يمكن أن تكون المقابلات مرهقة ، وتحتاج إلى إيجاد طريقة للحفاظ على هدوئك وتجعل نفسك متميزًا عن الآخرين في مجموعة المتقدمين. إذا كان هذا الاحتمال مزعجًا للأعصاب ، فلا تقلق ، فأنت لست وحدك.
من أفضل الطرق للتغلب على مخاوفك ووضع أفضل نسخة من نفسك أمام لجنة المقابلة الخاصة بك هو الاستعداد.
من خلال معرفة أنواع الأسئلة التي قد يتم طرحها عليك ، وممارسة ردودك عليها مسبقًا ، من المرجح أن تحافظ على هدوئك وتعرض إمكاناتك.
في هذا الدليل ، سنقدم لك نصائح حول أكثر 15 شهرة أسئلة مقابلة المنحة ونصائح من الداخل حول كيفية الاستفادة من نقاط قوتك وخبراتك لتقديم إجابات رائعة وشخصية تساعدك على التميز.
أسئلة مقابلة المنحة
1. أخبرنا عن نفسك
غالبًا ما يستخدم سؤال مقابلة المنحة كسؤال تمهيدي لبناء علاقة ، وهو أحد الأسئلة الأكثر صعوبة في الإجابة. على الرغم من أنه قد يكون من المغري سرد ما هو موجود في طلبك أو سيرتك الذاتية ، فهذه هي التفاصيل التي يعرفها المحاور عنك بالفعل. تم تصميم هذا السؤال لمنحك منصة مفتوحة لمنحكالملعب المصعد.
هذا هو الحديث الذي تبلغ مدته 60 ثانية والذي يسلط الضوء على مهاراتك واهتماماتك الخاصة وكيفية ارتباطها بالمنحة الدراسية. أبقها مختصرة و لطيفة. إذا أرادوا معرفة المزيد من التفاصيل أو التفاصيل ، فسوف يسألون.
2. كيف ستستخدم دولارات المنحة؟
يمكن أن تأتي المنح الدراسية من العديد من المصادر المختلفة ، ولكن هناك شيء مشترك بينهم هو أنهم جميعًا يريدون معرفة أن أموالهم ستُستخدم بحكمة. تعال مستعدًا للإجابة على هذا السؤال بـ أتوزيع التكاليف الشهريةفي محفظتك.
يمكنك تضمين أعمدة مثل الرسوم الدراسية والكتب والمعيشة والمواصلات والطعام لإظهار نفقاتك المحتملة ثم تخصيص أموال المنحة وفقًا لذلك. قد تتطلب هذه التقنية القليل من البحث ، لكنها ستحقق أرباحًا كبيرة إذا أظهرت أنك فكرت في صورة تمويل كليتك وتحتاج حقًا إلى المنحة الدراسية.
3. أخبرنا عن أعظم قوتك؟
إذا كنت جالسًا أمام المحاور أو اللجنة ، فمن المحتمل أن يرى الكثير من نقاط القوة بداخلك على الورق ، لذا استرخ إذا ظهر هذا السؤال. قد يكون من غير المريح أن تشعر وكأنك تتفاخر بنفسك ، لذلك من الجيد أن تتدرب على هذا مسبقًا لأنه يكاد يكون مضمونًا.
اختر الجودة التي تشعر أنها أقوى ما لديك وقدم أمثلة وقصصًا محددة عن سبب أهميتها. إذا كنت كاتبًا ممتازًا ، فتحدث عن وقت أثرت فيه كتابتك. إذا كنت رياضيًا رائعًا ، فقم بربط تجربة أو إنجاز معين بقوتك في الأداء الرياضي وسبب أهميته.
4. ما هو أكبر ضعف لديك؟
ربما يكون الموقف الوحيد غير المريح أكثر من التباهي بنفسك هو الاعتراف بأشياء لست جيدًا فيها. مفتاح هذا السؤال هو الإجابة عليه بطريقة ترسمك بشكل إيجابي. هذا وقت رائع للتحدث عن كيفية تغلبك على ضعفك وحققت النجاح ، أو إيجاد طريقة مختلفة للتعامل مع مشكلة عملت بدلاً من ذلك على نقاط قوتك. لا يتعلق هذا بالضعف الفعلي والمزيد حول كيفية التعامل معها.
