوب مهذب. ستحصل أيضًا على نماذج تبدو طبيعية وأكاديمية (وليست آلية)، بالإضافة إلى قائمة مرجعية تجعل تواصلك أكثر فعالية.
| رقم | بريد الأستاذ الإلكتروني (محمي) |
|---|---|
| 1 | البريد الإلكتروني |
| 2 | البريد الإلكتروني |
| 3 | البريد الإلكتروني |
| 4 | البريد الإلكتروني |
| 5 | البريد الإلكتروني |
| 6 | البريد الإلكتروني |
| 7 | البريد الإلكتروني |
| 8 | البريد الإلكتروني |
| 9 | البريد الإلكتروني |
| 10 | البريد الإلكتروني |
| 11 | البريد الإلكتروني |
| 12 | البريد الإلكتروني |
| 13 | البريد الإلكتروني |
| 14 | البريد الإلكتروني |
| 15 | البريد الإلكتروني |
| 16 | البريد الإلكتروني |
| 17 | البريد الإلكتروني |
| 18 | البريد الإلكتروني |
| 19 | البريد الإلكتروني |
| 20 | البريد الإلكتروني |
| 21 | البريد الإلكتروني |
| 22 | البريد الإلكتروني |
| 23 | البريد الإلكتروني |
| 24 | البريد الإلكتروني |
| 25 | البريد الإلكتروني |
| 26 | البريد الإلكتروني |
| 27 | البريد الإلكتروني |
| 28 | البريد الإلكتروني |
| 29 | البريد الإلكتروني |
| 30 | البريد الإلكتروني |
| 31 | البريد الإلكتروني |
| 32 | البريد الإلكتروني |
| 33 | البريد الإلكتروني |
| 34 | البريد الإلكتروني |
| 35 | البريد الإلكتروني |
| 36 | البريد الإلكتروني |
| 37 | البريد الإلكتروني |
| 38 | البريد الإلكتروني |
| 39 | البريد الإلكتروني |
| 40 | البريد الإلكتروني |
| 41 | البريد الإلكتروني |
| 42 | البريد الإلكتروني |
| 43 | البريد الإلكتروني |
لماذا يُعدّ قسم هندسة الطيران والفضاء في معهد BIT خيارًا شائعًا لمتقدمي برنامج CSC
هندسة الطيران والفضاء من المجالات التي تُعدّ فيها السمعة والموارد المختبرية والإنتاج البحثي عوامل بالغة الأهمية. فهي ليست كاختيار مقرر دراسي عشوائي يُمكنك فيه النجاح بالاعتماد على الشرائح والكتب الدراسية فقط. قد تشمل أبحاث هندسة الطيران والفضاء عمليات محاكاة، وأنفاق رياح، واختبارات هياكل، ومختبرات توجيه وتحكم، وأنظمة مركبات فضائية، وأنظمة دفع، ومواد متطورة، أو مشاريع متعددة التخصصات تتطلب بنية تحتية متطورة. لهذا السبب، غالبًا ما يتجه المتقدمون إلى جامعات مثل BIT: فهم يبحثون عن مكان لا يقتصر فيه البحث على الجانب النظري فحسب، بل يكون عمليًا وممولًا ومرتبطًا بمشاريع حقيقية.
من وجهة نظر المتقدمين لوظائف الخدمة المدنية الكندية، فإن برنامج تكنولوجيا المعلومات يلبي العديد من المعايير التي تهم الناس:
- بيئة هندسية قوية (أنت محاط بأقسام هندسية جادة أخرى)
- مجموعات بحثية بقيادة أعضاء هيئة التدريس (وهذا مهم إذا كنت ترغب في الإشراف)
- هياكل إدارية واضحة (حتى تتمكن من العثور على أدلة أعضاء هيئة التدريس وتوجهات البحث)
- مسارات الطلاب الدوليين (تعتمد العديد من الجامعات الصينية الآن إجراءات منظمة لقبول الطلاب الدوليين في الدراسات العليا)
لكن المشكلة تكمن هنا: نظرًا لشعبية تخصص تكنولوجيا المعلومات، قد يتلقى الأساتذة سيلاً من رسائل البريد الإلكتروني العامة خلال موسم امتحانات علوم الحاسوب. لذا، حتى لو كنت مرشحًا قويًا، قد تضيع رسالتك وسط هذا الكم الهائل من الرسائل إذا بدت وكأنها رسالة منسوخة.
