• أمثلة على البيان الشخصي من الأشياء الثمينة جدًا العثور عليها على الإنترنت، إليك 15 منها أمثلة على البيان الشخصي يمكنك تنزيله وجعله مناسبًا وفقًا لمتطلباتك.
تعتبر البيانات الشخصية ضرورية لمختلف الطلبات، بما في ذلك القبول في الكليات، وطلبات العمل، وتقديم طلبات الدراسات العليا. أنها توفر نظرة ثاقبة شخصية مقدم الطلب، والدوافع، والمساهمات المحتملة لمؤسسة أو منظمة. يجب أن يكون للبيان الشخصي القوي غرض واضح، ويسلط الضوء على التجارب الفريدة، ويتوافق مع متطلبات الفرصة.
تتطلب كتابة عبارة مقنعة تخطيطًا وتنفيذًا دقيقًا، مع اختلاف الأمثلة حسب الغرض والجمهور. يمكن أن يؤدي تحليل أمثلة البيانات الشخصية إلى تحديد الموضوعات والاستراتيجيات المشتركة التي تساهم في نجاحها.
ومع ذلك، فإن الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها تشمل أن تكون عامًا أو مبتذلاً، والتركيز أكثر من اللازم على الإنجازات بدلاً من النمو الشخصي، وإهمال التدقيق اللغوي والتحرير. يمكن أن يؤدي تجنب هذه الأخطاء إلى تحسين الجودة الإجمالية لبيانك بشكل كبير.
أمثلة على البيان الشخصي #1
يعود اهتمامي بالعلوم إلى سنوات دراستي في المدرسة الثانوية، حيث تفوقت في الفيزياء والكيمياء والرياضيات. عندما كنت في السنة الأولى من السنة النهائية، أخذت دورة في حساب التفاضل والتكامل في السنة الأولى في كلية محلية (لم يكن مثل هذا الفصل المتقدم متاحًا في المدرسة الثانوية) وحصلت على درجة A. بدا من المنطقي أن أمارس مهنة في الهندسة الكهربائية.
عندما بدأت مسيرتي الجامعية، أتيحت لي الفرصة للتعرف على مجموعة كاملة من الدورات الهندسية، والتي كانت جميعها تميل إلى تعزيز وترسيخ اهتمامي الشديد بالهندسة. لقد أتيحت لي أيضًا الفرصة لدراسة عدد من المواضيع في العلوم الإنسانية وكانت ممتعة ومفيدة، وزودتني بمنظور جديد ومختلف للعالم الذي نعيش فيه.
في مجال الهندسة، طورت اهتمامًا خاصًا بمجال تكنولوجيا الليزر، حتى أنني كنت أتلقى دورة دراسية عليا في إلكترونيات الكم. من بين 25 طالبًا أو نحو ذلك في الدورة، أنا الطالب الجامعي الوحيد. هناك اهتمام خاص آخر بالنسبة لي وهو الكهرومغناطيسية، وفي الصيف الماضي، عندما كنت مساعدًا فنيًا في مختبر محلي مشهور عالميًا، تعلمت عن العديد من تطبيقاتها العملية، خاصة فيما يتعلق بتصميم الشرائح الدقيقة والهوائي. لقد أعجبت الإدارة في هذا المختبر بعملي بدرجة كافية لدرجة أنها طلبت مني العودة عندما أتخرج. بالطبع، خططي بعد الانتهاء من دراستي الحالية هي الانتقال مباشرة إلى الدراسات العليا نحو درجة الماجستير في العلوم. بعد أن أحصل على درجة الماجستير، أنوي البدء في العمل على درجة الدكتوراه. في الهندسة الكهربائية. لاحقًا أود العمل في مجال البحث والتطوير في القطاع الخاص. في مجال البحث والتطوير أعتقد أنني أستطيع تقديم أكبر مساهمة، وذلك باستخدام خلفيتي النظرية وإبداعي كعالم.
إنني أدرك تمامًا السمعة الرائعة لمدرستك، وقد ساعدت محادثاتي مع العديد من خريجيكم في تعميق اهتمامي بالحضور. أعلم أنه، بالإضافة إلى أعضاء هيئة التدريس المتميزين لديك، فإن مرافق الكمبيوتر لديك هي من بين الأفضل في الولاية. أتمنى أن تمنحوني شرف مواصلة دراستي في مؤسستكم الرائعة.
أمثلة على البيان الشخصي #2
بعد أن تخصصت في الدراسات الأدبية (الأدب العالمي) كطالب جامعي، أود الآن التركيز على الأدب الإنجليزي والأمريكي.
أنا مهتم بشكل خاص بأدب القرن التاسع عشر، والأدب النسائي، والشعر الأنجلوسكسوني، والفولكلور والأدب الشعبي. تضمنت مشاريعي الأدبية الشخصية مزيجًا من هذه المواضيع. في القسم الشفهي من امتحاناتي الشاملة، تخصصت في روايات القرن التاسع عشر التي كتبتها النساء وعنهن. أصبحت العلاقة بين الأدب "العالي" والأدب الشعبي موضوع مقالتي الفخرية، التي بحثت في استخدام توني موريسون للتقاليد الشعبية الكلاسيكية والكتابية والأفريقية والأفروأمريكية في روايتها. أخطط لمزيد من العمل في هذا المقال، ومعالجة روايات موريسون الأخرى وربما إعداد بحث مناسب للنشر.
في دراستي للحصول على درجة الدكتوراه، آمل أن أدرس عن كثب العلاقة بين الأدب العالي والشعبي. لقد دفعتني سنتي الأولى ودراساتي الخاصة للغة والأدب الأنجلوسكسوني إلى التفكير في مسألة أين تكمن الانقسامات بين الفولكلور والأدب الشعبي والأدب الرفيع. إذا التحقت بمدرستك، أود أن أستأنف دراستي للشعر الأنجلوسكسوني، مع إيلاء اهتمام خاص لعناصره الشعبية.
كما أن كتابة الشعر تحتل مكانة بارزة في أهدافي الأكاديمية والمهنية. لقد بدأت للتو في التقديم إلى المجلات الأصغر حجمًا وحققت بعض النجاح وأعمل تدريجيًا على إنشاء مخطوطة عمل لمجموعة. يعتمد الموضوع المهيمن لهذه المجموعة على القصائد المستمدة من التقاليد الكلاسيكية والكتابية والشعبية، بالإضافة إلى التجارب اليومية، من أجل الاحتفال بعملية العطاء وأخذ الحياة، سواء كانت حرفية أو رمزية. شعري مستمد من دراستي الأكاديمية ويؤثر عليها. الكثير مما قرأته ودراسته يجد مكانًا في عملي الإبداعي كموضوع. وفي الوقت نفسه، أدرس فن الأدب من خلال المشاركة في العملية الإبداعية، وتجربة الأدوات التي استخدمها مؤلفون آخرون في الماضي.
من الناحية المهنية، أرى نفسي أقوم بتدريس الأدب، وكتابة النقد، والانخراط في تحرير الشعر أو نشره. ستكون دراسات الدكتوراه ذات قيمة بالنسبة لي بعدة طرق. أولاً، سيزودني برنامج سفينة مساعد التدريس الخاص بك بالخبرة العملية في التدريس التي أتطلع إلى اكتسابها. علاوة على ذلك، حصل على درجة الدكتوراه. إن الحصول على درجة الماجستير في الأدب الإنجليزي والأمريكي من شأنه أن يعزز هدفي المهني الآخرين من خلال إضافة مهاراتي النقدية والإبداعية في العمل باللغة. في النهاية، على أية حال، أرى الدكتوراه. كغاية في حد ذاتها، فضلاً عن كونها نقطة انطلاق مهنية؛ أنا أستمتع بدراسة الأدب في حد ذاته وأرغب في مواصلة دراستي بالمستوى الذي تطلبه الدكتوراه. برنامج.
أمثلة على البيان الشخصي #3
ومع غروب الشمس، بدأ المطر بالهطول. وعلى طول الطريق كانت هناك صفارات إنذار وأضواء ساطعة بجوار مركبة سوداء؛ تم تدميره بالكامل. كنت فاقدًا للوعي، عالقًا داخل السيارة. أخرجني EMS ونقلني إلى المستشفى.
لم أستيقظ أخيرًا إلا في اليوم التالي وحاولت رفع نفسي من السرير. الألم الذي شعرت به دفعني إلى الصراخ، "أمي!" اندفعت والدتي إلى الغرفة وقالت: "آشلي، توقفي عن التحرك، فأنت ستجعلين الأمر أكثر إيلامًا". لم يظهر التعبير على وجهي أكثر من فراغ كامل. "ماذا حدث، ولماذا هناك حبال علي؟"
نقلتني سيارة الإسعاف إلى المستشفى في مدينتنا، وبعد مرور ساعات أخبروا والدتي أن الفحوصات والاختبارات التي أجريتها عادت بشكل جيد، ووضعوني على معلاق وأرسلوني إلى المنزل... وأنا لا أزال غير واعي تمامًا. وفي اليوم التالي، قمت بزيارات متابعة في المدينة المجاورة مع أطباء مختلفين تمامًا. وتبين أن مدى إصابتي كان أسوأ مما قيل لنا، وكان لا بد من إجراء عملية جراحية على الفور. كانت المعاناة من المضاعفات التي أعقبت الحادث عائقًا، لكن الرعاية التي تلقيتها في ذلك الوقت وعلى مدى السنوات القليلة التالية أثناء التعافي جعلتني أفهم أهمية الأطباء ومساعدي الأطباء المهرة.
في العام الماضي، تطورت وتعلمت أكثر مما كنت أعتقد أنني أستطيع فعله في منصبي الحالي كمساعد طبي في تخصص طب الأذن والأعصاب. لقد كان العمل كمساعد طبي خلال العامين الماضيين تجربة تعليمية مجزية. إحدى الأولويات الرئيسية لمنصبي هي الحصول على وصف تفصيلي للغاية لحالة المريض/الشكوى الرئيسية أثناء زيارته. لقد سمح لي القيام بذلك باكتساب قدر كبير من المعرفة حول الأذن الداخلية والجهاز الدهليزي، وكيفية عملهما جنبًا إلى جنب. من خلال عملي، أستطيع مساعدة المرضى والشعور في المقابل هو شعور لا يصدق. بعد فترة وجيزة من بدء العمل في العيادة، حصلت على دور أكبر من خلال تعلم كيفية إكمال مناورة إعادة وضع القناة على المرضى الذين يعانون من الدوار الموضعي الانتيابي الحميد. وبعد التطبيقات الناجحة للإجراءات يتضح من مشاعرهم أنني أترك تأثيرات إيجابية على حياة المريض اليومية. الابتسامة المبهجة على وجوههم تضيء يومي بالكامل على الفور.
عززت الجهود التطوعية والتظليل والخبرة الطبية بعد الجامعة أنه لا توجد مهنة أخرى أرغب فيها أكثر من ذلك. لقد عززت مشاهدة فريق الطبيب والمساعد الشخصي للعمل معًا في مركز موفيت للسرطان من حماسي لهذا المنصب. لقد أذهلتني شراكتهم وقدرة المناطق المحمية على العمل بشكل مستقل في نفس الوقت. أشادت السلطة الفلسطينية بفرصة الدراسة وممارسة تخصصات متعددة. من خلال كل ما تعلمته وخبرتي، خطر لي أن حبي للطب واسع جدًا، لدرجة أنه سيكون من المستحيل بالنسبة لي التركيز فقط على جانب واحد من الطب. إن معرفة أن لدي خيار تجربة أي تخصص تقريبًا يغريني، كما أن حصولي على فرصة علاج وتشخيص المرضى بدلاً من الوقوف في الخلفية للمراقبة من شأنه أن يمنحني متعة كبيرة.