5. صِف أكبر خطأ لديك
هناك اختلاف في سؤال الضعف ، فقد ظهر هذا السؤال بشكل متكرر لأنه يمكن أن يثير استجابة قوية. قد لا يجعل هذا السؤال بعض المرشحين غير مرتاحين فحسب ، بل يجبرك أيضًا على أن تكون مدركًا لعيوبك.
تمامًا مثل إجابتك أعلاه ، اختر تجربة معينة حيث يوجد أخلاقي إيجابي للقصة. تحدث عن الخطأ ، لكن اقض المزيد من الوقت في ردك لمناقشة كيف ساعدك على التعلم والنمو والتطور كشخص.
6. لماذا يجب أن تكون من يحصل على هذه المنحة؟
على الرغم من أن المعدل التراكمي المرتفع والحاجة المالية اليائسة تبدو وكأنها الإجابة الصحيحة على هذا السؤال ، فإن هذا ليس ما يبحث عنه القائم بإجراء المقابلة عندما يسألونه.
يحتاج جميع الطلاب ، ولكن ما يريدون معرفته هو سبب جدارة الاستثمار فيه. يجب أن تتضمن إجابتك معلومات حول ما يجعلك فريدًا ، وكيف ستغذي نجاحاتك السابقة نجاحك المستقبلي. أخبرهم عن سبب كونك استثمارًا جيدًا ، وامنحهم سرداً لدعم ادعاءاتك.
7. أين ترى نفسك بعد خمس / عشر / عشرين عاما؟
إنهم يعلمون أنه ليس لديك كرة بلورية ، لكن لجنة المنح الدراسية لا تزال تبحث عن طمأنة أن لديك خطة لعبة.
إذا كنت تتقدم بطلب للحصول على منحة دراسية لتمويل شهادتك التي تبلغ مدتها أربع سنوات ، فإنهم يريدون التأكد من أنه بعد خمس سنوات من الآن لا تزال ترى نفسك طالبًا جامعيًا. لا بأس أن تحلم بإجابتك بشكل كبير ، ولكن من المهم أيضًا أن تدمج كيف ستسهل المنحة نجاحك في تحقيق تلك الصورة في ردك. أخبرهم لماذا أموالهم مهمة.
8. من الذي تبحث عنه / من هو قدوتك؟
هذا سؤال شائع يطرحه المحاور عندما يحاول فهم دوافعك الأعمق بشكل أفضل. اختر شخصًا يلهمك ويتحدث عن كيف دفعتك حياته أو أفعاله أو إنجازاته إلى النجاح. ماذا تعلمت منهم ولماذا هذا مهم؟
9. أخبرني عن خبرتك في القيادة
تذكر ، لديهم طلبك وهم على دراية جيدة بأي مناصب قيادية أو ألقاب شغلتها. لا يبحث القائم بإجراء المقابلة عن قائمة عندما يسألون هذا السؤال. بدلاً من ذلك ، يريدون رؤية شغفك والتزامك في إجابتك. اختر دورًا استمتعت به وتحدث عن الإنجازات الملموسة والقابلة للقياس التي حققتها.
ضع في اعتبارك ، حتى لو لم تعقد حفلًا رسميًا مطلقًالقب القيادةأو الوظيفة ، قد لا يزال لديك مثال حيث تقود مجموعة أو فريقًا إلى النجاح. إذا لم يكن لديك مثال جيد حقًا ، فقل ذلك ثم تحدث عن الصفات التي تمتلكها والتي تشعر أنها ستجعلك قائدًا ديناميكيًا وفعالًا عندما يحين الوقت.