تخيّل الأمر كأنك تحاول لفت الانتباه في مطار مزدحم. إذا كنت تلوّح بلافتة فارغة مكتوب عليها "أحتاج مساعدة"، سيتجاهلك الناس. أما إذا توجهت إلى المكتب الصحيح وقلت: "حجزت على الرحلة X، ومقعدي في Y، وأحتاج مساعدة بخصوص Z"، فستُخدَم. الأمر نفسه ينطبق على الأساتذة - الوضوح يجذب الانتباه.
ملاحظة هامة حول "قوائم البريد الإلكتروني" وأهمية المصادر الرسمية
تنبيه سريع: مشاركة أو إعادة نشر قوائم طويلة من رسائل البريد الإلكتروني الشخصية أمر محفوف بالمخاطر، وغالبًا ما يكون غير مفيد على المدى البعيد. حتى لو كانت الرسائل متاحة للعامة على صفحة الجامعة، فإن إعادة نشرها بكميات كبيرة قد:
- تشجيع إرسال الرسائل الإلكترونية غير المرغوب فيها (مما يضر بالمتقدمين الذين يرسلون رسائل بريد إلكتروني بمسؤولية)
- تصبح قديمة بسرعة
- تفعيل إجراءات الخصوصية ومكافحة استخراج البيانات
- انخفاض إمكانية وصول الرسائل إلى صناديق البريد لأن الأساتذة بدأوا بتصفية الرسائل بشكل أكثر صرامة.
وفي مقتطفك، تكون رسائل البريد الإلكتروني محمي/مُشفروهذا يعني أن العناوين الحقيقية غير ظاهرة كنص عادي. وهذا دليل على أن الموقع الإلكتروني يحاول بنشاط منع جمع البيانات آلياً.
لذا بدلاً من إعادة نشر جميع تلك المشاركات المحمية، فإن النهج الأفضل (والأكثر استقراراً) هو:
- رابط إلى صفحة دليل أعضاء هيئة التدريس الرسمية (أو دليل المدرسة)
- علّم القراء كيفية فتح كل ملف تعريف والعثور على البريد الإلكتروني
- شجع التواصل الفردي، وليس الإرسال الجماعي
هذا في الواقع يساعد قراءك أكثر لأنه يظل مفيدًا حتى عندما يتغير الموقع الإلكتروني.
كيفية العثور على عناوين البريد الإلكتروني لأساتذة هندسة الطيران والفضاء في معهد BIT بالطريقة الصحيحة
خطوة بخطوة: الدليل ← ملف تعريف الأستاذ ← البريد الإلكتروني
إليك العملية التي تعمل على معظم مواقع الأقسام الجامعية الصينية (بما في ذلك الصفحات التي تستخدم حماية البريد الإلكتروني):
- انتقل إلى الموقع الرسمي لكلية هندسة الطيران والفضاء في معهد بيت
ابحث عن أقسام مثل:- أعضاء هيئة التدريس / طاقم العمل / 教师队伍 / 师资队伍
- الأشخاص / الفريق / الدليل
- الأقسام / مجموعات البحث
- افتح قائمة أعضاء هيئة التدريس
ستجد عادةً فئات مثل:- الأساتذة (Professors)
- الأساتذة المشاركون
- المحاضرين
- باحثون / باحثو ما بعد الدكتوراه (أحيانًا)
- انقر على اسم أحد الأساتذة
هنا يكمن جوهر الموضوع: فصفحة الملف الشخصي غالباً ما تحتوي على:- البريد الإلكتروني
- الاهتمامات البحثية
- المنشورات والأبحاث
- موقع المكتب
- انسخ البريد الإلكتروني واحفظه بشكل صحيح
لا تكتفِ بلصق المعلومات في تطبيق الملاحظات وتنسى صاحبها. استخدم تنسيق تتبع بسيط:- الاسم
- مجال البحث
- البريد الإلكتروني
- ارتباط الملف الشخصي
- تاريخ الاتصال
- الحالة (لم يتم الرد / تم الرد / تم طلب المزيد من المعلومات)
إذا كان البريد الإلكتروني مخفيًا خلف حماية، فإنه عادةً ما يظل يظهر بشكل صحيح عندما تعرض الصفحة بشكل طبيعي في المتصفح. انسخها من نص البريد الإلكتروني الظاهر (أو أحيانًا تظهر عند تمرير المؤشر/النقر).