وبينما كنت أكافح باستمرار انتكاسات الحادث الذي تعرضت له، فرضت الحالة الاجتماعية والاقتصادية علي مهمة العمل بدوام كامل أثناء محاولتي الحصول على التعليم. أدت نتيجة هذه الصعوبات إلى حصولي على درجات دون المستوى المطلوب في سنتي الأولى والثانية. بمجرد قبولي في جامعة جنوب فلوريدا، نجحت في إكمال جميع متطلبات البرنامج الأكاديمي مع تحسن كبير في دراستي مما أدى إلى اتجاه تصاعدي في المعدل التراكمي حتى التخرج. ونتيجة لنجاحي، أدركت أنني تقدمت للأمام مما اعتقدت أنه سيعيقني إلى الأبد؛ الحادث الذي تعرضت له الآن هو مجرد حافز لعقبات المستقبل.
من خلال مسيرتي المهنية كمساعد شخصي، أعلم أن إجابتي لسؤال "كيف كان يومك" ستكون دائمًا "تتغير الحياة". في عملي، أنا محظوظ بما فيه الكفاية لتغيير حياتي بطرق مماثلة للسلطة الفلسطينية التي أسعى لأكون عليها، وهذا ما يدفعني. أنا مصمم ولن أتخلى أبدًا عن هذا الحلم والهدف والغرض من الحياة. وبعيدًا عن مؤهلاتي الورقية، فقد قيل لي إنني امرأة عطوفة وودودة وقوية. بعد سنوات من اليوم، ومن خلال نموي وخبرتي كمساعد شخصي، سأتطور لأكون نموذجًا يحتذى به لشخص يتمتع بنفس الصفات والأهداف المهنية التي أتمتع بها اليوم. اخترت PA لأنني أحب العمل كفريق. مساعدة الآخرين تجعلني أشعر بأن لدي هدف، ولا توجد مهنة أخرى أفضل أن أكون فيها. القبول في برنامج محترم ليس البداية أو النهاية... بل هو الخطوة التالية في رحلتي لكي أصبح انعكاسًا لطموحاتي. الذي أنا معجب به.
أمثلة على البيان الشخصي #4
يعاني طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات من التهاب حاد في الجيوب الأنفية، مما أدى إلى تورم جفن عينه اليمنى وارتفاع درجة الحرارة لديه. بدأت والدته تشعر بالقلق لأن كل أخصائي زارته لم يتمكن من تخفيف الأعراض التي يعاني منها طفلها. لقد مرت ثلاثة أيام وهي في مستشفى آخر في انتظار رؤية أخصائي آخر. وبينما كانت الأم جالسة في غرفة الانتظار، انتبه أحد الأطباء إلى ابنها وقال لها: "أستطيع مساعدة هذا الصبي". وبعد فحص قصير، يخبر الطبيب الأم أن ابنها مصاب بالتهاب الجيوب الأنفية. يتم تصريف الجيوب الأنفية للصبي ويتم إعطاؤه المضادات الحيوية لعلاج العدوى. تتنفس الأم الصعداء؛ تم تخفيف أعراض ابنها أخيرًا.
لقد كنت الطفل المريض في تلك القصة. هذه واحدة من أقدم ذكرياتي. كان ذلك منذ أن كنت أعيش في أوكرانيا. وما زلت أتساءل كيف تجاهل العديد من الأطباء مثل هذا التشخيص البسيط؟ ربما كان ذلك مثالاً على التدريب غير الكافي الذي تلقاه متخصصو الرعاية الصحية في أوكرانيا ما بعد الحرب الباردة. السبب الذي يجعلني لا أزال أتذكر هذا اللقاء هو الألم والانزعاج الناتج عن استنزاف الجيوب الأنفية. كنت واعيًا أثناء العملية واضطرت والدتي إلى تقييدي أثناء قيام الطبيب بتصريف الجيوب الأنفية. أتذكر أن استنزاف الجيوب الأنفية كان مؤلمًا للغاية لدرجة أنني قلت للطبيب: "عندما أكبر سأصبح طبيبًا حتى أتمكن من فعل هذا بك!" عندما أتذكر تلك التجربة، ما زلت أقول لنفسي إنني أرغب في العمل في مجال الرعاية الصحية، لكن نواياي لم تعد انتقامية.
بعد البحث في مختلف مهن الرعاية الصحية، أدركت أن مساعد الطبيب هو المناسب لي. لدي عدة أسباب لممارسة مهنة السلطة الفلسطينية. أولاً، مهنة السلطة الفلسطينية لها مستقبل مشرق؛ وفقًا لإحصاءات مكتب العمل، من المتوقع أن ينمو توظيف مساعدي الأطباء بنسبة 38 بالمائة من عام 2022 إلى عام 2022. ثانيًا، فإن مرونة السلطة الفلسطينية في المهنة تروق لي؛ أرغب في بناء ذخيرة انتقائية من الخبرات والمهارات عندما يتعلق الأمر بتقديم الرعاية الطبية. ثالثًا، سأكون قادرًا على العمل بشكل مستقل وتعاوني مع فريق الرعاية الصحية لتشخيص الأفراد وعلاجهم. السبب الرابع والأهم هو أنني سأتمكن من التأثير بشكل مباشر على الناس بطريقة إيجابية. أثناء عملي في خدمات الرعاية المنزلية، أخبرني العديد من الأشخاص أنهم يفضلون المساعدين الشخصيين على الأطباء، لأن مساعدي الأطباء قادرون على أخذ وقتهم للتواصل بشكل فعال مع مرضاهم.
أعلم أن التفوق الأكاديمي لكي أصبح طبيبًا مساعدًا أمر ضروري، لذا أود أن أخصص بعض الوقت لشرح التناقضات في نصوصي. خلال سنتي الأولى والثانية، لم تكن درجاتي رائعة وليس هناك أي عذر لذلك. في أول عامين من دراستي في الكلية، كنت مهتمًا بالتواصل الاجتماعي أكثر من اهتمامي بالشؤون الأكاديمية. اخترت أن أقضي معظم وقتي في الذهاب إلى الحفلات، وبسبب ذلك تأثرت درجاتي. على الرغم من أنني استمتعت كثيرًا، إلا أنني أدركت أن المتعة لن تدوم إلى الأبد. كنت أعلم أنه لتحقيق حلمي في العمل في مجال الرعاية الصحية، يجب أن أغير أساليبي. بدءًا من سنتي الأولى، جعلت المدرسة من أولوياتي وتحسنت درجاتي بشكل ملحوظ. إن درجاتي في العامين الثانيين من مسيرتي الجامعية هي انعكاس لي كطالب ملتزم. سأواصل السعي لتحقيق هدفي النهائي وهو أن أصبح طبيبًا مساعدًا، لأنني أتطلع إلى المرة الأولى التي تأتي فيها أم قلقة إلى المستشفى مع طفلها المريض وسأكون قادرًا على القول: "يمكنني مساعدة هذا الصبي!"
أمثلة على البيان الشخصي #5
إعادة تحرير PS الخاص بي بالكامل. تبدو هذه المسودة أقوى كثيرًا. واسمحوا لي أن أعرف ما هو رأيك. شكرًا.
"أهم يومين في حياتك هما اليوم الذي ولدت فيه واليوم الذي تكتشف فيه السبب". يتبادر إلى ذهني هذا الاقتباس من مارك توين عندما أصف سبب طموحي لأن أصبح مساعد طبيب. يمكن أن تكون الرحلة للعثور على "السبب" المهني للفرد صعبة، وقد تجبر الشخص في بعض الأحيان على الاستقرار والتخلي عن الرحلة تمامًا، ولكن في حالات أخرى، حالات الكثيرين الذين لديهم حب حقيقي لما يفعلونه، فإن الأمر يتطلب ثباتًا ذاتيًا ثابتًا. التفكير والإيمان والتصميم الذي لا ينضب على الاستمرار. في وقت مبكر من مسيرتي الأكاديمية، كنت أفتقر إلى النضج اللازم لاستيعاب هذا المفهوم، ولم أكن ملتزمًا بعملية التعلم ولم يكن لدي دافع جوهري لتكريس نفسي له. كنت أعلم أنني أرغب في الحصول على مهنة في الطب، ولكن عندما سُئلت أسئلة صعبة عن السبب، لم يكن بإمكاني سوى تقديم إجابة عامة، "لأنني أريد مساعدة الناس". لم يكن هذا السبب كافيًا، كنت بحاجة إلى شيء أكثر، شيء يمكن أن يدفعني إلى العمل في نوبات ليلية والتوجه إلى المدرسة بعد ذلك مباشرة، شيء يمكن أن يدفعني إلى إعادة دراسة المقررات الدراسية ومتابعة درجة الماجستير. للعثور على "لماذا" أصبحت مثل الطفل، وأطرح العديد من الأسئلة، معظمها يبدأ بـ "لماذا". لماذا كان من المهم بالنسبة لي مساعدة الناس من خلال الطب؟ لماذا لا مدرب أو طبيب أو ممرضة؟ لماذا لا شيء آخر؟
من خلال هذه الرحلة التي بدأتها منذ أربع سنوات، تعلمت أن "لماذا" الفرد هو المكان الذي تلبي فيه عواطف الفرد ومهاراته احتياجات مجتمعه، وبما أنني تعرضت للعديد من جوانب الصحة، فقد اكتشفت شغفي اللياقة البدنية والصحة هي أساس "لماذا". اليوم الذي وجدت فيه هذا "السبب" جاء بمهارة، من قصاصة مقالة بسيطة ولكنها عميقة لا تزال معلقة على جداري اليوم. "الحبة العجيبة" كما وصفها الدكتور روبرت بتلر، يمكن أن تمنع وتعالج العديد من الأمراض ولكن الأهم من ذلك أنها تطيل طول ونوعية الحياة. وكان الدواء عبارة عن تمرينات رياضية، وكما ظن، "إذا كان من الممكن تعبئته في حبة دواء، فسيكون الدواء الأكثر وصفًا والأكثر نفعًا في البلاد". من هذه الكلمات بدأت تتشكل "لماذا"، وبدأت أتساءل عما يمكن أن يحدث لنظام الرعاية الصحية لدينا إذا تم التركيز على الوقاية وتم إعطاء الناس التوجيهات والتدخلات اللازمة ليس فقط لحل مشاكلهم الصحية ولكن ليعيشوا حياة أكثر صحة. تساءلت عما يمكنني فعله لأكون جزءًا من الحل، وكيف يمكنني لعب دور في تقديم الرعاية التي تأخذ في الاعتبار التأثيرات المتعددة والأساليب المتعددة لعلاج الأمراض والوقاية منها، مع الدعوة أيضًا إلى الصحة والرفاهية المثلى.
ومع الإصلاحات الأخيرة للرعاية الصحية، اعتقدت أن النظام الذي يركز على الوقاية يمكن أن يصبح حقيقة واقعة، ومع إتاحة إمكانية الوصول إليه للعديد من الأشخاص، ستكون هناك حاجة إلى مزود أفضل. في رأيي، مقدمو الخدمة يفهمون أدوار التغذية واللياقة البدنية وتعديلات السلوك على الصحة. إن مقدمي الخدمة الذين يفهمون أن الأساليب العلاجية أو الملطفة التي تنتظر حتى يمرض المرضى، والتي لا يمكن إصلاحها في كثير من الحالات قبل التدخل، لم تعد ممارسة معيارية. من التدريب مع المدربين ومدربي الصحة في المراكز الصحية، إلى العمل مع الممرضات والفنيين في المستشفى، إلى مراقبة المساعدين الشخصيين والأطباء أثناء الجولات أو في العيادات التي تعاني من نقص الخدمات، لم اكتسب تجارب قيمة فحسب، بل تمكنت من رؤية ما هو بالضبط يجعل كل مهنة عظيمة. كل مهنة لها جوانب تثير اهتمامي، ولكن بعد أن قمت بالبحث والتحليل في كل واحدة من هذه المهن، وانتقي القطع التي أجد فيها أعظم مهاراتي تلبي ما أنا شغوف به، وجدت نفسي على عتبة مهنة مساعد طبيب.