10. ما هو كتابك / فيلمك / أغنيتك المفضلة؟
ستسأل لجان المقابلات الأكثر شيوعًا عن الكتب لأن ما تقرأه يعكس اهتماماتك ومستوى ذكائك ، لكن الأفلام أو البرامج التلفزيونية أو الأغاني مؤخرًا كانت أيضًا موضوعات تثير فضولهم.
ما يتطلعون إليه هو فهم اهتماماتك بشكل أفضل ، وحيث تحصل على معنى وإلهام في حياتك.
اختر تلك التي تهمك لأسباب محددة ، وناقش السبب. هل كانت شخصية معينة ذات صلة أم أنها تحفيزية؟ هل تجعلك أغنية معينة تريد غزو العالم؟ بالنسبة لمعظم المقابلات ، فإن تفاصيل ما تختاره ليست مهمة ، ولكن الربط بين سبب أهميته لك هو أمر مهم.
11. لماذا اخترت هذه الجامعة أو الكلية؟
لكي لا تكون متكررًا ، ولكن مرة أخرى هذا سؤال مصمم للتعرف عليك وليس عن المؤسسة التي اخترتها. لست بحاجة إلى أن تكون مرشدًا سياحيًا جامعيًا وتروج لـبرنامج كرة قدم مذهلأو التعليم الممتاز الذي تخطط لتلقيه.
بدلاً من ذلك ، ركز على الأشياء الأكثر أهمية بالنسبة لك ولماذا. إذا كانت مدرستك مشهورة ببرنامجها اللغوي أو مرافقها البحثية ، فتحدث عن سبب جذب ذلك لك وكيف تأمل في الاستفادة منها أثناء تعليمك.
إذا كان ذلك ممكنًا ، يمكنك توجيه اللجنة خلال العملية التي مررت بها لتحديد المؤسسة الأفضل لك. إنهم يريدون أن يعرفوا سبب اعتقادك أنك ستنجح وتحدث فرقًا هناك ، لذلك أخبرهم.
12. ما هو الموضوع المفضل لديك في المدرسة؟
هناك طريقة أخرى سيحاول القائمون على المقابلات بها حثك على الكشف عن أجزاء من شخصيتك وهي أن تسأل عن شغفك والأشياء التي تحب دراستها. اختر موضوعًا تحبه ، وأخبرهم عن سبب كونه المفضل لديك. تجنب قول أشياء مثل "لأنني أجيد ذلك" أو "يسهل علي ذلك."
بدلاً من ذلك ، ركز على شيء يشعل نيرانك ويجعلك تشعر بالفضول والحماس.
يعد هذا أيضًا وقتًا ممتازًا للتحدث عن جائزة أو إنجاز وتقديم حكاية عن كيفية فوزك بها. على سبيل المثال ، إذا كان موضوعك المفضل في المدرسة هو التاريخ ، فيمكنك مناقشة كيف ساعدك في التحضير لدورة مناظرة دخلت فيها أو لمعرض تاريخ فزت به.
13. ما هي التجربة المفيدة أو الصف الدراسي الذي حصلت عليه في المدرسة؟
سؤال مثل هذا هو فرصة أخرى مثالية لعرض إنجازاتك. قد يكون شيئًا بسيطًا مثل العمل من خلال ديناميكية صعبة أثناء مشروع جماعي لتسليم مهمة جيدة الأداء أكسبت الفريق أ.
بالتناوب؛ يمكنك التحدث عن فصل دراسي درسته أو مدرس ألهمك للالتحاق بالجامعة والحصول على درجة علمية في التخصص الذي اخترته. إذا كان ذلك ممكنًا ، فحدد تجربة أو فئة تتعلق بطريقة ما بالمنحة الدراسية لربطها بأسباب فوزك بالجائزة.
14. هل شاركت في أي أنشطة في المدرسة أو في المجتمع؟
من المحتمل أن تكون هذه المعلومات موجودة أيضًا في طلبك ، ولكن حتى لو لم تكن كذلك ، قاوم الرغبة في إدراج 15 ناديًا مختلفًا شاركت فيها هذا العام. بدلاً من ذلك ، اختر حفنة حيث قدمت مساهمات ملحوظة وسلط الضوء على إنجازاتك. هذه فرصة أخرى لربط شغفك بالجائزة.