نصيحة للترجمة التلقائية في متصفح كروم للصفحات الصينية
استخدم خاصية الترجمة التلقائية في جوجل كروم (الصينية ← الإنجليزية).
انقر بزر الماوس الأيمن في أي مكان على الصفحة → ترجمة إلى الإنجليزية.
حتى الترجمة غير الكاملة تكفي لاكتشاف كلمات مفتاحية مثل:
- "بريد إلكتروني"
- "اتصل"
- "اتجاه البحث"
- "المنشورات"
لا تقم بنسخ رسائل البريد الإلكتروني بشكل جماعي: ماذا يحدث عندما تفعل ذلك؟
تتضمن رسالتك تحذيراً مثل: "لا تنسخ جميع رسائل البريد الإلكتروني وإلا ستفوتك عناصر مهمة... انسخ رسالة واحدة وأرسلها إلى الأساتذة". الصياغة غير دقيقة، لكن النصيحة ذكية بالفعل.
إمكانية وصول البريد الإلكتروني: لماذا تفشل الرسائل الجماعية؟
عند لصق 30-50 بريدًا إلكترونيًا في خانة "نسخة إلى" أو "نسخة مخفية" (أو الأسوأ من ذلك، في حقل "إلى")، قد تحدث عدة أمور سيئة:
- قام مزود خدمة البريد الإلكتروني الخاص بك بتصنيفك كمرسل بريد عشوائي.
- يقوم خادم البريد الإلكتروني بالجامعة بحظر الرسالة
- تصل الرسالة إلى البريد غير المرغوب فيه للجميع
- يرى الأساتذة رسالة بريد إلكتروني جماعية ويتجاهلونها فوراً
- قد يتم تقييد معدل استخدام عنوانك أو حظره مؤقتًا
الأمر أشبه بدخول مكتبة والصراخ بسؤالك على الجميع في وقت واحد. حتى لو كان لديك سؤال جيد، فإن هذه الطريقة تفسده.
كيفية مراسلة أستاذ واحد في كل مرة (الطريقة الآمنة)
- البريد الإلكتروني أستاذ واحد برسالة مصممة خصيصاً
- في حال عدم تلقي رد، راسل أستاذاً آخر (مع مراعاة تخصيص الرسالة).
- احتفظ بجدول بيانات لتجنب التكرارات
- استخدم المرفقات بمسؤولية (ملف PDF، حجم صغير)
قد يبدو هذا الأسلوب أبطأ، ولكنه ينتج نتائج أفضل لأن بريدك الإلكتروني يبدو وكأنه استفسار حقيقي.
ما يجب تحضيره قبل التواصل مع أستاذ هندسة الطيران والفضاء في معهد بيتسبرغ للتكنولوجيا
قائمة التحقق من ملاءمة البحث لهندسة الطيران والفضاء
قبل الضغط على زر الإرسال، أجب عن هذه الأسئلة:
- ما هو مجال تركيزك؟
- الديناميكا الهوائية
- دفع
- الهياكل والمواد
- التوجيه والملاحة والتحكم (GNC)
- ميكانيكا الطيران
- تصميم المركبة الفضائية
- أنظمة الطائرات بدون طيار
- الميكانيكا الحسابية/ديناميكا الموائع الحسابية
- ما هي الطرق التي ستستخدمها؟
- محاكاة ديناميكيات الموائع الحسابية، والتحسين، والتجارب، وتصميم التحكم، والتعلم الآلي، إلخ.