من خلال عملي في مستشفى فلوريدا، أستمتع بالجهود الجماعية التي تعلمت أنها ضرورية جدًا لتوفير رعاية جيدة. أنا أستمتع تمامًا بتفاعلاتي مع المرضى والعمل في المجتمعات التي قد لا تكون فيها اللغة الإنجليزية هي اللغة الأساسية ولكنها تجبرك على الخروج والتعلم لتصبح مقدم رعاية أفضل. لقد تعلمت بالضبط أين يوجد "لماذا". إنها مهنة تتمحور حول هذا الجهد القائم على الفريق، فهي تركز على المريض والثقة بين الطبيب وفريق الرعاية الصحية، وليس على التأمين أو الإدارة أو الجانب التجاري من الطب. إنها مهنة يأتي هدفها من تحسين وتوسيع نظام الرعاية الصحية لدينا، وهو مجال ليس لديه القدرة على تشخيص الأمراض وعلاجها فحسب، بل أيضًا مع توقع تعزيز الصحة من خلال التعليم. إنها مهنة يمكنني أن أتعلم فيها مدى الحياة، حيث لا يكون الركود ممكنًا، مع العديد من التخصصات التي يمكنني التعلم فيها. والأهم من ذلك أنها مهنة محفور دورها في نظام الرعاية الصحية المتطور هذا لتكون في الخطوط الأمامية في تقديمها، وهي المفتاح لدمج كل من الصحة والطب لمكافحة الأمراض والوقاية منها. لم تكن الرحلة إلى هذا الاستنتاج سهلة ولكني ممتن لأن "لماذا" أصبحت الآن بسيطة ولا لبس فيها. لقد تم وضعي على هذه الأرض لخدمة وتثقيف والدفاع عن العافية من خلال الطب كمساعد طبيب. باختصار، أصبح سؤالي "لماذا" هو سؤالي المفضل.
أمثلة على البيان الشخصي #6
أسهل قرار اتخذته على الإطلاق هو اختيار لعب كرة القدم عندما كنت في السابعة من عمري. بعد مرور خمسة عشر عامًا، وبعد إنهاء أربع سنوات في القسم الأول لكرة القدم الجماعية، اتخذت القرار الأصعب حتى الآن في حياتي. مع العلم أنني لن ألعب للمنتخب الوطني الأمريكي للسيدات، كان علي أن أسعى لتحقيق حلم مختلف. في الصيف الذي أعقب تخرجي من الكلية، انتقلت من لعب كرة القدم إلى التدريب، بينما كنت أفكر في مسار وظيفي أتبعه. في إحدى التدريبات الأولى التي قمت بتدريبها، شاهدت فتاة عالقة في شبكة وتضرب رأسها بعمود. لقد طلبت مني غرائزي أن أركض وأساعد. نصحت أحد الوالدين بالاتصال بالرقم 9-1-1 أثناء التحقق لمعرفة ما إذا كانت الفتاة في حالة تأهب. كانت داخل وخارج الوعي لمدة دقيقتين تقريبًا قبل أن تتمكن من النظر إلي وإخباري باسمها. تحدثت معها لإبقائها مستيقظة حتى وصول المسعفين لتولي المهمة. حتى أثناء تقييم المسعفين لها، لم تكن تريد مني أن أغادر. أمسكت بيدها حتى حان وقت نقلها. في تلك اللحظة، كان من الواضح بالنسبة لي أن مساعدة الآخرين هي دعوتي.
في نفس الوقت الذي بدأت فيه التدريب، بدأت العمل التطوعي في مركز لوس أنجلوس هاربور-UCLA الطبي. لقد قمت بمتابعة أطباء غرفة الطوارئ وأطباء العظام والممارسين العامين. وبطبيعة الحال، جذبتني مسيرتي الرياضية نحو جراحة العظام. قضيت معظم وقتي في مشاهدة كيفية تفاعل الأطباء ومساعدي الأطباء والممرضات والفنيين مع المرضى. كما هو الحال في كرة القدم، يعد العمل الجماعي عنصرًا أساسيًا في رعاية المرضى. لقد اندهشت من مدى سلاسة عملية التحضير لمريض الصدمة في غرفة الطوارئ. لم يكن الأمر فوضويًا كما توقعت. أبلغ مركز الاتصالات فريق الصدمات أن مريضة تبلغ من العمر 79 عامًا تعاني من صدمة في الرأس في طريقها. ومن هناك، قام فريق الصدمة بتجهيز غرفة للمريض. عندما وصل المريض، كان الأمر أشبه بمشاهدة مسرحية تم التدرب عليها جيدًا. كان كل عضو في الفريق يعرف دوره ويؤديه بشكل لا تشوبه شائبة على الرغم من حالة الضغط العالي. في تلك اللحظة، شعرت بنفس تدفق الأدرينالين الذي شعرت به خلال مباريات كرة القدم وأدركت أنه يتعين علي ممارسة مهنة في المجال الطبي. على الرغم من أنني تعرفت على فكرة أن أصبح مساعدًا شخصيًا، إلا أن عيني كانت على أن أصبح طبيبًا. لذلك تقدمت بطلب للالتحاق بكلية الطب.
بعد أن تم رفضي من كلية الطب، ناقشت التقديم مرة أخرى. بعد متابعة المناطق المحمية في Harbour-UCLA، قمت بإجراء بحث حول كيفية أن أصبح مساعدًا شخصيًا. أكثر ما لفت انتباهي هو مرونة الطبيب المعالج في العمل في مختلف التخصصات الطبية. وفي قسم جراحة العظام أيضًا، لاحظت أن الأطباء المساعدين لديهم المزيد من الوقت لقضائه مع المرضى في مناقشة خيارات إعادة التأهيل والوقاية من العدوى بعد العمليات الجراحية. كان هذا النوع من رعاية المرضى يتماشى مع ما أردت القيام به. لذلك، كانت خطوتي التالية هي أن أصبح فنيًا طبيًا للطوارئ (EMT) للوفاء بمتطلبات الخبرة العملية لطلب التقديم الخاص بي.
تبين أن العمل كأخصائي طب الطوارئ هو أكثر أهمية من مجرد كونه شرطًا مسبقًا لمدرسة السلطة الفلسطينية. سواء كانت الشكاوى طبية أو مؤلمة، كان هؤلاء المرضى يقابلونني في أسوأ يوم في حياتهم. إحدى المكالمات التي أجريناها كانت لمريض وحيد يتحدث الإسبانية وكان يشكو من آلام في الركبة اليسرى. وبما أنني كنت المتحدث الوحيد باللغة الإسبانية في مكان الحادث، فقد قمت بالترجمة للمسعفين الطبيين. وخلص المسعفون إلى أنه يمكن نقل المريض إلى المستشفى رقم 2، دون الحاجة إلى متابعة المسعفين والأضواء وصفارات الإنذار، حيث يبدو أنه ألم موضعي في الركبة. وفي طريقي إلى المستشفى، لاحظت رائحة كريهة تنبعث من المريض. وفجأة، أصبح المريض غير مستجيب لذلك قمنا بتحديث وسائل النقل لدينا واستخدمنا الأضواء وصفارات الإنذار للوصول إلى هناك بشكل أسرع. عند وصولنا بدأ المريض بالتجول. اقتربت منا ممرضة الفرز ولاحظت الرائحة الكريهة أيضًا. طلبت منا الممرضة وضع المريض في السرير على الفور وقالت إن المريض قد يكون مصابًا بالإنتان. فكرت ولكن أين؟ وفي وقت لاحق من ذلك اليوم، قمنا بفحص المريضة ووجدنا أنها في المراحل المتأخرة من سرطان الثدي. في مكان الحادث، فشلت في ذكر الجروح المفتوحة التي لفتها جيدًا على ثدييها لأن ذلك لم يكن شكواها الرئيسية. كما أنها لم تذكر ذلك كجزء من تاريخها الطبي ذي الصلة. كانت ركبتها تؤلمها بسبب هشاشة العظام من الخلايا السرطانية المنتشرة في عظامها. كانت هذه المكالمة عالقة في ذهني دائمًا لأنها جعلتني أدرك أنني أريد أن أكون قادرًا على تشخيص وعلاج المرضى. باعتباري مساعدًا شخصيًا، سأكون قادرًا على القيام بالأمرين معًا.
لقد دفعتني كل تجارب حياتي إلى إدراك أنني أريد أن أكون جزءًا من فريق طبي كمساعد طبيب. إن قدرتي على دراسة تخصصات طبية متعددة والتشخيص والعلاج سيسمح لي بالوصول إلى دائرة كاملة في رعاية المرضى. بقدر ما أحب الرعاية قبل دخول المستشفى، كنت أرغب دائمًا في بذل المزيد من الجهد. إذا أتيحت لي الفرصة، بوصفي مساعدًا شخصيًا، فسوف أواجه تحديات رعاية المرضى في المستشفى وأتطلع إلى أن أكون قادرًا على متابعة جميع مرضاي حتى نهاية رعايتهم.
أمثلة على البيان الشخصي #7
جاءت لاعبة كرة طائرة شابة ومبهجة إلى غرفة التدريب الخاصة بي تشكو من آلام الظهر خلال فترة الركود. وبعد أسبوعين توفيت بسبب سرطان الدم. وبعد ذلك بعامين، تم تشخيص إصابة شقيقها، وهو لاعب كرة قدم سابق في الولاية، بنوع مختلف من سرطان الدم. لقد ناضل بشدة لمدة عام، لكنه استسلم أيضًا لنفس المرض الذي أودى بحياة أخته الرضيعة. طلبت فتاة في السنة الثانية من المدرسة الثانوية نصيحتي لأنها كانت قلقة بشأن نتوء صغير على ظهرها. وبعد بضعة أسابيع من المراقبة، عادت تشكو من آلام الظهر مع زيادة في حجم النتوء الأصلي. أدركت أن هذا الأمر يتجاوز خبرتي، فأحالتها إلى طبيب الأطفال الخاص بها، الذي أوصى بعد ذلك بمراجعة أخصائي طبي آخر. وبعد اختبارات مكثفة، تم تشخيص إصابتها بالمرحلة الرابعة من سرطان الغدد الليمفاوية هودجكين. بعد التعامل مؤخرًا مع فقدان اثنين من الرياضيين الشباب، كان هذا الخبر صادمًا. لحسن الحظ، على مدار العام ونصف العام التاليين، كافحت هذه السيدة الشابة وتغلبت على السرطان في الوقت المناسب لإكمال سنتها الأخيرة والمشي عبر المسرح عند التخرج مع زملائها في الفصل. كنت مبتهجًا بها، ولكنني بدأت أفكر في القيود المفروضة على منصبي كمدربة رياضية. دفعتني هذه الأحداث أيضًا إلى تقييم حياتي ومسيرتي المهنية وأهدافي. شعرت بأنني مضطر للتحقيق في خياراتي. وبعد القيام بذلك، كنت مصممًا على توسيع معرفتي وزيادة قدرتي على خدمة الآخرين وقررت أن المسار الصحيح بالنسبة لي هو أن أصبح مساعد طبيب.
خلال مسيرتي المهنية كمدرب رياضي، حظيت بشرف العمل في مجموعة واسعة من المواقع. وتشمل هذه مستشفى رعاية حادة للمرضى الداخليين، تعمل مع مرضى ما بعد الجراحة؛ مكتب طب الأسرة والطب الرياضي، الذي يقوم بإجراء التقييمات الأولية؛ عيادة علاجية خارجية تعمل مع مرضى إعادة التأهيل؛ مكتب جراح العظام، الذي يتابع زيارات المرضى والعمليات الجراحية؛ والعديد من الجامعات والمدارس الثانوية تعمل مع مجموعة متنوعة من الإصابات الرياضية. لقد أظهرت لي تجربتي في هذه البيئات المتنوعة الحاجة إلى العاملين في المجال الطبي بجميع درجاتهم. كل مجال له غرضه الخاص في الرعاية المناسبة للمريض. كمدرب رياضي، رأيت مجموعة من الإصابات التي يمكنني تشخيصها وعلاجها بنفسي. ولكن دائمًا ما كان عليّ الرجوع إلى طبيب الفريق الذي أثقل كاهلي، مما جعلني أشعر أنني يجب أن أكون قادرًا على تقديم المساعدة بشكل أكبر. كمساعد طبيب، سأمتلك المعرفة والمهارات اللازمة لتشخيص وتقديم الرعاية اللازمة لمرضاي.