إذا كنت تتقدم بطلب للحصول على منحة دراسية للكتابة ، فناقش العمل الذي قمت به مع لجنة الكتاب السنوي أو صحيفة المدرسة. إذا كنت تتنافس على جائزة في الطب ، فتحدث عن عملك التطوعي في المستشفى أو مأوى للحيوانات. كلما كانت العناصر النشطة أكثر صلة بلجنة المقابلة ، زادت احتمالية اختيارك.
15. "ما هي الأسئلة التي لديك لي؟" أو "هل هناك أي شيء آخر تود إضافته؟"
هذه هي الطريقة التي يختتم بها القائم بإجراء المقابلة استجوابه. وبغض النظر عن أي شيء ، يجب ألا تكون إجابتك أبدًا "لا".
إذا شعرت أنك فقدت فرصة التحدث عن إنجاز معين قد يثير اهتمام اللجنة ، فهذا هو الوقت المناسب لطرحه. إنها أيضًا فرصة مثالية لإظهار اهتمامك المستمر بالمنحة الدراسية. يمكنك طرح بعض الأسئلة التي قد تفتح الباب أمام محادثة أعمق أو فرصة إرشاد في المستقبل. تتضمن بعض الاقتراحات ما يلي:
- ما هي النصيحة التي تقدمها لشخص مثلي يريد أن يدخل مجالك يومًا ما؟
- ما الذي دفعك للدخول في هذا المجال؟
- إذا كان بإمكانك تقديم المشورة لنفسك البالغة من العمر 18 عامًا ، فماذا ستقول؟
- ما رأيك في التحدي الأكبر للخريجين الجدد الذين يرغبون في دخول هذا المجال؟
أخيرًا ، تذكر أنه مع كل سؤال في مقابلة المنحة الدراسية لا توجد إجابة خاطئة.
كن على طبيعتك ، وكن صادقًا ، وحافظ على مهنيتك ، ويضمن لك ترك انطباع جيد. قررت اللجنة بالفعل أنك مرشح كبير على الورق. والآن حان دورك للتألق.
المزيد على QNA أسئلة مقابلة المنحة
1. لماذا تسعى للحصول على درجة علمية في المجال الذي اخترته؟
أرغب في الحصول على درجة علمية في مجال الأعمال لأنني أرغب في استكشاف إمكانياتها وفرصها.
2. ما هي أهدافك المهنية؟
أريد أن أصبح رائد أعمال وأنشئ شركتي الخاصة.
3. كيف تخطط لتحقيق تلك الأهداف؟
أخطط للحصول على شهادة في الأعمال التجارية ، ثم الدخول في ريادة الأعمال وإنشاء شركتي الخاصة.
4. ما هي نقاط القوة والضعف لديك؟
تتمثل نقاط قوتي في أن لدي عقلًا تحليليًا ، وأنا جيد في حل المشكلات ، ولدي مهارات تواصل رائعة. تتمثل نقاط ضعفي في أنني قد أكون أحيانًا خجولًا جدًا عندما يتعلق الأمر بالتحدث أمام الجمهور أو مقابلة أشخاص جدد
5. كيف تساعدك هذه الدرجة على المستوى الشخصي أو المهني؟
بمساعدة هذه الدرجة ، ستتمكن من تطوير وتنفيذ أفكار إبداعية مفيدة لحياتك المهنية.
ستساعدك هذه الدرجة في بناء أساس قوي لحياتك المهنية. يمكنك استخدامه بعدة طرق مثل بدء مشروعك التجاري أو أن تصبح كاتب محتوى.
من خلال هذه الدرجة ، يمكنك أيضًا مواجهة تحديات وفرص جديدة ستساعدك على النمو مهنيًا.