- لماذا هذا الأستاذ؟
- أحد الأسباب الواضحة المرتبطة بصفحة بحثهم أو عنوان منشورهم
- ماذا تريد منهم؟
- إمكانية توفير الإشراف والتوجيه بشأن التقديم / إمكانية الحصول على خطاب قبول
وثائق تجعل الأساتذة يأخذونك على محمل الجد
قم بالإرفاق (أو كن مستعداً للإرفاق):
- السيرة الذاتية الأكاديمية (ليست سيرة ذاتية وظيفية - اجعلها مناسبة للبحث)
- البحث الاقتراح (صفحتان إلى خمس صفحات تكفي للتواصل الأولي)
- الكشوفات الدراسية (الأول غير الرسمي مقبول)
- إتقان اللغة الإنجليزية إثبات (إن وجد)
- اختياري: أ ملخص من صفحة واحدة موضوع بحثك
أسماء الملفات لها أهمية أكبر مما يعتقد الناس:
CV_YourName.pdfResearchProposal_Aerospace_YourName.pdfTranscript_YourName.pdf
نظيف. بسيط. احترافي.
أفضل استراتيجية للتواصل مع جامعة بكين للتكنولوجيا (والجامعات الصينية المماثلة)
عناوين رسائل تبدو أكاديمية، وليست رسائل مزعجة.
استخدم عناوين رسائل مثل:
- "متقدم محتمل لدرجة الدكتوراه - هندسة الطيران والفضاء - استفسار عن الإشراف من قبل لجنة المنح الدراسية الكندية"
- "متقدم لدرجة الماجستير - بحث في ملاءمة البحث (ديناميكا الموائع الحسابية / التوجيه والملاحة والتحكم / الهياكل) - مركز العلوم والتكنولوجيا"
- "طالب دراسات عليا محتمل - مهتم ببحثك حول [الموضوع]"
تجنب:
- "أهلاً سيدي"
- "أحتاج إلى خطاب قبول عاجل"
- "مساعدة في الحصول على المنح الدراسية"
- "أريد القبول"
توقيت المتابعة وآدابها
في حال عدم الرد:
- المتابعة بعد 7-10 أيام
- اختصر
- أعد إرفاق المستندات
- لا تستخدم أسلوب التلاعب العاطفي ("لماذا لا ترد؟" = تجاهل فوري)
متابعة واحدة أمر طبيعي. اثنتان مقبولتان. أكثر من ذلك يصبح ضجيجاً.
كيفية طلب خطاب قبول منحة CSC من معهد BIT
ما تتضمنه رسائل القبول عادةً
إذا وافق الأستاذ على دعمك، فإن خطاب القبول (أو تأكيد الإشراف) يتضمن عادةً ما يلي:
- اسمك (وأحيانًا رقم جواز سفرك)
- المستوى الدراسي (ماجستير/دكتوراه)
- البرنامج/التخصص (هندسة الطيران والفضاء)
- بيان الرغبة في الإشراف
- اسم القسم/الجامعة
- توقيع الأستاذ (أو الختم الرسمي أحيانًا، حسب سياسة المدرسة)
متى تطلب ذلك؟
لا تطلب خطاب قبول في الجملة الأولى. بدلاً من ذلك:
- اسأل عما إذا كانوا يقبلون طلاب برنامج علوم الحاسوب وما إذا كان موضوعك مناسبًا
- إذا كانت استجابتهم إيجابية، شارك اقتراحك واطلب الخطوات التالية
- بعد تبادل إيجابي، اسألهم بلطف عما إذا كان بإمكانهم تقديم خطاب قبول لدعم طلبك للحصول على منحة الخدمة المدنية (CSC).
التوقيت مهم. السؤال مبكراً جداً يبدو وكأنه صفقة تجارية. أما السؤال بعد التأكد من التوافق فيبدو طبيعياً.