يسمح لي منصبي كمدرب رياضي في المدرسة الثانوية بالتعرف على جميع الرياضيين، ومع ذلك، لكي أكون أكثر فعالية، أشارك في مجتمع المدرسة وأسعى جاهداً لمعرفة المزيد عن الأشخاص الذين أعمل معهم. على مدى السنوات الثلاث الماضية كنت مدرسًا بديلاً للمدرسة الإعدادية والثانوية. لقد تطوعت أيضًا في العديد من الوظائف التي توفرها المدرسة للطلاب بما في ذلك الرقصات المدرسية، وبرنامج الوقاية من الكحول المجتمعي الذي يسمى كل 15 دقيقة، والمعتكف السنوي للصغار والكبار الذي يتضمن تجربة ترابط حقيقية لجميع المشاركين. إن تطوير علاقات هادفة مع الطلاب يعزز فعاليتي من خلال فتح خطوط الاتصال وبناء الثقة. إنني أؤمن إيمانًا راسخًا بأن المريض لن يتحدث إلا بصراحة عن عيب متصور ذاتيًا، بما في ذلك الإصابة مع شخص يشعر بالراحة. أريد بصدق أن أكون ذلك الشخص للرياضيين الآن ولمرضاي في المستقبل.
لقد زودتني الإصابات والأمراض والأمراض المتنوعة التي واجهتها كمدرب رياضي بمجموعة متنوعة من التجارب الرائعة. لقد شهدت المأساة والانتصار مع الرياضيين والمدربين، داخل وخارج الملعب. كانت معظم الإصابات غير مهمة على المدى الطويل، حتى بالنسبة لأولئك الذين يعانون من الألم في تلك اللحظة. إنهم يعلمون أنهم سوف يتعافون ويتقدمون في رياضتهم ويستمرون في رحلتهم في الحياة. إن القتال من أجل بطولات الولاية والفوز بها أمر جيد وجيد، ولكن هناك اهتمامات أكثر أهمية بكثير في هذه الحياة التي نعيشها. لقد شهدت حياة الشباب تُزهق، وأولئك الذين ناضلوا بلا هوادة للتغلب على جميع العقبات، وهؤلاء الأفراد هم الذين غيروا نظرتي للطب، وكيف أرى نفسي، وكيف أرى مستقبلي في عالم الطب. لقد أثرى هؤلاء الأشخاص حياتي وسيطروا على قلبي وعقلي، مما حفزني على المضي قدمًا. "يستمر في التقدم. استمر بالقتال. استمر في القتال." كان الشعار القوي لمدرب كرة السلة لدينا الذي يعاني من التليف الكيسي المتقدم حافزًا كبيرًا بالنسبة لي. قيل له إنه سيعيش حياة أقصر بكثير وأقل إرضاءً، لكنه لم يستسلم أبدًا لتشخيصه. لقد جعل حياته كما أرادها، وتغلب على العديد من العقبات وحقق أحلامه. إن رؤيته يقاتل من أجل كل يوم من حياته كان له تأثير هائل علي. أعلم أن هذا هو وقتي للقتال من أجل ما أريد ومواصلة المضي قدمًا.
أمثلة على البيان الشخصي #8
سأكون ممتنًا حقًا إذا أخبرني شخص ما إذا كنت قد وصلت إلى أي من النقاط الصحيحة في مقالتي!
انفتح الباب واصطدم بالحائط المجاور. كانت الغرفة مظلمة، وكل ما أمكنني رؤيته هو الأشكال وضجيج الثرثرة وبكاء الأطفال. وبينما كانت عيناي تتكيفان مع التباين الحاد في الظلام من الشمس الحارقة في الخارج، توجهت إلى المنضدة. قال صوت: "سجل الدخول"، ونظرت إلى الأسفل لأرى دبوسًا ممضوغًا وكومة من قطع الورق الممزقة، كتبت عليها اسمي وتاريخ ميلادي. خرج الصوت مرة أخرى: «اجلس؛ سوف نتصل بك عندما نكون جاهزين." التفت لأرى غرفة لا تزيد مساحتها عن شقة من غرفتي نوم، مليئة بالشابات والأطفال من مختلف الأعمار. جلست وانتظرت دوري لأرى في قسم الصحة المحلي.
كمراهق ليس لديه تأمين صحي، رأيت بنفسي الطلب على مقدمي الخدمات الذين يمكنهم تقديم الرعاية الصحية المتاحة. تجربتي في إدارة الصحة المحلية جعلتني أشعر بالخوف من الاستمرار، ولم أكن أعرف أبدًا ما إذا كنت سأرى نفس مقدم الخدمة مرة أخرى. مثل كثيرين آخرين في وضعي، توقفت عن الذهاب. بعد هذه التجارب، أدركت أنني أريد أن أكون مصدر الاستقرار للمحرومين والمثقلين ماليًا.
بدأت دوري في مجال الرعاية الصحية كفني صيدلة. لقد كانت هذه الوظيفة هي التي عززت اهتماماتي بعلم الطب. لقد كان هذا التعرض أيضًا هو الذي أظهر لي أن مقدمي الرعاية الأولية يلعبون دورًا كبيرًا في النظام الصحي. ومع ذلك، لم أتمكن من رؤية مدى أهمية هذا الدور إلا بعد أن بدأت العمل في التسجيل في قسم الطوارئ في المستشفى المحلي الخاص بي؛ المرضى الذين يجلسون لساعات لفحصهم بسبب الحمى والصداع لأنه ليس لديهم أي خيار آخر للرعاية الصحية.
هذه الملاحظات دفعتني للاستمرار في الطب. بعد انتقالي إلى المنزل لمتابعة هذه المهنة، انتقلت من سكرتيرة الوحدة إلى فني رعاية المرضى حيث كانت لي أول تجاربي العملية مع المرضى. أتذكر حادثة معينة عندما كنت أساعد مريضة في الذهاب إلى الحمام، بدأت تتعرق وتشكو من عدم وضوح الرؤية. اتصلت على الفور بشخص ما ليأتي حتى أتمكن من فحص مستويات السكر في الدم لديها؛ كان 37 ملغم / ديسيلتر. ومع وجود الممرضة بجانبي، أوصلنا السيدة كاي بأمان إلى السرير وبدأنا في علاجها بالجلوكوز عن طريق الوريد. لقد كنت متحمسًا وفخورًا جدًا بنفسي لأنني تعرفت على الأعراض والقدرة على الاستجابة دون تردد. في لحظات كهذه أدركت أن رغبتي ليست في علاج المرضى فحسب، بل في تشخيص الأمراض أيضًا.
بعد العمل بشكل وثيق مع العديد من مقدمي الخدمات الصحية لما يقرب من عشر سنوات، لم يبرز لي أحد مثل مايك، مساعد طبيب في وحدة جراحة القلب والصدر. لقد رأيته يأخذ وقتًا إضافيًا لمراجعة كل دواء يتناوله المريض، ليس فقط للتأكد من عدم وجود تفاعلات دوائية ولكن لشرح وكتابة استخدامات كل دواء عند عودته إلى المنزل. عندما يحتاج هذا المريض إلى إعادة صرف الدواء، فبدلاً من طلب "الحبة الزرقاء الصغيرة"، سيطلب بثقة دواء ضغط الدم. إن فهم هذه المشكلات وتخصيص الوقت لمعالجتها من خلال تثقيف المرضى ودعمهم يمكن أن يحسن بشكل كبير نوعية حياة الأشخاص في مجتمعاتنا. تساعد المناطق المحمية في تنفيذ فكرة الطب الوقائي على الرعاية العرضية كفريق واحد.
نظام الرعاية القائم على الفريق مهم جدًا بالنسبة لي. لقد تعلمت قيمة شبكة الدعم القوية بينما كنت أعاني بعد وفاة ابن عمي. إن الألم الناتج عن فقدان أعز أصدقائي، وخيبة الأمل الشخصية التي شعرت بها بعد الرسوب في فصلين دراسيين، جعل من الصعب علي مواصلة مسيرتي المهنية بثقة. ومع ذلك، وبفضل دعم وثقة زملائي، تمامًا مثل المساعد الشخصي في ممارساتهم، تمكنت من المضي قدمًا والتغلب على هذه التجارب. لقد تعلمت إدارة التوتر والتصميم من خلال هذه الصعوبات وسوف يساعدونني في هذه المهنة الصعبة والمتطورة بصفتي مساعدًا شخصيًا.
بفضل تدريبي المهني في المجال الطبي، أصبح لدي فهم جيد وأقدر أدوار الجميع في مجال الرعاية الصحية. نحن نأتي من خلفيات وخبرات متعددة تسمح لنا بالاندماج معًا وتوفير رعاية أفضل للمرضى في نهاية المطاف. أنا واثق من قدرتي على ترجمة مهاراتي إلى دراستي بالإضافة إلى الممارسة المستقبلية وأن أصبح مساعدًا شخصيًا ناجحًا. أنا أيضًا واثق من قدرتي على التواصل والمساعدة في سد الفجوة في الرعاية الصحية المتاحة كمقدم رعاية أولية.
أمثلة على البيان الشخصي #9
"صدري يؤلمني." يعرف أي شخص في المجال الطبي أن هذا بيان لا يمكن تجاهله ببساطة. كانت ماري مريضة نحضرها من وإلى غسيل الكلى ثلاث مرات في الأسبوع. في سن مبكرة تبلغ 88 عامًا، بدأ عقلها بالذهاب، كما أن تاريخها مع CVA جعلها مصابة بالشلل النصفي، وتعتمد علينا في النقل. كانت ماري تحدق فينا وتستمر في الحديث مع زوجها الراحل، وتصر على أنها كانت تتعرض للمطر أثناء وجودها في سيارة الإسعاف، وتتلاعب بنا للقيام بأشياء لن نأخذها في الاعتبار أبدًا بالنسبة لمريض آخر، على سبيل المثال، تعديل الوسائد لعدد غير معقول من المرات، وإمساكها ذراعك يعرج في الهواء طوال فترة النقل التي تستغرق 40 دقيقة، مما يتركك تحت إجراء فحص PCR كامل. ولكن، كانت مريم، وقد احتلت مريم مكانة خاصة في قلوبنا فقط بسبب الرغبة المطلقة في إرضائها على أقل تقدير - وأود أن أضيف أنها لم تنجح أبدًا. اشتكت مريم من كل شيء، لكن من لا شيء في نفس الوقت. لذلك، بعد ظهر يوم الخميس عندما ذكرت بلا مبالاة أنها تعاني من ألم في الصدر، أثار ذلك بعض العلامات الحمراء. مع وجود أحد المتدربين على متن الطائرة، اختار الطاقم المكون من ثلاثة أفراد نقل المريض إلى غرفة الطوارئ على بعد ثلاثة أميال من الطريق، بدلاً من انتظار مرض التصلب الجانبي الضموري. لقد أجريت المكالمة، وبطبيعة الحال، كانت ماري، وكانت مريضتي. العلامات الحيوية مستقرة، وينكر المريض صعوبة في التنفس وأي أعراض أخرى. أثناء عملية النقل التي استغرقت دقيقتين، اتصلت بالتقرير وسط دوي صافرات الإنذار، "تاريخ CVA و... CVA. ماري تنظر إلي. زيادة تدلي الوجه. أشعل حالة تأهب، انسحب الآن." كانت ماري تعاني دائمًا من تدلي الوجه، والتلعثم، وضعف الجانب الأيسر، ولكن كان الأمر أسوأ. كنت أتناولها كل أسبوع لمدة ستة أشهر، لكن هذه المرة كنت أجلس على جانبها الأيمن. أخذناها مباشرة إلى التصوير المقطعي، ولم أرها منذ ذلك الحين. كانت مريم مريضتي، والجميع يعرف ذلك.