6. ما هي الفرص التي يوفرها لمزيد من التعليم؟
الفرص التي يوفرها مساعدي الكتابة بالذكاء الاصطناعي هائلة. يمكن استخدامها من قبل مؤلفي المحتوى لتوليد الأفكار ، وكذلك من قبل الطلاب والأساتذة في التعليم الإضافي. هناك العديد من الأنواع المختلفة من مساعدي الكتابة بالذكاء الاصطناعي ، مثل مساعدي كتابة المحتوى ومساعدي البحث الأكاديمي.
إذا كنت طالبًا أو أستاذًا في التعليم الإضافي ، فيمكنك استخدام مساعدي الكتابة بالذكاء الاصطناعي لإنشاء محتوى لمهامك وأوراقك البحثية. يمكنك أيضًا استخدامها على المستوى الشخصي لمساعدتك في منع الكاتب وعصف ذهني لأفكار جديدة.
7. كيف أثر والداك على قرارك لمتابعة هذا المسار الوظيفي وكيف دعموك طوال سنوات دراستك؟
لطالما اهتممت بالكتابة ، لكن لم أقرر متابعة هذا المسار الوظيفي إلا في سنتي الجامعية الأولى. تعرفت على فكرة الكتابة كوظيفة لأول مرة عندما أخبرتني معلمة اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية عن تجربتها الخاصة في العمل ككاتبة إعلانات. قالت إنها تحب فكرة القدرة على الكتابة من أجل لقمة العيش وأنها ستشجعني على التفكير فيها.
كان والداي داعمين للغاية طوال مسيرتي الجامعية ، مما سهل علي اتخاذ هذا القرار. لقد شجعوني ودعموني في جميع مساعي ، خاصة عندما قررت الدراسة في الخارج لفصل الصيف بعد سنتي الثانية وأخذ بعض الوقت من المدرسة.
8. ماذا تتخيل نفسك ستفعل في غضون 5-10 سنوات بعد حصولك على شهادتك؟ هل تخطط لمواصلة العمل في هذا المجال أم أن هناك وظيفة أخرى تهمك أكثر؟
أتخيل نفسي أعمل في مجال إبداعي أحبه. أرغب في العمل في مجال إبداعي مرتبط بشهادتي.
أخطط لمواصلة العمل في هذا المجال بعد حصولي على درجتي العلمية ، لكني منفتح على خيارات أخرى أيضًا.
9. ما هي الوظيفة التي تحلم بها ، بخلاف الوظيفة المذكورة ، ولماذا تعتبر هذه الوظيفة بالذات مهمة بالنسبة لك؟
ستكون وظيفة أحلامي هي العمل ككاتب محتوى. أنا متحمس للكتابة وعملية إيجاد طرق جديدة وفريدة للتعبير عن أفكاري. أحب سرد القصص وتقديم وجهة نظري حول مواضيع مختلفة.
هذه الوظيفة مهمة بالنسبة لي لأنها تتيح لي استخدام إبداعي بطريقة مثمرة. أحب أيضًا أن هذه الوظيفة لا تتطلب أي مهارات محددة ، مثل البرمجة أو البرمجة ، مما يسهل علي العثور على عمل.
10. ما هي المهارات التي ستكون مهمة لشخص يفكر في الحصول على وظيفة في هذه الصناعة وكيف يتم تفعيل هذه المهارات خلال يوم عادي كموظف في مؤسسة مرتبطة بهذه المهنة (أي المعرفة العامة ، والتواصل بين الأشخاص)؟
المهارات التي تعتبر مهمة لشخص يفكر في الحصول على وظيفة في الصناعة هي الإبداع والذكاء العاطفي والقدرة على وضع نفسك في مكان جمهورك. المهارات التي تلعب دورًا في هذه الصناعة هي القدرة على تقسيم الموضوعات المعقدة إلى أجزاء يمكن التحكم فيها ، والكتابة بوضوح ودقة ، والقدرة على كتابة محتوى جذاب.
يوفر مساعدو الكتابة بالذكاء الاصطناعي طريقة للكتاب للتركيز على أفضل ما لديهم - الإبداع والعواطف. يمكنهم مساعدتهم عن طريق إزالة كتلة الكاتب وتوليد أفكار المحتوى على نطاق واسع.