نماذج رسائل بريد إلكتروني نموذجية لمتقدمي برامج هندسة الطيران والفضاء
نموذج لمتقدمي برامج الماجستير
موضوع: طالب ماجستير - هندسة الطيران والفضاء - استفسار حول مدى ملاءمة البحث في مركز علوم الفضاء
مرحباً أستاذ [الاسم]،
اسمي [اسمك]، وأتقدم بطلب للالتحاق ببرنامج الماجستير في هندسة الطيران والفضاء في معهد بكين للتكنولوجيا بمنحة من المجلس الصيني للمنح الدراسية. تخصصي الأكاديمي هو [تخصصك الرئيسي] من [الجامعة]، ولدي خبرة في [سطر واحد: ديناميكا الموائع الحسابية / ماتلاب / أنظمة التحكم / التحليل الإنشائي / التجارب].
قرأت ملفك البحثي وكنت مهتمًا بشكل خاص بعملك المتعلق بـ [موضوع محدد من صفحتهم]اتجاه البحث المقترح هو [موضوعك]وأنا أخطط للتركيز على [1-2 أهداف ملموسة] استخدام [الأساليب/الأدوات].
هل يمكنك إبلاغي إن كنتم تستقبلون طلابًا من برنامج CSC هذا العام، وهل يتوافق توجهي البحثي المقترح مع مجموعتكم البحثية؟ أرفقتُ سيرتي الذاتية ومقترحًا بحثيًا موجزًا لمراجعته.
شكرا لك على وقتك.
تحياتي الحارة،
[اسمك]
[البلد] | [البريد الإلكتروني] | [جوجل سكولار/لينكد إن اختياري]
نموذج لمتقدمي طلبات الدكتوراه
موضوع: طالب دكتوراه محتمل - هندسة الطيران والفضاء - استفسار إشرافي من مجلس العلوم الكندي (BIT)
الأستاذ العزيز [الاسم]،
أنا [اسمك]، وأخطط للتقدم بطلب للحصول على درجة الدكتوراه في هندسة الطيران والفضاء في معهد بكين للتكنولوجيا (BIT) من خلال منحة CSC. تشمل خلفيتي البحثية [جملة واحدة عن الأطروحة/المشروع]، حيث عملت على [عنوان] استخدام [المنهج/الأدوات].
بحثك حول [موضوع محدد] يتوافق هذا بشكل كبير مع مسار الدكتوراه الذي أعتزم دراسته. أنا مهتم بالبحث في هذا الموضوع. [مشكلة البحث]، مع التركيز على [2-3 زوايا دقيقة]أعتقد أن هذا يتناسب مع عمل مجموعتكم في [اذكر موضوع المختبر أو المشروع].
هل يُمكنني الاستفسار عما إذا كنتَ مُتاحًا حاليًا للإشراف على طلاب الدكتوراه في مجال علوم الحاسوب؟ إذا كان الأمر كذلك، فسأكون مُمتنًا لأي توجيهات بشأن الخطوات التالية، وسأتمكن من تحسين مُقترحي بناءً على اقتراحاتك. سيرتي الذاتية، وسجلي الأكاديمي، ومُقترح بحثي مُرفقة.
مع خالص التقدير والاحترام،
[اسمك]
[البريد الإلكتروني] | [الدولة] | [اختياري: ملف الأعمال/الملف الشخصي للباحث]
أخطاء شائعة يتم تجاهلها
هؤلاء هم القتلة الصامتون:
- إرسال بريد إلكتروني عام بدون أي سطر خاص بالأستاذ
- كتابة قصة حياة طويلة بدلاً من عرض بحثي مركّز
- إرفاق ملفات ضخمة (10-30 ميجابايت)
- استخدام مواضيع ضعيفة ("مرحباً" / "منحة دراسية")
- طلب خطاب القبول فوراً
- إرسال رسائل بريد إلكتروني خارج نطاق مجال بحث الأستاذ
- عدم المتابعة على الإطلاق (المتابعة مرة واحدة أمر طبيعي)
تعامل مع كل بريد إلكتروني كملخص بحثي مصغر: واضح ومحدد ومحترم.