نسمع عبارة "الحياة قصيرة جدًا" طوال الوقت، ولكن كم من الأشخاص كانوا في مكان الحادث بعد أن انقلبت أم حزينة على طفلها البالغ من العمر أربعة أشهر، وأنت تتعامل مع هذا الطفل كأنه طفلك، مع العلم أنها كانت في حالة من الحزن لفترة طويلة جدًا . كمقدم رعاية صحية، لديك هؤلاء المرضى الذين يجعلون الأمر يستحق كل هذا العناء؛ هذا يذكرك لماذا تستمر في العودة من أجل عمليات MVA، وبتر الأطراف، والجرعات الزائدة، طفل عمره ثلاث سنوات مع خطاف في عينه، طفل عمره عامين ينزل على الدرج، مريض الزهايمر الذي لا يفهم سبب ربطه بالنقالة ، 2 الذي يسحب مسدسًا، مريض سرطان البنكرياس الذي يتقيأ دمًا عليك بينما كنت في أسفل كرسي السلم وليس هناك شيء يمكنك فعله حيال ذلك حتى تنزل طابقين آخرين من الدرج. سيارة الإسعاف الخاصة بي هي مكتبي. لقد أعطتني EMS المزيد من الخبرة والأمل وخيبة الأمل أكثر مما كنت أطلبه كطالب جامعي. ولم يفعل ذلك أقل من تأجيج رغبتي في التقدم في المجال الطبي.
"المسابقة هي معركة الأسد. لذا، ارفع ذقنك، وأرجع كتفيك إلى الخلف، وامشِ بفخر، وتبختر قليلاً. لا تلعق جروحك. احتفل بهم. الندوب التي تحملها هي علامة المنافس. أنت في معركة الأسد. فقط لأنك لم تفز، لا يعني أنك لا تعرف كيف تزأر." إن الساعات التي لا تحصى من المماطلة في مشاهدة الأخطاء الطبية في Grey's Anatomy، والمرئيات المذهلة في House MD، والتشويق في ER، أعطتني الأمل، إن لم يكن هناك شيء آخر. آمل أن يرى شخص ما معدلي التراكمي المتوسط ونتائج المرحلة الجامعية، ويمنحني الفرصة الثانية التي أعلم أنني أستحقها. لقد أثبتت قدراتي وتحفيزي في المدرسة الثانوية وفي السنتين الأخيرتين من دراستي في الكلية عندما قمت بإعادة تركيز أهدافي وخطتي. أنا مستعد ومجهز وراغب في القيام بكل ما يلزم لتحقيق طموحي في تقديم أعلى مستويات الرعاية التي أستطيع تقديمها. إذا لم تكن مستعدًا في هذه اللحظة لوضع ثقتي بي، فسوف أفعل كل ما يلزم للوصول إلى هذه النقطة، سواء كان ذلك إعادة الدراسة في الفصول الدراسية، أو استثمار 40,000 ألف دولار أخرى في تعليمي للتفوق في برنامج ما بعد البكالوريا. بعد سنوات من العمل في المهن الطبية، وجدت أخيرًا ما أريد، وأصبحت رغبتي في العيش والتعلم أقوى من أي وقت مضى.
أمثلة على البيان الشخصي #10
لقد قمت منذ ذلك الحين بإعادة صياغة مقالتي وأفضل أن يتم النظر في النسخة الثانية إن أمكن. لقد تجاوزت الحد الأقصى بحوالي 150 حرفًا ولست متأكدًا مما يجب قصه أو مكانه. أعمل أيضًا على إيصال الرسالة التي توضح سبب رغبتي في أن أصبح مساعدًا شخصيًا وما يمكنني تقديمه وهو أمر فريد من نوعه. أي مساعدة يحظى بتقدير كبير!
لقد تعلمت الكثير من الدروس المهمة أثناء مرافقتي لمساعد طبيب في غرفة الطوارئ هذا الصيف: نظف أدواتك الحادة دائمًا، وتواصل مع موظفي الطوارئ الآخرين للعمل بفعالية كفريق، ولا تتحدث أبدًا عن مدى "الهدوء" في اليوم. هو، وأن البطانية الدافئة والابتسامة تقطع شوطا طويلا في رعاية المرضى. والأهم من ذلك، أنني تعلمت كم أحب القدوم إلى المستشفى كل يوم، وأنا متحمس للتفاعل مع مجموعة واسعة من المرضى ويكون لهم تأثير إيجابي، مهما كان صغيرًا، في تجربة الرعاية الصحية الخاصة بهم. لقد منحني التظليل في مركز الصدمات من المستوى الثاني فرصًا لتطوير فلسفتي الشخصية حول رعاية المرضى، كما عزز رغبتي في ممارسة مهنة مساعد شخصي في هذا المجال. ومع ذلك، فإن مصدر إلهامي الأكبر لكي أصبح مساعدًا شخصيًا، بدأ قبل فترة طويلة من وجودي في المستشفى، ولكن من مكان أقرب كثيرًا إلى المنزل.
لقد كان الصيف قبل سنتي الأخيرة في ميامي عندما تلقيت رسالة نصية من والدي. لقد كان مريضًا لبضعة أسابيع وذهب أخيرًا إلى المستشفى لإجراء فحوصات الدم الروتينية. كانت زيارات الطبيب نادرة بالنسبة له، لأنه طبيب غرفة الطوارئ ويبدو أنه لا يمرض أبدًا. وعندما ظهرت النتائج، أدخلوه على الفور إلى الحرم الجامعي الرئيسي لكليفلاند كلينك. أخبرني أنه بخير ولا داعي للقلق، وكل ذلك بينما كان يمزح حول الحصول على غرفة للعب لعبة الهنود، لذلك صدقته. في صباح اليوم التالي، عادت اختباراته - كان يعاني من سرطان الدم الليمفاوي الحاد. تم قطع أول ثلاثين يومًا من العلاج الكيميائي الروتيني بكميات كبيرة عندما أصيب بعدوى وتسبب في فشل كامل للأعضاء. لقد ظل في وحدة العناية المركزة لمدة شهرين تقريبًا، دخل خلالها في حالة غيبوبة وخرج منها، وكان، على حد تعبيره، "يزور كل متخصص باستثناء أمراض النساء". وعندما استعاد وعيه أخيرًا بعد أسبوعين من غسيل الكلى، كان ضعيفًا جدًا لدرجة أنه لم يتمكن من الجلوس دون مساعدة، لذا أمضى شهرين إضافيين في منشأة إعادة تأهيل للمرضى الداخليين قبل أن يُسمح له أخيرًا بالعودة إلى المنزل عشية عيد الميلاد.
لقد كانت أفضل هدية يمكن أن تطلبها فتاة، ولكن ليس بدون تحديات. كان لا يزال ضعيفًا جدًا ومقيدًا بالكرسي المتحرك. كان عليه أن يتناول حفنة من الحبوب عدة مرات في اليوم، وكان بحاجة إلى فحص نسبة السكر في الدم قبل كل وجبة بسبب المنشطات. كان لا بد من تنظيف المنزل بانتظام من الأعلى إلى الأسفل بسبب انخفاض عدد العدلات لديه. عندما كنت أصغر سناً وأصيبت والدتي بسكتتين دماغيتين، كان والدي هو من أبقى عائلتنا معًا. بدا عالمنا المقلوب وكأنه كابوس. تعلمت أن أقوم بوخز الأصابع وحقن الأنسولين بلطف، حتى لا أتسبب في كدمات على جلده الرقيق. لقد علمته كيفية تنظيف القسطرة المركزية المدخلة طرفيًا (PICC) عندما تصبح مسدودة (وهي خدعة تعلمتها من تجربتي الخاصة مع المضادات الحيوية الوريدية لعلاج التهاب العظم والنقي قبل عام). عندما بدأ المشي، تعلمت أن أسد ركبتيه بيدي حتى لا يسقط كثيرًا إلى الأمام بعد أن فقد معظم قدرته على الحس العميق والتحكم الحركي بسبب الاعتلال العصبي المحيطي.
كان أمامي خيار صعب: العودة إلى المدرسة ومواصلة دراستي، أو البقاء في المنزل ومساعدة والدتي. مكثت في كليفلاند لأطول فترة ممكنة، ولكنني عدت في النهاية إلى المدرسة في اليوم السابق لبدء فصل الربيع. واصلت العودة إلى المنزل بقدر ما أستطيع. لم يكن جدولنا الزمني هو الشيء الوحيد الذي تغير - لأن والدي لم يكن قادرًا على العمل، تغير نمط حياتنا بشكل كبير بسبب الضغوط المالية الناجمة عن فواتير المستشفى. لقد فكرنا الآن في سهولة الوصول إلى كل مكان سافرنا إليه للتأكد من أنه آمن لكرسيه المتحرك. في إحدى الليالي، أسرَّت لي والدتي بأنها لم تقضي هذا الوقت الطويل مع والدي طوال فترة زواجهما. السرطان ليس معركة جسدية فحسب، بل هو عدد لا يحصى من المعارك التي تصاحب التشخيص. لقد ساعدني الوقوف بقوة مع عائلتي خلال كل هذه العقبات على تطوير منظور شامل وفريد للتحديات التي تجلبها القضايا الصحية للمرضى وأسرهم.
عاد والدي منذ ذلك الحين للعمل في غرفة الطوارئ، ويستمر في استقبال المرضى بابتسامة، ممتنًا لكونه على قيد الحياة ويتمتع بصحة جيدة بما يكفي لممارسة الطب. حتى قبل أن يمرض والدي، كنت أحب الطب أيضًا. منذ صغري، كنت أسأل العالم من حولي متعطشًا للحصول على إجابات لا تتلاشى أبدًا. عندما تعلمت أجهزة الجسم في علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء، نظرت إلى المرض والإصابة على أنها لغز ينتظر الحل. عندما كنت أعتني بوالدي، أخبرني أنه يجب عليّ أن أتوجه إلى مدرسة السلطة الفلسطينية. قال: "إذا كنت تحب الطب وترغب حقًا في قضاء بعض الوقت مع المرضى، فاعمل كمساعد طبيب". خلال الفترة التي أمضيتها في قسم الطوارئ، وجدت أن هذا صحيح جدًا. بينما يعترض الأطباء المكالمات الهاتفية من المتخصصين ويدونون ملاحظات مطولة، فإن المساعدين الشخصيين يتواجدون في الغرفة مع المرضى، ويقومون بمراجعة الأعراض أو خياطة التمزقات، كل ذلك مع إبقاء المريض على اطلاع وهدوء لتخفيف مستويات التوتر. التأثير الإيجابي على تجربة رعاية المرضى واضح. أريد أن أطبق نفس التعاطف والفهم الذي اكتسبته خلال تجارب عائلتي وتلك التي مررت بها في غرفة الطوارئ من أجل تحسين تجربة الرعاية الصحية لشخص آخر.
أمثلة على البيان الشخصي #11
"سواء كنت تعرف ذلك أم لا، لديك القدرة على التأثير في حياة كل شخص تقابله وجعل يومهم أفضل قليلاً." سمعت ذات مرة إحدى السكان تدعى ماري تعزية نظيرتها التي كانت تشعر بأنها عديمة الفائدة بهذه النصيحة الصغيرة. عاشت ماري في المنزل اللوثري لمدة 5 سنوات تقريبًا. كانت لديها ابتسامة دافئة انتشرت على وجهها وبدا أنها تحكي قصة. لقد كانت ابتسامة ذكّرتني بالابتسامة اللطيفة التي كانت تتمتع بها جدتي. أتذكر أنني فكرت أن هذه المرأة أذهلتني حقًا وبدا أنها تتمتع بقدرة خارقة على تهدئة الآخرين. كانت ماري امرأة رحيمة ونكران الذات وقد أعجبت بها كثيرًا. وفي أحد الأيام علمت أن ماري سقطت أثناء محاولتها الاستحمام وأصابت ذراعها وأصابت رأسها. يبدو أن هذه الحادثة، التي أعقبتها المزيد من المشكلات الصحية، كانت بداية تراجع ميولها وقدراتها. تم وضع ماري على السرير، وبدأت تفقد شهيتها ببطء وبدأت تشعر بالألم. خلال الأشهر القليلة التالية، شعرت بالسعادة عندما تم تعييني لرعاية مريم لأن العبارة التي شهدتها أصبحت حقيقة. لم تكن ماري تحظى دائمًا بالعناية الجيدة ولم يكن لديها أي زوار من العائلة في أيامها الأخيرة. كنت أحاول في كثير من الأحيان التحقق من راحتها، أو الجلوس معها في وقت فراغي أو توبيخ ماري عندما ترفض تناول وجبة طعام لإقناعها بتناول المزيد من الطعام. في النهاية، كانت الأشياء الصغيرة مثل احتضانها والتواجد بجانبها والتحدث معها بلا شك تجعل يومها أفضل قليلاً. لقد علمتني ماري أن أكون صبورًا ومحترمًا ورحيمًا تجاه كل شخص أقابله وقد شهدت حقًا التحسن الذي يوفره هذا النهج في عملية الشفاء. أعتقد أن هذه الطريقة ضرورية لكونك مساعد طبيب مميز.