الكلمات المفتاحية لتحسين محركات البحث وعبارات البحث ذات الصلة للمساعدة في تحسين ترتيب هذا المنشور
للمساعدة في تحسين ترتيب هذا المنشور بشكل طبيعي، إليك بعض العبارات الرئيسية ذات الصلة التي يمكنك تضمينها (بدون حشو):
- بريد إلكتروني لأساتذة هندسة الطيران والفضاء في معهد بكين للتكنولوجيا
- دليل أعضاء هيئة التدريس في كلية هندسة الطيران والفضاء بمعهد بيت
- رسالة قبول منحة CSC في هندسة الطيران والفضاء من الصين
- كيفية التواصل مع أستاذ في معهد بكين للتكنولوجيا
- البريد الإلكتروني لمشرف هندسة الطيران والفضاء في معهد بيت
- دكتوراه في هندسة الطيران والفضاء في الصين (CSC)
- منحة دراسية لدرجة الماجستير في هندسة الطيران والفضاء في الصين
- قائمة البريد الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس في قسم تكنولوجيا المعلومات (الفضاء)
- رسالة قبول منحة دراسية صينية في هندسة الطيران والفضاء
- القبول الدولي للدراسات العليا في مجال الطيران والفضاء في معهد بكين للتكنولوجيا
استخدم هذه في العناوين والمقدمة وبعض الإشارات الطبيعية - لا تكثر منها.
الخاتمة
إذا كنت تحاول التواصل مع الأساتذة في كلية هندسة الطيران والفضاء بمعهد بكين للتكنولوجياإنّ المسار الأذكى ليس إعادة نشر سلاسل البريد الإلكتروني المحمية، بل استخدام دليل أعضاء هيئة التدريس الرسمي للعثور على تفاصيل الاتصال الموثقة، ثم إرسال بريد إلكتروني إلى الأساتذة واحدا تلو الآخرمع رسالة تتناسب مع مجال بحثهم. هندسة الطيران والفضاء مجال تنافسي، ويستجيب الأساتذة بشكل أسرع عندما تُظهر توافقًا واضحًا، وتُرفق مستندات مُنظمة، وتطرح السؤال الصحيح: "هل تقبلون طلابًا من قسم علوم الحاسوب، وهل يتناسب موضوعي مع مجموعتكم البحثية؟" داوم على ذلك، وتابع جهودك في التواصل، وستحوّل رغبتك في الحصول على خطاب قبول من مجرد أمنية مُرهقة إلى خطة مُنظمة.
الأسئلة الشائعة
1) لماذا لا أستطيع رؤية رسائل البريد الإلكتروني الحقيقية في قوائم البريد الإلكتروني المحمية؟
تستخدم بعض صفحات الجامعات حماية البريد الإلكتروني لمنع برامج الروبوت من جمع العناوين. وقد لا تُعرض رسائل البريد الإلكتروني بشكل صحيح إلا عند تحميل الصفحة بشكل طبيعي في المتصفح.
2) هل يجوز إرسال بريد إلكتروني إلى عدة أساتذة في معهد BIT؟
نعم، راسل العديد من الأساتذة عبر البريد الإلكتروني، ولكن افعل ذلك. في وقت واحد وذلك فقط عندما يتوافق موضوعك مع اتجاه بحثهم.
3) ما هو الطول المناسب لأول بريد إلكتروني لي؟
تهدف ل 150-220 كلمة. الأفضل أن تكون الرسالة قصيرة ومحددة وموجهة نحو الأستاذ.
4) متى يجب أن أطلب خطاب قبول من برنامج CSC؟
بعد أن يُبدي الأستاذ موافقته على الإشراف أو مدى ملاءمة البحث، لا تطلب ذلك في السطر الأول من رسالتك الإلكترونية الأولى.
5) ماذا لو كانت صفحة أعضاء هيئة التدريس باللغة الصينية؟
استخدم خاصية الترجمة التلقائية في جوجل كروم. فهي كافية للعثور على أسماء أعضاء هيئة التدريس، واهتماماتهم البحثية، وقسم الاتصال/البريد الإلكتروني.