لقد تعلمت لأول مرة عن مهنة مساعد الطبيب عندما بدأت العمل في مستشفى جامعة ماساتشوستس التذكاري، وكان لهذا النموذج صدى قوي مع حافز حياتي. أنا متحمس لبناء العلاقات، وقضاء وقت ممتع مع الناس، والمرونة اللازمة لأكون متعلمًا مدى الحياة. أحب فكرة تخفيف العبء عن السلطة الفلسطينية لأنها تسمح بالتركيز على نقاط قوتها وتطويرها. أعلم في أعماقي أن هذه المهنة هي ما أريد أن أفعله. نعم، أنا مجتهد وطموح وأعمل ضمن فريق، ولكن ما يجعلني مؤهلاً بشكل واضح للحصول على شهادة مهنية كمساعد طبيب هو إنسانيتي ولطفي الذي تعلمته من خلال تجاربي. بالنسبة لي، تخدم مساعدة الطبيب مرضاها وطبيبها ومجتمعها باحترام وتعاطف.
هناك عدد لا يحصى من اللحظات التي مررت بها في رعاية المرضى والتي ألهمت اختياري المهني. في ذكرى مريم وكل مريض لمس حياتي اليومية بشكل فردي، وجدت شغفي بهذه الإنسانية. أخصص دائمًا الوقت الكافي لأكون مع مرضاي، وأفهم وجهة نظرهم، وأكوّن تواصلًا معهم وأقدم لهم أفضل رعاية يمكنني تقديمها لهم. لقد شاركت في الرعاية المباشرة للمرضى في أماكن مختلفة لمدة 3 سنوات وأجد متعة كبيرة في كل يوم أذهب فيه إلى العمل. إن القدرة على التأثير في الحياة اليومية لأي شخص هي نعمة وتمنحني السلام الداخلي. ليس هناك مكافأة أعظم في الحياة من مشاركة حبك وتعاطفك مع العالم لجعل حياة الجميع أفضل قليلاً.
أمثلة على البيان الشخصي #12
بدأت رحلتي إلى مدرسة مساعد الأطباء منذ ثلاث سنوات عندما كانت حياتي في حالة من الفوضى المطلقة. لقد كنت في علاقة غير مرضية، في مهنة جعلتني بائسة تمامًا، وكنت أعاني من الصداع كل يوم من ضغوط التعامل مع هذه القضايا. كنت أعلم أنني لم أكن حيث كان من المفترض أن أكون في الحياة.
لقد حررت نفسي من علاقتي غير المرضية. ربما لم يكن التوقيت مثاليًا، حيث أنهيت العلاقة قبل شهرين من حفل زفافنا، لكنني أعلم أنني وفرت على نفسي سنوات من وجع القلب. بعد أربعة أشهر من انتهاء خطوبتي، تم تسريحي من وظيفتي. بعد وقت قصير من تسريحي من العمل، تعرضت لنوبة صرع بسبب دواء الصداع الذي كنت أتناوله كل يوم قبل تسريحي من العمل. وهذا أكد لي أنني بحاجة إلى تغيير مسيرتي.
لم أكن أبدًا في حيرة من أمري بسبب الطموح، لكن تجربتي الأخيرة جعلتني أتوقف عن التفكير في الاتجاه الذي يجب أن أسلكه. في أحد الأيام، سألني أحد المستشارين الموثوقين عما إذا كنت قد فكرت في أن أصبح طبيبًا أو مساعد طبيب. في البداية، رفضت الفكرة لأنني لم أكن أعلم أنه سيتعين علي العودة إلى المدرسة فحسب، بل سيتعين علي أيضًا حضور دروس صعبة مثل الكيمياء. لقد أخافتني فكرة أخذ دروس في الكيمياء والرياضيات. الخوف من الفشل المالي والأكاديمي جعلني أفكر فيما أحتاجه وأريده. بعد البحث والمقارنة بين الأطباء والممرضين الممارسين ومساعدي الأطباء، شعرت باهتمام حقيقي بمجال المساعدة الطبية. إن طول الفترة الزمنية في المدرسة، وتكلفة التعليم، ومستوى الاستقلالية، والقدرة على استكشاف التخصصات هي بعض الأسباب التي تجعل أن تصبح مساعدًا شخصيًا أمرًا جذابًا. لبعض الوقت، تجنبت اتخاذ القرار خوفًا من اتخاذ القرار الخاطئ. لقد تصارعت بشكل خاص مع معرفة أنني إذا عدت إلى المدرسة، فسوف يتعين علي أن أتلقى دروسًا كنت أدرسها عندما كنت طالبًا جامعيًا منذ أكثر من اثني عشر عامًا. ومع ذلك، كان التردد بسبب الخوف يسرق مني وقتي ويدفع في داخلي أفكارًا مشلولة حول ما قد لا يحدث أبدًا.
ومن أجل تحدي مخاوفي، قررت التطوع مع محطة إطفاء وإنقاذ محلية للحصول على شهادة EMT-B. بالإضافة إلى ذلك، بدأت في حضور دروس اعتقدت أنني قد أعاني منها. من الناحية المنطقية، فكرت، إذا كان بإمكاني أن أحب أن أكون في بيئة الرعاية الصحية سريعة الخطى والاستمرار في العثور على الدافع للقيام ببعض الفصول الأكثر تحديًا في مسيرتي الجامعية، فسأكون مطمئنًا أنني كنت على الطريق الصحيح.
العودة إلى المدرسة لم تكن سهلة. لقد اضطررت إلى الانسحاب من الفصل الدراسي الأول للكيمياء في كلية الكيمياء لأنني كنت غارقًا في التغيير. لقد كنت صدئًا بعض الشيء وأحتاج إلى الراحة في الفصل الدراسي حتى أتمكن من ممارسة العادات التي تجعلني طالبًا عظيمًا. بمجرد أن وجدت موطئ قدمي، قمت بالتسجيل في كلية الكيمياء مرة أخرى، واستمتعت بها حقًا. شعرت كما لو أن عقلي يتوسع وأنني أتعلم أشياء اعتقدت ذات مرة أنني لا أستطيع تعلمها بسهولة. ارتفعت ثقتي بنفسي، وتساءلت عن سبب كل مخاوفي وقلقي.
لقد كان الحصول على شهادة EMT-Basic، والتطوع، والعودة إلى المدرسة للتغلب على الفصول الدراسية الأكثر تطلبًا حتى الآن أحد أكثر القرارات إرضاءً في حياتي. لقد أتاح لي الانضمام إلى EMT-B تعلم الرعاية الصحية الأساسية مثل إجراء تقييمات المرضى وتاريخهم، وفهم مفاهيم التشريح وعلم وظائف الأعضاء، والتواصل مع المرضى. لقد جعلني مجال خدمات الإدارة البيئية أكثر انفتاحًا وتسامحًا، مما سمح لي بمعاملة الأشخاص من جميع المستويات الاجتماعية والاقتصادية المختلفة، ومستويات التعليم، والأعراق. لقد رأيت جانبًا إنسانيًا جدًا من الأشخاص لم أكن لأراه لولا ذلك.
لدي الآن صورة واضحة عما أريد، وأنا مدفوع وأعرف ما أريد تحقيقه. لقد تطورت على المستوى المهني والشخصي أثناء تقديم الرعاية الرحيمة للآخرين ودفع نفسي إلى حد لم أكن أعتقد أنه ممكن. بالإضافة إلى ذلك، منذ عودتي إلى المدرسة، أدركت أنني أستمتع بمواجهة مخاوفي وأنني أفضل في تحدي نفسي وتعلم أشياء جديدة عما كنت عليه عندما كنت في سن المراهقة والعشرينيات من عمري. أنا حريص على الارتقاء بهذه الرغبة إلى المستوى التالي، وأسعى دائمًا لإثراء حياتي بالتحديات التي لا يمكن أن تجلبها إلا مهنة في مجال مساعد الطبيب.
أمثلة على البيان الشخصي #13
أقوى ذكرياتي عن "أبوليتا" الخاصة بي هي سردها، وهي تبكي، رفض والدها السماح لها بدراسة الطب لأنها امرأة. ربما تظل هذه القصة واضحة للغاية بسبب تكرارها الناتج عن الخرف، لكنني أظن أن ذلك كان استجابتي العاطفية المتمثلة في الشوق إلى دعوة قوية مثل دعوتها. وبينما كنا نتشارك نفس حب الكلمات المتقاطعة والأدب، لم أشعر أبدًا أن الطبيبة هي المهنة المناسبة لي - على الرغم من إصرار جدتها. اليوم أنا واثق من أن مساعد الطبيب (PA) هو الإجابة على سؤال كنت أطرحه على نفسي منذ فترة طويلة. ماذا سأكرس حياتي له؟ كطالبة تتأرجح بين مهنة الطب والتنمية الدولية، لم يكن من الواضح أي مسار يناسب شخصيتي وأهدافي المهنية. قادني اتباع عواطفي إلى العثور على مهنة السلطة الفلسطينية. إنه مزيج من كل ما يهمني: علم الأحياء، والتعليم الصحي، والخدمة العامة.
قادني افتتاني بجسم الإنسان إلى التخصص في علم وظائف الأعضاء وعلم الأعصاب في جامعة كاليفورنيا، سان دييغو (UCSD). ألهمتني هذه الدورة الدراسية وتحدتني لأنها جمعت بين اهتمامي بعلم الأحياء وحماسي لحل المشكلات. تمثل دورة الكيمياء الحيوية تحديًا أكبر من غيرها. لقد قمت على الفور بإعادة الدورة لتعلم درسًا قيمًا، وهو أن النمو الشخصي يأتي من التحديات. مع وضع هذا الدرس في الاعتبار، قررت أن أدخل حياة الدراسات العليا من خلال أصعب تحد يمكن أن أتخيله - وهو التطوع لمدة عامين في إحدى دول العالم الثالث.
وفي محاولة لمتابعة اهتمامي بالصحة والتنمية الدولية، انضممت إلى فيلق السلام. علاوة على ذلك، سمح لي هذا بالعمل في منظمة أؤمن بفلسفتها. يحاول فيلق السلام إحداث فرق حقيقي في حياة الأشخاص الحقيقيين. وفي غضون أشهر من العيش في ريف الإكوادور، لاحظت ذلك وألهمني التأثير الملموس والفوري الذي أحدثه المهنيون الطبيون.
ولحرصي على الانضمام إليهم، انتهزت فرصة التعاون مع عيادة صحية ريفية. وشملت بعض مسؤولياتي أخذ تاريخ المريض والعلامات الحيوية، وتقديم المساعدة العملية لطبيب أمراض النساء، وتطوير برنامج التثقيف الصحي المجتمعي. لقد استمتعت تمامًا بكل الأبحاث والإبداع وحل المشكلات التي يتطلبها تطوير وتنفيذ التثقيف الصحي الذي سيصل حقًا إلى الأشخاص الذين كنت أحاول مساعدتهم. سواء في تيسير ورش العمل، أو الاستشارة في العيادة، أو في الزيارات المنزلية، فقد نجحت في تفاعل المريض مع أشخاص من خلفيات مختلفة إلى حد كبير. لقد وجدت أن هناك شيئًا واحدًا عالميًا؛ الجميع يريد أن يشعر بأنه مسموع. يحتاج الممارس الجيد أولاً إلى أن يكون مستمعًا جيدًا. لقد وجدت أيضًا أن افتقاري للمعرفة الطبية في بعض الأحيان جعلني أشعر بالعجز مثلما حدث عندما لم أتمكن من مساعدة امرأة اتصلت بي بعد ورشة عمل تنظيم الأسرة. كنا في مجتمع يبعد ساعات عن الرعاية الطبية. كانت تعاني من نزيف مهبلي مستمر منذ ولادتها قبل ثلاثة أشهر. لقد أذهلني أنه لا يوجد الكثير مما يمكنني فعله بدون الحصول على شهادة طبية. لقد ألهمتني هذه التجربة، وغيرها من التجارب المشابهة، لمواصلة دراستي لأصبح ممارسًا طبيًا.
منذ عودتي من فيلق السلام تابعت بحماس مهنة السلطة الفلسطينية. لقد أكملت المتطلبات المسبقة المتبقية بدرجات عالية، وحصلت على دورة مكثفة لطب الطوارئ في جامعة كاليفورنيا، وتطوعت في غرفة الطوارئ (ER) ورافقت عددًا من المساعدين الشخصيين. لقد كان أحد المساعدين الشخصيين، وهو جيريمي، قدوة مؤثرة بشكل خاص. ويحافظ على علاقات قوية وثقة مع المرضى. إنه على دراية كبيرة، وغير متسرع، وأنيق لأنه يلبي احتياجات المرضى. فلا عجب أنهم يطلبونه باعتباره ممارس الرعاية الأولية الخاص بهم، وآمل أن أمارس نفس المهارة يومًا ما. لقد أكدت جميع تجاربي في مجال الرعاية أن أهدافي المهنية تتوافق بشكل كبير مع أهداف مساعد الطبيب، حيث يمكنني التركيز على رعاية وعلاج مرضاي، دون تحمل المسؤولية الإضافية المتمثلة في امتلاك عملي الخاص.
في حين أن فيلق السلام أشعل شغفي للعمل في مجال الطب، وفتحت الظل في ممارسة الأسرة عيني على مهنة السلطة الفلسطينية، فإن العمل كفني غرفة الطوارئ (ER Tech) عزز رغبتي في أن أصبح مساعدًا شخصيًا. بالإضافة إلى واجباتي التقنية في ER، فأنا مترجم إسباني معتمد. أنا محظوظ كل يوم للعمل بشكل وثيق مع عدد كبير من المساعدين الشخصيين والأطباء والممرضات. في كثير من الأحيان أقوم بالترجمة لنفس المريض طوال فترة زيارته. من خلال هذه التفاعلات، طورت قدرًا كبيرًا من التقدير للمناطق المحمية. وبما أنهم يعالجون عادةً المرضى الأقل حدة، فيمكنهم قضاء المزيد من الوقت في تثقيف المرضى. الجزء الأكثر أهمية في وظيفتي هو ضمان حصول المرضى على رعاية طبية عالية الجودة بغض النظر عن لغتهم أو تعليمهم. لقد نتجت فائدة غير متوقعة من إدراك الأطباء والمساعدين المساعدين والممرضات لحماسي للتعلم ومشاركة معارفهم الطبية لمساعدتي في تحقيق حلمي في أن أصبح مساعدًا شخصيًا في يوم من الأيام.
لقد تطور موضوع مساعدة المحرومين طبيًا على مدار حياتي البالغة. من المؤكد أن دعوتي لمواصلة هذا العمل المرضي بصفتي مساعدًا شخصيًا في الرعاية الأولية. أنا واثق من أنني سأنجح في برنامجكم بسبب إخلاصي في إنهاء كل ما أبدأه وأرغب في تعلمه. أنا مرشح استثنائي بسبب وجهة نظري المتعددة الثقافات، وسنوات الخبرة في رعاية المرضى ثنائية اللغة والالتزام بمهنة مساعد الطبيب. عند الانتهاء من مدرسة مساعد الطبيب، سأكون الأول في جيلي المكون من 36 من أبناء عمومتي الذين يحصلون على تعليم الدراسات العليا. سيكون أبيليتا الخاص بي مليئًا بالفخر.
أمثلة على البيان الشخصي #14
التراب. يغطي منحنى أذني، وبطانة أنفي، ويلتصق ببشرتي المالحة المحمومة؛ إنه موجود مع كل شهيق. الشمس المكسيكية تضرب الحرارة على كتفي المحروقة. يسحبني صبي يتحدث الإسبانية إلى التراب لكي أجلس متقابلًا بينما يعلمني لعبة الصفع الإيقاعية. لاحظت أن ساقه مائلة بشكل غريب كما لو كان يعوض نقطة ضعف في ربلة الساق. عندما نظرت من فوق حجره، ألقيت نظرة خاطفة على نتوء مملوء بالقيح بحجم دولار فضي. يخجل. لماذا يجب أن يثق بمتطوع الكنيسة في بناء المنازل في المكسيك؟ أنا عاجز عن مساعدة هذا الصبي الصغير، عاجز عن شفاءه. أشعر بالعجز.
جليد. يذوب ويتسرب إلى القفازات الصوفية، ويغطي أصابعي المتجمدة. تتسابق الريح عبر خدي، وتنزلق في شقوق سترتي ووشاحي. أنا في ديترويت. الرجل ذو اليد العارية المتجعدة يمسك ذراعي بابتسامة مجعدة. إنه طبيب مخضرم يشعر وكأنه في بيته في هذه الزاوية المظلمة الخرسانية في وسط مدينة ديترويت أكثر من أي مستشفى. ينحني ليُريني قدميه المتورمتين مع سباقات حمراء على طول ساقيه. لماذا يثق بي؟ أنا مجرد متطوع في مطبخ للفقراء، عاجز عن شفاءه. أشعر بالعجز.
قطرات الرذاذ. متشبثًا ومتسابقًا على طرف ورقة استوائية كبيرة، متناثرًا على ذراعي من خلال نافذة معدنية صدئة. أبواق التزمير. رقصة الأجراس. تنتهج الصخب لاهتمامي. وسط الحرارة الاستوائية الرطبة، يتحرك الناس في كل اتجاه فوق سجادة من القمامة تصطف على جانبي الشوارع. أنا جالس في حافلة مزدحمة شديدة الحرارة خارج دلهي، الهند. متسول شاب يجر نفسه على درجات السلم المعدنية للحافلة. كوع واحد أمام الآخر، يزحف ببطء فوق الممر. يحاول أن يسحب نفسه إلى حجري، والدماء الجافة والأوساخ تتراكم على رأسه، والذباب يحوم في أذنيه، وجذوع الفخذين تتدلى من حافة المقعد. على الرغم من أنه لا ينبغي لي ذلك، إلا أنني أساعده على حضني على المقعد بجانبي، والدموع تنهمر على وجهي. المال لن يساعده. سيشجعه المال فقط على إقناع بعض العملات المعدنية بالسائح التالي الذي يأتي معه. أنا متأكد من أنه لا يثق بأحد على الرغم من أنه يتظاهر بإشراكي، لأنه يراني كهدف وليس كرحالة متطوع في أي مكان يحتاج إلى مجموعة إضافية من الأيدي أثناء رحلاتي. أنا عاجز عن شفاءه. أشعر بالعجز.
كل هذه التجارب الثلاث هي مجرد لقطات للأوقات التي شعرت فيها بالعجز. بدأ العجز عندما كانت طفلة وأختها الكبرى، قادمة من عائلة أم وحيدة ليس لديها تأمين صحي، ولا شهادات جامعية، وعربة فارغة في طابور متجر البقالة المحلي؛ لقد انتهى العجز مع تجاوزي للصعوبات غير المتوقعة، وعودتي إلى الكلية بعد تجارب العمل التطوعي محليًا، وفي جميع أنحاء الولايات المتحدة وفي جميع أنحاء العالم.
لقد أتيحت لي الفرصة للعمل والتطوع في دور الأيتام والعيادات الطبية المحلية التي تخدم المحرومين في بلدان متعددة. لقد ذاقت ما يعنيه علاج الجروح، والمساعدة في نقل الجرحى، والجلوس بشكل مريح بجانب سرير امرأة مصابة بمرض السل المقاوم وهي تلفظ أنفاسها الأخيرة. لقد عملت جنبًا إلى جنب مع العديد من المتخصصين في مجال الصحة على طول الطريق، لكن مساعدي الأطباء لفتوا انتباهي. لقد كانوا متنوعين ومتعاطفين، وكانوا يقضون معظم وقتهم مع المرضى. الأكثر تكيفاً مع كل الظروف الجديدة ويتنقلون بسلاسة بين التخصصات في هذا المجال. كل لقاء مع مريض أو مساعد طبيب كان يغذي طموحي وحماسي لمزيد من المعرفة والمهارات، مما يقودني إلى إعادة التسجيل في الكلية.
لقد علمني انفصالي بين المراهق غير الناضج والبالغ المندفع مفاهيم غير قابلة للتصرف مثل التضحية والألم والعمل الجاد والتقدير والرحمة والنزاهة والتصميم. لقد عززت عواطفي واكتشفت نقاط القوة والضعف لدي. بعد ست سنوات من ترك الكلية وأربع سنوات من العودة، أنا الآن أول خريج جامعي في عائلتي، بعد أن عملت في مطعم في مطعم معتمدًا على المنح الدراسية والنصائح الأكاديمية. وفي كل استراحة بين الفصول الدراسية، كنت أواصل عملي التطوعي محليًا، في تايلاند، وهايتي. في العام القادم، حصلت على وظيفة كفني غرفة طوارئ وسأكمل أيضًا تدريبًا تمهيديًا للطبيب العام من خلال Gapmedic في تنزانيا في الربيع لمواصلة التحضير لبرنامج مساعد الطبيب.
في ذكرى كل اتصال إنساني قمت به طوال رحلتي، حيث كنت عضوًا في خدمة المحرومين، سأواصل دافعي وطموحي تجاه دراسات مساعد الأطباء على أمل أن أتمكن من الاستمرار في أن أصبح أقل عجزًا.
أمثلة على البيان الشخصي #15
عندما أنظر إلى السنوات القليلة الماضية من حياتي، لم أتوقع أبدًا أن أفكر في مهنة ثانية. ومع ذلك، فإن العديد من التجارب المثيرة والمرضية التي مررت بها خلال السنوات القليلة الماضية أدت إلى قراري بمتابعة طب الأسنان كمهنة.
كان المستقبل في مجال الرعاية الصحية خيارًا طبيعيًا بالنسبة لي، كوني أنتمي إلى عائلة من العاملين في مجال الرعاية الصحية. كان لدي أيضًا ميل إلى علم الأحياء منذ أيام دراستي، واهتمامي بالطب الشمولي جعلني أختار مهنة في الطب المثلي. لقد بذلت قصارى جهدي لأظل من بين أفضل 10% من طلاب الصف، وقد نما فضولي واهتمامي بجسم الإنسان والأمراض التي تصيبه بسرعة فائقة خلال سنوات التدريب الطبي المثلي.
كان الدافع وراء أن أصبح متخصصًا في الرعاية الصحية هو أن أكون ضحية لرؤية المعاناة التي يواجهها جدي الذي كان مريضًا بسرطان الرئة (ورم الظهارة المتوسطة). وبما أننا كنا نقيم في منطقة ريفية في الهند، كان على جدي السفر لأكثر من ساعتين للحصول على الرعاية الطبية. ضيق في التنفس بسبب الانصباب الجنبي، وألم في الصدر والمعاناة بعد العلاج الكيميائي، كل هذه الصعوبات المزعجة التي عانى منها شجعتني على أن أصبح متخصصًا في الرعاية الصحية في المستقبل.
علاوة على ذلك، فإن اللطف والرعاية التي أظهرها الأطباء وغيرهم من المتخصصين في الرعاية الصحية تجاهه، جعلته يتغلب على المعاناة، وقد حفزني دائمًا على مواصلة شغفي بمسيرتي في مجال الرعاية الصحية على الرغم من كل الصعوبات في هذا المسار. لم يكن هناك ما يمكن للدواء أن يفعله في أواخر الثمانينات من عمره، إلا إذا منحه الدعم ووقتًا ممتعًا في أيامه المتبقية. ولا أزال أذكر الطبيب ومساعده الذي كان يزوره دائمًا وينصحه بالشجاعة والاستعداد لمواجهة كل شيء. لقد كان يثق في مجموعة الرعاية الخاصة به. كلماتهم جعلت لحظات وفاته الأخيرة هادئة. منذ ذلك اليوم فصاعدًا، لم يكن لدي أي فكرة أخرى عما سأصبح عليه في المستقبل.
كان خطيبي، وهو مهندس برمجيات، قد وضع خططًا للهجرة إلى الولايات المتحدة ومتابعة المزيد من التدريب في لغة جافا. عندما أخبرته عن اهتمامي بالمجال الطبي، شجعني على الفور على التقديم إلى مدرسة السلطة الفلسطينية بمجرد وصولنا إلى أمريكا. ففي نهاية المطاف، كانت أميركا أرض الفرص، المكان الذي يمكنك أن تنطلق فيه لتحقيق أي أحلام قد تكون في قلبك. أثناء تدريب زوجي، ذكر لي أن لديه العديد من زملاء العمل من المهندسين أو المحامين، الذين نجحوا في جعل الطب مهنتهم الثانية. مبتهجًا بتشجيعه ومتحمسًا لاحتمال أن أصبح مساعدًا شخصيًا، خططت لإكمال المتطلبات الأساسية لمدرسة السلطة الفلسطينية بمعدل 4.0 GPA. لقد تعلمت بسرعة كيفية إدارة وقتي بكفاءة بين رعاية أطفالي والدراسة لدورتي الدراسية.
إن تناوبي في العيادة الشاملة في السنة الأخيرة من مدرسة المعالجة المثلية قد أثر عليّ بشكل كبير. ضغوط الحياة والعادات غير الصحية تسبب معظم أمراض اليوم. لقد وجدت أنه على الرغم من أن معظم الأطباء يقومون بعمل ممتاز في تقديم المشورة للمرضى بشأن الأدوية التي يجب تناولها، إلا أنهم يقضون القليل من الوقت في الحديث عن عادات الحياة الصحية. كان احتمال علاج المريض ككل بدلاً من علاج شكواه وحدها هو الحل الأمثل بالنسبة لي.
أنا مهتم بشكل خاص بأن أكون مساعد طبيب في مجال الطب الباطني. بالنسبة لي، مساعد الطبيب هو بمثابة المحقق، فهو يجمع كل القرائن ويصل إلى التشخيص المنطقي. نظرًا لأنه واسع جدًا، وبما أن تخصصاته الفرعية متطورة جدًا، أعتقد أن الطب الباطني هو الأكثر تحديًا بين جميع التخصصات
الكاريزما هي سمة يصعب تعلمها، ولكن منذ أيام طفولتي، تدربت على جذب انتباه الآخرين واحترامهم وثقتهم بسرعة كبيرة من خلال الابتسامة الجيدة. كوني لاعبًا جيدًا في الفريق، ومهارات تواصل ممتازة، وشغفي وتفانيي ساعداني في تقديم رعاية جيدة لمرضاي. لقد حفزتني المكافآت التي تأتي من تحسين نوعية حياة المرضى على أن أصبح متخصصًا مؤثرًا وناجحًا في مجال الرعاية الصحية، وأؤكد أن هذا سيضيف إلى برنامج مساعد الطبيب الخاص بي أيضًا.
مع كل هذه الخبرات في المجال الطبي ورغبتي الشديدة في الاستمرار كمتخصص في الرعاية الصحية، آمل على وجه التحديد أن يكون مساعد الطبيب مناسبًا تمامًا. الصبر والمثابرة توأمان ضروريان في مهنة الرعاية الصحية وآمل أن أكون قد حققت ذلك خلال تجربتي السريرية. من خلال خبرتي في مجال الرعاية الصحية، لم أتطور كأخصائي رعاية صحية فحسب، بل كفرد أيضًا. لقد أصبحت مستمعًا رائعًا وشريكًا حازمًا وعاملًا إيجابيًا للمرضى وفريق الرعاية الصحية، وهي سمات مهمة لمساعد الطبيب. لقد علمني الإصرار والمثابرة والعمل الجاد كيفية النجاح طوال الحياة. إلى جانب شغفي بالطب وشفاء الناس، ورغبتي في تقديم رعاية جيدة للمجتمعات المحرومة، فقد شكلت تجارب حياتي قيمي ومعتقداتي إلى الشخص الذي أنا عليه اليوم مما حفزني لأكون مساعد طبيب مؤثرًا وناجحًا في المستقبل.
أنا منجذب جدًا إلى مهنة مساعد طبيب. أريد أن أساعد أكبر عدد ممكن من الناس. المجال الطبي ليس سهلاً بأي حال من الأحوال؛ من الدراسة النشطة إلى الارتباط العاطفي بالمريض. أعلم أنني مستعد، وسوف أكون أكثر تجهيزًا بمجرد أن أصبح مساعد طبيب. أعتقد أن المستقبل يجب أن يُنظر إليه دائمًا على أنه مشرق ومتفائل. أنا أؤمن دائمًا بالتفكير الإيجابي. قوة التفكير الإيجابي، أفضّل الإيجابيات في حياتي الشخصية واليومية. أريد أن أصبح مساعد طبيب لتقديم رعاية صحية ممتازة لمرضاي. مع كل خبراتي داخل وخارج الولايات المتحدة، أعتقد بشدة أنني سأصبح مساعد طبيب عظيم.
بعد أن عشت ودرست في الشرق الأوسط (دبي وأبوظبي)، والهند، والآن في الولايات المتحدة، أستطيع التحدث بالمالايالامية والهندية والإنجليزية، وأعتقد أنني أستطيع إثراء التنوع الثقافي للفصل. لكي تصبح مساعد طبيب، يتطلب العمل الجاد مدى الحياة، والمثابرة، والصبر، والتفاني، وقبل كل شيء، النوع الصحيح من المزاج الصحيح. أعتقد أن تدريبي في الطب المثلي يمنحني منظورًا فريدًا ومختلفًا حول رعاية المرضى، والذي عندما يقترن بتدريبي كمساعد طبيب يمكن أن يكون ذا قيمة لا تقدر بثمن في تقديم رعاية ممتازة للمرضى. آمل ليس فقط أن أعالج مرضاي، بل أيضًا أرواح أفراد أسرهم المجروحة.
وإنني أتطلع إلى المرحلة التالية في حياتي المهنية بحماس كبير. أشكركم على اهتمامكم.
أمثلة على البيان الشخصي #16
أحب بعض ردود الفعل على مقالتي! لدي ما يزيد قليلاً عن 4500 حرف، لذلك لدي مساحة صغيرة للمناورة للتحرير
من أخت أكبر ترعى سبعة إخوة صغار إلى مسعف مسؤول، كانت حياتي مليئة بالتجارب الفريدة التي جعلتني مقدم الرعاية الصحية الذي أنا عليه اليوم. لم أعتقد أبدًا أنني سأسعى إلى مواصلة تعليمي بعد مستوى البكالوريا، ففي نهاية المطاف، كان من المفترض أن يعدني تعليمي العالي للقيام بدور لا مفر منه كزوجة وأم ربة منزل. ومع ذلك، فإن العمل كمسعف والحصول على شهادة في علوم الصحة الطارئة قد أيقظ شغفي بالطب الذي دفعني إلى الأمام. أثناء عملي في سيارة الإسعاف، أشعر دائمًا برغبة في بذل المزيد من أجل مرضاي. هذه الرغبة التي لا تشبع في توسيع معرفتي من أجل مساعدة المرضى والجرحى بشكل فعال توفر حافزي لأن أصبح مساعد طبيب.
باعتباري الابن الثاني في عائلة مكونة من تسعة أطفال، وتعلمت في المنزل في ظل ثقافة دينية فرعية صغيرة، لم تكن رحلتي الأكاديمية عادية على الإطلاق. علمني والداي أن أكون متعلمًا مستقلاً ومعلمًا لإخوتي. على الرغم من أن والدي كانا يركزان على التعليم الأكاديمي الصارم، إلا أن وقتي عندما كنت طفلاً كان مقسمًا بين الواجبات المدرسية ورعاية إخوتي الصغار. أتذكر بشكل مؤثر أنني كنت جالسًا على طاولة المطبخ وأعلم نفسي علم الأحياء في وقت متأخر من المساء، وكنت متعبًا بعد يوم طويل من مجالسة إخوتي. حاولت أن أدرس في وقت سابق، لكن والدتي كانت مشغولة، ولم تترك لي سوى القليل من الوقت للذهاب إلى المدرسة حتى وضع الأطفال في السرير. بينما كنت أكافح من أجل البقاء مستيقظًا، بدت فكرة العمل في المجال الطبي وكأنها حلم بعيد المنال. لم أكن أعلم أن تلك الأيام التي قضيتها في دراسة بطاقات الفهرسة أثناء طهي العشاء ومسح أنوف الصغار علمتني مهارات لا تقدر بثمن في إدارة الوقت والمسؤولية والتعاطف. لقد أثبتت هذه المهارات أنها مفتاح النجاح في كل من تعليمي وحياتي المهنية كمسعف.
بعد حصولي على شهادة EMT-Basic في المدرسة الثانوية، أدركت أن مستقبلي يكمن في المجال الطبي. وفي محاولة لتلبية متطلبات والدي بالالتحاق بدورة دراسية تعتبر "مناسبة" للمرأة، بدأت في الحصول على شهادة في التمريض. خلال الفصل الدراسي الأول من سنتي الأولى، مرت عائلتي بأوقات مالية صعبة وكان علي أن أضع خطة احتياطية. شعرت بثقل المسؤولية لتخفيف الضغط المالي على عائلتي، فاستخدمت الائتمان عن طريق الامتحان لاختبار ما تبقى من المنهج الأساسي الخاص بي ودخلت في برنامج مسعف سريع الخطى.
لقد أثبت أن العمل كمسعف هو القرار الأكثر تكوينًا في حياتي حتى الآن. باعتباري أصغر مسعف مسؤول في شركتي، شعرت مرة أخرى بثقل المسؤولية حيث قمت بتوسيع مهاراتي القيادية إلى مستويات جديدة. لا يقتصر الأمر على أن المسعف المسؤول هو المسؤول عن قرارات رعاية المرضى، بل إن شريكي في فريق الطوارئ الطبية والمستجيبين الأوائل المحليين يتطلعون إليّ للحصول على التوجيه وإدارة المشهد. لقد ساعدتني المهارات التي اكتسبتها في رعاية أسرتي بشكل جيد، حيث تمت ترقيتي مؤخرًا إلى ضابط تدريب ميداني. لم تسمح لي وظيفتي بالتحرر من القيود العائلية التي أعاقت مسيرتي المهنية في الطب فحسب، بل علمتني الهدف الحقيقي للرعاية الصحية. طب الطوارئ ليس مجرد وظيفة؛ إنها فرصة للمس حياة الآخرين في أوقات الألم والمعاناة. إن الضغط الجسدي والعقلي والعاطفي لكوني مسعفًا يدفعني إلى مستوى حرج حيث أجبر على التغلب على هذه العقبات أو خذل مرضاي. في مواجهة الفوضى وحالات الحياة والموت، يجب أن أحشد كل ما عندي من إدارة وقتي وقدراتي العقلية لتقديم رعاية سريعة ودقيقة ومتعاطفة لمرضاي. لقد شحذت هذه التحديات تفكيري، لكن الأهم من ذلك أنها جعلتني شخصًا أقوى وأكثر تعاطفاً.
لقد أدى التفاعل مع الأفراد من جميع الأعمار ومناحي الحياة إلى إحياء دراستي وزيادة رغبتي في مواصلة دراستي كمساعد طبيب. ولم تعد الأمراض قائمة بمعايير التشخيص في الكتب المدرسية؛ يأخذون وجوهًا وأسماءً بصراعات وأعراض ملموسة. لقد فتحت هذه التجارب عيني على مستوى من المعاناة كان من الصعب تجاهله. يجب أن أكون أكثر وأعرف المزيد حتى أتمكن من فعل المزيد. من خلال العمل مع هؤلاء المرضى، أشعر بأنني مقيد بمستوى معرفتي ومهارتي. لقد اعتقدت ذات مرة أن حصولي على شهادتي في طب الطوارئ من شأنه أن يكسر هذه القيود، ولكن حدث العكس. كلما تعلمت أكثر أدركت مدى اتساع دراسة الطب، وتزايدت حماستي لمواصلة تعليمي. أن أصبح مساعد طبيب هي فرصتي لكسر هذه القيود والاستمرار في حياة مخصصة للتعلم وخدمة المرضى والجرحى.